Método del profesor para afrontar las lesiones provocadas por caídas de niños pequeños
1. Una vez que un niño se cae o cae, debe comunicarse con el director de inmediato. Si la situación es grave y requiere un rescate oportuno, llame al 120 lo antes posible. Los líderes del parque deben acudir rápidamente al lugar de rescate o al hospital lo antes posible para organizar y realizar el trabajo relevante. 2. El médico del jardín de infantes que lo acompaña debe brindar primeros auxilios de inmediato en el lugar y vendar rápidamente el lugar del sangrado. Si hay una fractura, el niño debe acostarse y moverse lo menos posible. 3. Notificar a los padres a tiempo para que se apresuren a ir al hospital para que puedan informar al médico sobre los detalles del niño y el estado de la medicación y cooperar con el hospital para el tratamiento.
Métodos de afrontamiento
1. Saber aprovechar el “primer momento”
Estar tranquilo en el primer momento sin pánico ni ceguera. Notifique al director y al proveedor de atención médica lo antes posible, hable con ellos y tome las medidas necesarias.
2. Tenga el coraje de asumir la responsabilidad.
En primer lugar, una vez que ocurre una lesión accidental de un niño, no puede ser manejada solo por el maestro, debe ser manejada por el director. , médico de salud y maestro de turno trabajan juntos para dar a los padres una respuesta satisfactoria.
Al comunicarse con los padres, preste atención a las estrategias basadas en la lesión del niño. En el caso de accidentes comunes, como que un niño se hinche o se rompa, el maestro, como primera parte involucrada, puede explicar claramente la situación a los padres primero, y luego el médico y el director pueden comunicarse con los padres desde diferentes ángulos.
Qué hacer si un niño se cae y se lesiona en la guardería
1. Trate a los heridos con prontitud. Cuando un niño se lesiona, el maestro debe determinar inmediatamente el alcance aproximado de la lesión del niño. Las lesiones menores, como abrasiones en la piel, pueden ser tratadas por uno mismo. Las lesiones graves, como heridas sangrantes, fracturas, etc., deben llamar al jardín de infantes. médico y detener el sangrado del niño al mismo tiempo, para mantener quieta la extremidad lesionada. Si el jardín de infantes no puede resolver el problema, el niño debe ser enviado al hospital inmediatamente para recibir tratamiento sin retrasar la oportunidad de tratamiento.
2. Proteger la psicología de los niños pequeños. Cuando los niños se lastiman, a menudo son propensos a tener miedo. Los maestros deben ayudarlos a eliminar su miedo a tiempo, brindarles más atención y alentarlos a enfrentarlo con valentía. Algunos accidentes son causados por un niño que lastima a otro. Los maestros no deben culpar al causante del daño, y la educación debe ser limitada para evitar imponer una pesada carga psicológica al niño que lastimó a su compañero.
3. Aprovechar las oportunidades educativas. Los accidentes de seguridad ocurren alrededor de los niños. Como maestros, debemos aprovechar esta oportunidad educativa y guiar a los niños para que discutan las causas de los accidentes y las formas de evitarlos, para que todos los niños puedan recibir educación sobre seguridad en vivo. Al mismo tiempo, también se debe educar a toda la clase de niños para que cuiden a los niños heridos e infiltren la educación emocional.
4． Atención física a los heridos. Los profesores deben conocer los conocimientos de enfermería correspondientes y se deben adoptar diferentes métodos de enfermería según la condición física, el grado de lesión y la parte lesionada del lesionado.
Base legal: "Código Civil" estipula,
Artículo 1199__ Las personas sin capacidad para la conducta civil estudian y viven en jardines de infancia, escuelas u otras instituciones educativas si sufren daños personales durante el período. , el jardín de infantes, la escuela u otra institución educativa asumirá la responsabilidad extracontractual; sin embargo, si se puede demostrar que ha cumplido con sus deberes educativos y de gestión, no asumirá la responsabilidad extracontractual;
Artículo 1.200__ Si una persona con capacidad limitada para la conducta civil sufre daños personales mientras estudia o vive en una escuela u otra institución educativa, y la escuela u otra institución educativa incumple sus responsabilidades de educación y gestión, él asumirá la responsabilidad Responsabilidad por agravio.