Para el segundo grado de la escuela primaria, el ensayo debe tener 300 palabras.
1. 300 palabras para segundo de primaria.
Cuando abrí el álbum de recuerdos, algunas pinturas no estaban claras y otras faltaban. Sólo hay una imagen muy completa y cuidada, que es lo más inolvidable para mí. Ese día, mi madre y yo fuimos a casa de mi tía a comer bolas de masa. Mi tía abrió la puerta y me dejó entrar. Me puse las zapatillas y corrí a la cocina. Vi a la tía sosteniendo un trozo de envoltorio de bola de masa en la mano, tomando una cucharada de carne picada con una cuchara, colocándola en el centro del envoltorio de bola de masa, luego untando un poco de agua en el borde del envoltorio de bola de masa y finalmente doblando el el otro lado para hacer un patrón. El patrón puede ser encaje de sol, líneas rectas, líneas onduladas, ¡lo que sea! Finalmente una bola de masa estuvo lista, luego rápidamente hicimos algunas bolas de masa y finalmente pudimos cocinar.
Llenamos la olla con agua y la introducimos en las empanadillas. El tiempo pasa. Después de unos diez minutos, la tía gritó alegremente: "Las bolas de masa están cocidas". Las sacamos una a una y las pusimos en el plato. Mi tía me pidió que subiera y les pidiera a mis hermanos y hermanas de abajo que comieran bolas de masa. Subí y cuando mis hermanos y hermanas se enteraron de que se habían comido las bolas de masa, corrieron escaleras abajo como caballos al galope. Nos reímos mientras comíamos, especialmente los hermanos y hermanas menores, porque a ellos les gusta más comer bolas de masa.
Después de comer las bolas de masa, mi madre y yo nos fuimos a casa felices.
2. Una composición de 300 palabras para segundo de primaria.
Todo el mundo tiene algunas cosas interesantes en su infancia, y yo no soy una excepción. Una tarde soleada estaba jugando en casa de mi abuela. Miré el triciclo y le pregunté a la abuela: "Abuela, quiero andar en triciclo". La abuela escuchó y dijo: "Oh". Entonces dejé la pala en mi mano, tomé la llave, giré la rueda trasera y Y empujó el triciclo hacia el espacio abierto. Luego mi abuela volvió a cocinar. Me subí al triciclo y salté. Era tan dulce como comer miel. Empecé a montar a caballo. Al principio monté despacio. Poco a poco, cabalgué cada vez más rápido, como una flecha que sale de la cuerda. En ese momento, apareció un gran giro frente a mí. Escuché el triciclo golpear contra la barandilla y los pedales golpearon mis pies. Mi pie resbaló y todo el auto se cayó. Inmediatamente me levanté y vi que la zona dolorida estaba hinchada. Froté la herida y giré el pedal con la mano. El pedal giró muy rápido y
Aunque tuve un accidente automovilístico en mi infancia, todavía tengo un sinfín de recuerdos.
3. Una composición de 300 palabras para segundo de primaria.
Hay una cosa, aunque ha pasado mucho tiempo, está profundamente grabada en mi mente y no se puede olvidar en mucho tiempo. Recuerdo que fue un verano el año pasado, mi madre estaba de viaje de negocios y mi padre estaba en el trabajo. Regresé sola a casa desde la escuela por la tarde y terminé mi tarea rápidamente. Ya era de noche y mi padre aún no había regresado. En ese momento, de repente empezó a llover a cántaros y el viento aullaba. Los árboles volaron de un lado a otro y la lluvia que golpeaba el toldo emitió un sonido de "bip, bip". Los bordes de las ventanas también quedaron cubiertos de agua de lluvia. Miré la habitación vacía y me sentí asustada y sola. Me quedé mirando fijamente a los peatones con paraguas en la carretera y de repente recordé que mi padre no trajo paraguas esta mañana. ¿Cómo podría regresar? Fui apresuradamente a llamar, pero pensé: papá está conduciendo ahora, ¿le molestará eso? Tengo que soportarlo de nuevo. Llovió más fuerte. Hubo un relámpago en el cielo. Estoy ansioso. De repente sonó el teléfono. Es mi padre. Mi padre dijo: "Me estoy refugiando de la lluvia bajo el alero del supermercado. No te preocupes por mí. Encontraré la manera de regresar. Sin embargo, todavía estoy preocupado por mi padre". Lo pensé, cogí dos paraguas y bajé corriendo las escaleras con un manojo de llaves. Estaba caminando bajo la fuerte lluvia y contra el viento, y de repente vi una figura familiar al otro lado de la calle, ¡era papá! Corrí y abracé a mi padre. Pude ver en los ojos de mi padre que estaba emocionado. Mi padre dijo: "¿Por qué estás aquí? ¡Es demasiado peligroso!" "Me tomó la mano con fuerza y me fui a casa con mi padre.
4. Composición de 300 palabras para el segundo grado de la escuela primaria.
Hubo muchas cosas interesantes en mi infancia, pero una que nunca olvidaré.
Recuerdo ese día, mi madre me llevó a que me extrajeran los dientes y a ir al dentista. Señalé la etiqueta del diente y dije: "Mamá, sé que la palabra que dice es 'pasta de dientes'". Para no asustarme, mi madre tuvo que decir: "Buen chico, cariño, así es. Entremos y comer pasta de dientes." Felizmente tomé la mano de mi madre y entré. ¿Pero por qué no hay caramelos para los dientes? Pregunté confundido. Mi madre me dijo: "¡Mira esa habitación! Mientras entres y te acuestes en la silla suave, cierres los ojos y abras la boca, el tío te dará caramelos para los dientes. Yo felizmente hice lo que me dijo mi madre. Pero realmente quería ver qué era el chicle, así que abrí los ojos y vi a mi tío sosteniendo un pequeño taladro cerca de mi boca. Le pregunté a mi madre, que estaba a mi lado, confundida: "Esto es una inyección". "No tenía ninguna curiosidad. Cerré los ojos. Estaba esperando. ¡Sí! Aún no sentía el caramelo en la boca. De repente, sentí un dolor de muelas. Abrí los ojos y descubrí que faltaba un diente. . Yo le dije tristemente a mi madre: "La pasta de dientes se comió mis dientes. "En ese momento, mi madre sonrió y me dijo: "No te comieron el diente, sino que te lo sacaron". Después de escuchar lo que dijo mi madre, rompí a llorar. No llores, los dientes volverán a crecer, dijo mi madre con tristeza. Simplemente ya no lloro.
Ahora, cada vez que paso por "Tooth Candy", definitivamente sonreiré.
5. Una composición de 300 palabras para segundo de primaria.
Una mañana soleada, la profesora llevó a los alumnos al norte del campus y visitó los hermosos cuadros pintados por los jóvenes pintores. Los estudiantes observaron con entusiasmo. Un compañero de clase señaló la pintura en la pared y dijo: "Mira, ese es un tigre feroz que se come un conejito blanco con la boca abierta. El tigre pintado por este pequeño artista es realista. De repente, un compañero de clase se apoya en él". Cojeó con muletas para visitar la exposición de arte, pero los compañeros de clase que estaban de visita frente a ella estaban llenos de gente, rodeándolos en tres niveles por dentro y tres por fuera, así que finalmente entró. Rápidamente corrí para ayudar a la niña con muletas y le dije: "Lo siento, compañera, pero esta niña tiene una pierna lesionada y tiene dificultad para caminar. Tan pronto como terminé de hablar, los compañeros inmediatamente dejaron paso a una". pasaje, y varios compañeros de clase se acercaron para ayudarla. La niña con muletas se conmovió hasta las lágrimas y dijo: "Ustedes son niños realmente serviciales y cariñosos. Hoy entiendo: ¡ayudo a los demás y me hago feliz!".
6. Una composición de 300 palabras para segundo de primaria.
Hay muchas cosas en mi memoria, como las estrellas en el cielo, innumerables. ¡Elegiré la estrella más brillante en este momento y te lo diré! Un día fui a la casa de mi maestra. Tan pronto como llegué a la casa de la maestra, escuché mucho ruido en el salón. Le pregunté a la maestra cómo se sentía. La maestra dijo: "Hoy comamos bolas de masa". Pensé: ¡Ay! No puedo tener prepucio. ¿Qué debo hacer?
Empezar a empaquetar. La maestra dijo: "Yo mismo compré esta piel en el mercado". Primero sostenga la piel con la mano izquierda, luego sumérjala en agua con la mano derecha, luego póngala sobre la piel, envuélvala con rellenos y finalmente envuélvala. con la piel. "Al principio no me veía bien. La maestra también nos enseñó cómo envolver una bola de masa que pudiera mantenerse de pie. Todavía no podía envolverla correctamente. Sin embargo, no la dejé. Seguí envolviéndola y finalmente envolví una bola de masa en forma de avión de papel. Nos reímos felices cuando escuchamos la firma de la corona envuelta a nuestro alrededor. El maestro vino a comprobar y nos pidió a los niños que apretáramos la piel con fuerza, y la apretamos con fuerza como él. como orejas. Dije: "¡Eres realmente bueno!" . "Vi a todos haciendo muchas bolas de masa, así que las hice con cuidado. Después de un tiempo, pedimos más de 40 bolas de masa. Todos nos reímos.
Después de envolverlas, la maestra nos las hizo. Después de un Mientras tanto, las deliciosas bolas de masa estaban recién horneadas. Mientras comía, el estudiante dijo: "Está delicioso. Está delicioso". Entre ellos, Yang He dijo: "Lo empacaremos la próxima vez". Compraré 10 libras la próxima vez. ”
Pensé: la próxima vez empacaré algo mejor.
Muestra de composición de 300 palabras para segundo grado de escuela primaria
Un día, Regresé de la escuela. Después de terminar mi tarea en casa, vi el suelo sucio, el polvo por todo el piso y la basura que tiré y pensé: "¿Debería limpiarla?". "Entonces, tomé un trapeador y lo puse en el fregadero, abrí el grifo y lavé el trapeador. El trapeador mojado era tan pesado que me costó mucho moverlo dentro de la casa. Empecé a trapear el piso. La primera vez que lo puse lo arrastré de afuera hacia adentro. Cuando lo saqué, encontré que el piso se había dañado nuevamente.
Entonces le pregunté a mi madre y su madre dijo que quería alargarlo. Lo fregué nuevamente según el método de mi madre y quedó realmente limpio. En ese momento ya estaba sudando profusamente, ¡qué cansada! Sólo ahora puedo darme cuenta del arduo trabajo de mis padres. Haré todo lo posible para hacer más tareas domésticas en el futuro para que mis padres no tengan que trabajar tan duro.
8. Muestra de composición de 300 palabras para segundo de primaria
En infancias coloridas, muchas personas pueden haber hecho cosas infantiles y ridículas, ¿verdad? Por supuesto, no soy una excepción. Recuerdo una vez, cuando tenía cinco o seis años, mi abuelo construyó un gallinero muy grande en el césped detrás de mi casa, de unos tres pisos de altura. Hay muchas gallinas en él. Mi abuelo los dejaba salir todas las tardes y los dejaba caminar y comer insectos en el suelo. Luego, cuando mi hermana y yo terminábamos la escuela, los metíamos en el gallinero. Algunas gallinas están muy conscientes, pero otras simplemente no pueden entrar. Entonces mi abuelo, mi hermana y yo perseguíamos a esas gallinas desobedientes por todas partes, a veces con plumas por todo el cuerpo. Finalmente atrapé un pollo, pero sus alas me asustaron, así que lo tiré al suelo. Mi abuelo y mi hermana dijeron: "Finalmente lo atrapaste". Yo dije: "Ese pollo seguía batiendo sus alas para asustarme, así que lo tiré". El abuelo dijo: "Está bien, te estás rascando". >
Pero esta chica es una de esas chicas muy obedientes y resultó que mi hermana la atrapó. Cada uno de nosotros cogimos uno, pusimos al pollito frente a frente y éste mordió. ¡Es realmente asombroso! Rápidamente lo recogí, puse mis manos debajo de sus dos alas, lo calenté y lo devolví al gallinero.
Ha pasado mucho tiempo, pero todavía pienso en esta cosa interesante en el océano de la memoria. ¡Mi infancia es realmente como una caja de colores!
9. Una composición de 300 palabras para segundo de primaria.
Hay muchas cosas en mi bóveda de memoria, pero hay una que permanece fresca en mi memoria. En un frío día de invierno, me levanté temprano, me vestí y salí de la habitación. Vi a mi padre sosteniendo esta taza de leche caliente. Tomé la leche de la mano de mi padre y dije: "Gracias, papá". Papá asintió: "No es nada".
Después de beber la leche caliente, mi padre me tocó la cabeza y dijo: "Hoy Te enseño a cocinar fideos." Sonreí de oreja a oreja. Cuando llegamos a la cocina, mi padre sacó la olla y me pidió que le echara la mitad del agua. Luego hirvió el agua, la colocó debajo de los fideos y los removió lentamente. Después de unos 3 minutos, me agité y luego me agité durante un rato. Espera, puedes poner las verduras, espera 3 minutos, luego agrega un poco de salsa de soja, chile, cebolla de verdeo picada… unos fideos deliciosos.
Lo terminé y lo puse sobre la mesa. Lo comí con mi padre y le di un mordisco. Vomité y fue muy difícil comerlos porque los fideos no estaban bien cocidos y algunos todavía estaban pegados. Papá dijo: "No te rindas. Si lo haces unas cuantas veces más, lo lograrás". Así que lo hice más de una docena de veces y finalmente lo logré.
Aunque ha pasado tanto tiempo, todavía lo recuerdo. Este incidente me hizo comprender: nada es difícil en el mundo, mientras haya gente dispuesta.
10. 300 palabras para segundo de primaria.
Hubo muchas cosas inolvidables en mi infancia. Un día, Liu Han y yo fuimos a robar sandías.
Liu Donghui, Liu Minghui y yo fuimos a robar melones, dejando a Liu Zhenyu vigilando el exterior. Liu Donghui y yo nos metimos en el campo de sandías. Sube al campo de sandías, súbete, toma dos sandías y sal corriendo del campo de sandías. Una persona miró la sandía y lloró. Escondimos la sandía y nos escapamos. Cuando dijimos que parara, salimos corriendo de inmediato. Le dije que corríamos en diferentes direcciones y el hombre se subió a su motocicleta y nos persiguió y corrimos hacia el campo de trigo. Nos dijo que no corriéramos, pero yo corrí y me caí. Me levanté y seguí corriendo. La persona que nos perseguía gritó por primera vez: Dejad de correr, yo no correré. Nos preguntó a qué nos dedicamos. Liu Donghui y yo respondimos rápidamente y dijimos que defecábamos allí. El hombre me preguntó, ya que no robaste la sandía, ¿por qué te escapaste? Le dije a Liu Donghui: ¿Deberías considerarnos ladrones de sandías? Luego nos dejó ir. Después de que se fue, dije que era realmente peligroso. Liu Minghui dijo que no robó melones y Liu Zhenyu dijo que no hizo nada malo.