Plan de lección sobre salud de la tos para la clase media de jardín de infantes
Este es un buen momento para que los niños desarrollen hábitos El desarrollo de buenos hábitos puede afectar la vida de los niños. Esta actividad de salud "Tos" orienta a los niños a aprender que la tos no está dirigida a los demás y a desarrollar buenos hábitos de higiene y civismo. El siguiente es un plan de lecciones sobre la salud de la tos que compilé para usted en el jardín de infantes. ¡Espero que te guste!
Plan de lección 1 sobre salud de la tos para jardín de infantes y escuela secundaria Objetivos de actividad
1. Comprender algunos síntomas del resfriado y las rutas de transmisión.
2. Saber prevenir resfriados y acumular algo de experiencia en vida saludable.
3. Orientar a los niños para que desarrollen inicialmente el hábito de acostarse temprano y levantarse temprano.
4. Experimenta la diversión del juego.
Actividades a preparar
Gráfico mural didáctico "Prevención de resfriados"
Proceso de la actividad
Conducir al tema:
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El maestro tiene una actividad de pasar lista en la clase para guiar las actividades docentes de hoy.
“¿Por qué no ha venido tal niño estos días?”
Los niños compartieron sus sentimientos y experiencias sobre los resfriados entre ellos.
"¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Cómo se siente tener un resfriado?"
Resumen para el maestro:
Fiebre, tos, secreción nasal, y la congestión nasal ocurrirá cuando tenga un resfriado y otros síntomas.
2. Comprender las vías de transmisión del resfriado:
El profesor presentó las causas del resfriado y las principales vías de transmisión del resfriado.
"¿Por qué la mayoría de las personas se resfrían?" "Además de los resfriados, ¿pueden otras personas contagiarte con resfriados? ¿Cómo te contagiaste?"
Entrada del profesor.
Las personas que no prestan atención a mantener el calor o tienen poca resistencia corporal son propensas a resfriarse. Además, la gripe también se puede transmitir a través de la saliva y la flema.
3. Domine el sentido común para prevenir los resfriados:
Los maestros comunican a los niños cómo prevenir los resfriados.
"¿Cómo debemos protegernos y tratar de evitar que nosotros y los demás nos resfriemos?"
La maestra muestra las imágenes y los niños conocen los métodos específicos para prevenir los resfriados, y Los profesores y estudiantes hacen un resumen juntos.
No escupas por todas partes, abre las ventanas con frecuencia para ventilar, lávate las manos y la cara con frecuencia, haz ejercicio regularmente y come vinagre, ajo y cebolla de forma adecuada. Durante una epidemia de gripe, los niños deben intentar evitar ir a lugares concurridos. Si estás resfriado, cúbrete la boca y la nariz con un pañuelo o pañuelo y voltéate de lado al estornudar. No puedes estornudar sobre otras personas porque es de mala educación.
Plan de lección 2 sobre salud de la tos para la clase media de jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Que los niños comprendan que toser en público es incivilizado.
2. Debes saber que no puedes enfrentarte a los demás cuando toses para prevenir una infección bacteriana.
3. Comprender los métodos de prevención de enfermedades.
4. Aprenda a mantener un estado de ánimo feliz y a cultivar las buenas emociones de los niños para amar la vida y vivir felices.
Preparación de la actividad:
Libro de texto para niños confuciano
Proceso de la actividad:
1 Introducción a la actividad
1. Guíe a los niños a seguir el ritmo de las canciones infantiles confucianas.
2. Lleva a los niños a inclinarse tres veces ante Confucio.
2. Nuevo Curso
1. "Escucha" la historia y pregunta: ¿Alguna vez has visto un animal con una máscara? Escuche el cuento "Aquí viene la gripe".
2. Escuche en silencio la historia y la introducción del "erudito confuciano Tong Ling".
La maestra preguntó: ¿Por qué todos los animales del zoológico están resfriados?
Resumen de la historia: La jirafa se resfrió y accidentalmente transmitió los gérmenes a otros animales pequeños cuando tosía. Con la ayuda de Baobao y Mengmeng, los animales ya no tienen fiebre. Niños, cuando estemos resfriados o tos, recordad taparos la boca. Esto no sólo es algo de buena educación, sino que también es una forma de prevenir la infección viral.
3. "Mira" la pregunta de la animación: ¿Qué haces cuando toses?
4. Mire atentamente la animación "Confucian Prodigy" para inspirar su pensamiento. La maestra hizo las siguientes preguntas:
(1) ¿Por qué el bebé necesita usar una máscara? ¿madre?
(2) ¿A qué etiqueta se debe prestar atención al toser?
(3) Por favor, dígame qué hará cuando usted u otra persona tosa en el futuro.
5. Los niños pueden volver a ver la animación si tienen dudas. De acuerdo con las características de género y las diferencias individuales de los niños de esta clase, el maestro pausa o reproduce la animación, combina los puntos de la trama y realiza preguntas interactivas selectivas sobre las experiencias existentes de los niños.
Resumen para el maestro: Cuando estás enfermo y toses, es fácil transmitir gérmenes a otras personas. Recuerde tapar la boca de su hijo y girar la cabeza hacia un lado cuando tose. No deben toser sobre los demás ni en la mesa. Sólo así podremos prevenir la propagación del virus y dominar el método correcto para toser.
3. Demostración del mapa, juzgando lo correcto o incorrecto La maestra muestra dos imágenes para que los niños juzguen lo correcto o incorrecto.
Resumen en imagen del profesor: Cuando los niños tosen, deben taparse la boca con las manos o con pañuelos desechables como lo hacía esta pequeña. Si tose sobre los demás, no sólo transmitirá los gérmenes a los demás, sino que también es muy descortés. Los niños deben aprender la forma correcta de toser.
4. Interacción del juego para consolidar el tema del juego: Tos civilizada que sé Preparación: Música con cambios de ritmo obvios: el maestro hace que los niños se paren en círculo y el maestro toca música. Todos pueden caminar en el sentido de las agujas del reloj o en el sentido contrario a las agujas del reloj. Cuando escuchan el cambio de ritmo, pueden taparse la boca con las manos y hacer el movimiento de "tos" incorrecto. Si su hijo no está utilizando el método correcto, regrese al asiento. El juego continúa y la profesora puede poner pegatinas a los niños que se portan bien.
Extensión verbal (abreviatura de verbo) de actividades e interiorización del tema
(1) Llevar a los niños a cantar y leer las canciones infantiles del confuciano Tong Ling.
(2) Los profesores recuerdan a los niños que se cubran la tos con las manos o pañuelos desechables en la vida diaria.
(3) Póngase en contacto con los padres y la formación de hábitos continuará en la familia.
Reflexión docente:
El concepto del nuevo currículo es permitir que cada niño se desarrolle sobre la base del original. Durante las actividades, comprendí firmemente este concepto y permití que los niños comprendieran y comprendieran fácilmente el contenido de aprendizaje en forma de juegos en una atmósfera positiva y feliz. El ambiente en la clase también fue muy activo, los discursos también fueron muy positivos y se lograron los objetivos esperados de la actividad.
La tos es un síntoma común de las vías respiratorias, provocado por inflamación, cuerpos extraños, irritación física o química de la tráquea, mucosa bronquial o pleura. La glotis se cierra, los músculos respiratorios se contraen, la presión en los pulmones aumenta y luego la glotis se abre y se expulsa el aire de los pulmones.
Objetivos del plan de lección de salud "Tos" para la tercera clase de jardín de infantes de la escuela secundaria:
1. Comprender algunos conocimientos básicos de autoprotección para prevenir la tos.
2. Comprender las diversas causas que pueden provocar la tos.
3. Sepa que no puede enfrentarse a los demás al toser para prevenir una infección bacteriana.
4. Hazles saber a tus hijos que están enfermos, que no temen las inyecciones ni los medicamentos, y sé un niño valiente.
5. Tener un conocimiento preliminar de los métodos de prevención de enfermedades.
Preparación de la actividad:
Rotafolio.
Proceso de actividad:
1. Comprender preliminarmente el daño de la tos al cuerpo humano.
_ _La maestra tosió un par de veces y preguntó: Escucha... ¿qué me pasa? ¿Su hijo ha tosido alguna vez? ¿Qué sientes cuando toses? ¿Qué malos efectos tiene la tos en nuestra salud? (Los niños discuten entre ellos)
_ _Resumen del maestro
2. Comprender preliminarmente las diversas causas que pueden causar tos.
_ _Pregunta: ¿Por qué tose? ¿Por qué tosemos?
_ _Anima a los niños a hablar sobre las diversas causas de la tos basándose en sus propias experiencias.
_ _La maestra mostró el rotafolio: ¿Qué en esta imagen puede hacer que la gente tosa?
3. Saber prevenir la tos.
_ _Pregunta: ¿Cuándo es más fácil toser? ¿Cómo debemos prevenir la tos?
4. Saber protegerse al toser.
_ _¿Qué debo hacer si tengo tos? ¿A qué debo prestar atención?
_ _Si tienes tos, ¿cómo debes proteger a tus amigos de la tos?
Reflexión docente:
A partir de esta actividad, me di cuenta de que en la enseñanza en el aula de jardín de infantes, los maestros deben centrarse primero en los niños y tener la capacidad de controlar el aula. En el proceso de guiar a los niños para que aprendan, constantemente descubrimos problemas y cambiamos constantemente los métodos y métodos de enseñanza para que cada niño pueda participar en actividades y captar conocimientos con precisión. Al dirigir juegos infantiles, debemos tener en cuenta a la gran mayoría de los niños, combinar demostraciones individuales con juegos grupales y los juegos grupales se pueden cambiar continuamente según las condiciones del aula de los niños, mejorando así el entusiasmo por el aprendizaje de cada niño.
Enciclopedia: La tos es uno de los síntomas clínicos más comunes. La tos es una acción defensiva refleja que elimina secreciones o materias extrañas del tracto respiratorio.
Pero la tos también tiene desventajas. Por ejemplo, la tos puede propagar infecciones respiratorias y la tos intensa puede inducir hemoptisis y neumotórax espontáneo.
Plan de lección de salud 4 Objetivos de la actividad "Tos" para jardín de infantes de clase media:
1. Comprender algunos conocimientos básicos de autoprotección para la prevención de la tos.
2. Comprender las diversas causas que pueden provocar la tos.
3. Sepa que no puede enfrentarse a los demás al toser para prevenir una infección bacteriana.
Preparación de la actividad:
Rotafolio.
Proceso de actividad:
1. Comprender preliminarmente el daño de la tos al cuerpo humano.
_ _La maestra tosió un par de veces y preguntó: Escucha... ¿qué me pasa? ¿Su hijo ha tosido alguna vez? ¿Qué sientes cuando toses? ¿Qué malos efectos tiene la tos en nuestra salud? (Los niños discuten entre ellos)
_ _Resumen del maestro
2. Comprender preliminarmente las diversas causas que pueden causar tos.
_ _Pregunta: ¿Por qué tose? ¿Por qué tosemos?
_ _Anima a los niños a hablar sobre las diversas causas de la tos basándose en sus propias experiencias.
_ _La maestra mostró el rotafolio: ¿Qué en esta imagen puede hacer que la gente tosa?
3. Saber prevenir la tos.
_ _Pregunta: ¿Cuándo es más fácil toser? ¿Cómo debemos prevenir la tos?
4. Saber protegerse al toser.
_ _¿Qué debo hacer si tengo tos? ¿A qué debo prestar atención?
_ _Si tienes tos, ¿cómo debes proteger a tus amigos de la tos?
Plan de lección de salud 5 objetivos de la actividad "Tos" para jardín de infantes de clase media:
Dejar que los niños comprendan que toser en público es un comportamiento incivilizado.
2. Sepa que no puede enfrentarse a los demás al toser para prevenir una infección bacteriana.
3. Ser capaz de transmitir tus buenos hábitos de comportamiento a las personas que te rodean.
4. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
Proceso de la actividad:
1. Introducción a la actividad
1. Guíe a los niños a seguir el ritmo de las canciones infantiles confucianas.
2. Lleva a los niños a inclinarse tres veces ante Confucio.
2. Nuevo plan de estudios
1. "Escuche" la historia y pregunte: ¿Alguna vez has visto un animal con una máscara? Escuche el cuento "Aquí viene la gripe".
2. Escuche en silencio la historia y la introducción del "erudito confuciano Tong Ling".
La maestra preguntó: ¿Por qué todos los animales del zoológico están resfriados?
Resumen de la historia: La jirafa se resfrió y accidentalmente transmitió los gérmenes a otros animales pequeños cuando tosía. Con la ayuda de Baobao y Mengmeng, los animales ya no tienen fiebre. Niños, cuando estemos resfriados o tos, recordad taparos la boca. Esto no sólo es algo de buena educación, sino que también es una forma de prevenir la infección viral.
3. "Mira" la pregunta de la animación: ¿Qué haces cuando toses?
4. Mire atentamente la animación "Confucian Prodigy" para inspirar su pensamiento. La maestra hizo las siguientes preguntas:
(1) ¿Por qué el bebé necesita usar una máscara? ¿madre?
(2)¿A qué etiqueta se debe prestar atención al toser?
(3) Por favor, dígame qué hará cuando usted u otra persona tosa en el futuro.
5. Los niños pueden volver a ver la animación si tienen dudas. De acuerdo con las características de género y las diferencias individuales de los niños de esta clase, el maestro pausa o reproduce la animación, combina los puntos de la trama y realiza preguntas interactivas selectivas sobre las experiencias existentes de los niños.
Resumen para el maestro: Cuando estás enfermo y toses, es fácil transmitir gérmenes a otras personas. Recuerde tapar la boca de su hijo y girar la cabeza hacia un lado cuando tose. No deben toser sobre los demás ni en la mesa. Sólo así podremos prevenir la propagación del virus y dominar el método correcto para toser.
3. Demostración del mapa, juzgando lo correcto o incorrecto La maestra muestra dos imágenes para que los niños juzguen lo correcto o incorrecto.
Resumen en imagen del profesor: Cuando los niños tosen, deben taparse la boca con las manos o con pañuelos desechables como lo hacía esta pequeña. Si tose sobre los demás, no sólo transmitirá los gérmenes a los demás, sino que también es muy descortés. Los niños deben aprender la forma correcta de toser.
4. Interacción del juego para consolidar la temática del juego:
Tos civilizada. Lo sé
Preparación: Toque música con cambios de ritmo obvios: el maestro hace que los niños se paren en círculo y el maestro toca la música. Todos pueden caminar en el sentido de las agujas del reloj o en el sentido contrario a las agujas del reloj.
Cuando escuchan el cambio de ritmo, pueden taparse la boca con las manos y hacer el movimiento de "tos" incorrecto. Si su hijo no está utilizando el método correcto, regrese al asiento. A medida que avanza el juego, el profesor puede regalar pegatinas a los niños que se portan bien.