Plan de clases de gimnasia infantil
Objetivos de la actividad :
p>1. Ser capaz de cantar la letra con claridad y estar familiarizado con la melodía de la canción.
2. Utilice canciones animadas y alegres para expresar las emociones felices. canción.
3. Profundiza tu comprensión de los nombres de varios eventos de gimnasia.
Preparación de la actividad:
1. osos negros y patitos.
2. Imagen de fondo del bosque con equipo de gimnasia
Proceso de la actividad:
1. en la actividad.
1. Utilice equipo de gimnasia para mostrar la imagen de fondo del bosque. Maestra: “Hay muchos animales pequeños en el bosque para practicar gimnasia. ¿Qué tipo de gimnasia crees que suelen hacer los animalitos? ”
2. Pida a los niños que nombren los eventos de gimnasia según el equipo de gimnasia en la imagen de fondo.
En segundo lugar, aprenda canciones.
1. : “La maestra compuso una hermosa canción sobre pequeños animales haciendo gimnasia. El título es "Pequeños animales practicando gimnasia". Disfrutémoslo juntos. "La maestra demuestra la canción.
2. Haga preguntas para ayudar a los niños a comprender la letra.
(1) ¿Cuál es el título de la canción?
(2) "¿Qué hay en la canción Un animalito haciendo gimnasia? "
(2)"¿Qué pruebas de gimnasia practican? "
(3) Pida a los niños que combinen animales pequeños con equipos de gimnasia según la letra. Concéntrese en guiar a los niños para que experimenten la mirada feliz y divertida del oso negro caminando sobre la barra de equilibrio, lo que los lleva a la siguiente frase "Que croe el pato".
3. Los niños recitan la letra.
(1) Rellenan los espacios en blanco, la maestra dice la primera mitad de la frase y los niños. sigue la segunda mitad.
(2) El maestro lleva a los niños a leer la letra en ritmo mientras miran el álbum
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(1) Cante despacio, pero se le exigirá que cante. Tenga clara la letra.
(2) Concéntrese en guiar a los niños a cantar la última línea: "Qué serios y felices los pequeños". Los animales están practicando gimnasia." ”
(3) Utilice canciones animadas y alegres para expresar canciones.
En tercer lugar, interpretación de canciones.
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2. Maestra: “Aún hay muchos animalitos que quieren practicar gimnasia. La próxima vez, conviertamos otros animalitos en canciones para cantar. ”