Cómo incorporar factores ideológicos y políticos en las limitaciones protectoras"
1. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el estado de derecho: en las restricciones de protección, se debe dejar claro a los estudiantes sus derechos y obligaciones, y se debe guiar a los estudiantes para que comprendan el conocimiento jurídico relevante para cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el estado de derecho. el estado de derecho.
2. Mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes: el propósito de la restricción protectora no es solo garantizar la seguridad de los estudiantes, sino también cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes. Al organizar a los estudiantes para que participen en actividades de bienestar social y servicios voluntarios, se puede mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes.