¿Qué problemas tienen los candidatos de minorías étnicas al solicitar clases preparatorias étnicas?
Levantando el velo de la "educación preparatoria nacional". Como dice el viejo refrán: Conócete a ti mismo y al enemigo, y nunca serás derrotado en cien batallas. Recopilar información básica sobre cómo organizar una clase de preparación se convirtió en mi primera prioridad. Si los cursos preparatorios manchú, mongol y tibetano en las universidades manchú, mongol y tibetana establecidas por el gobierno Qing en Beijing entre 654 y 2008 se consideran el comienzo de la educación preparatoria étnica en la historia moderna de China, entonces la educación preparatoria étnica de China ha pasado por una cien años. Según estadísticas incompletas, cerca de 300 escuelas superiores y universidades ofrecieron cursos preparatorios en 2008, con más de 20.000 estudiantes matriculados. Entre ellos, 86 colegios y universidades han abierto cursos preparatorios, matriculando a más de 6.000 estudiantes cada año. Esta enorme cifra es una bendición para los candidatos minoritarios como yo.
¿Qué es exactamente la educación preparatoria étnica? Durante mucho tiempo, muchos candidatos, incluido yo, nos hemos sentido confundidos al respecto. Fue durante el proceso de consulta con muchos colegios y universidades que gradualmente comprendí la connotación de los cursos preparatorios étnicos.
La educación preparatoria para minorías étnicas es una forma escolar especial adoptada por el Estado para cultivar talentos de minorías y acelerar la modernización socialista en áreas minoritarias y remotas. Después de uno o dos años de estudios preparatorios en colegios étnicos o colegios ordinarios, los candidatos aprueban el examen e ingresan directamente en los colegios de reclutamiento para realizar estudios universitarios. Cuando se inscribe a estudiantes en clases preparatorias étnicas, generalmente solo se dividen en artes liberales y ciencias, y las especialidades generalmente son inciertas, excepto en circunstancias especiales.
El sistema escolar para los cursos preparatorios étnicos es generalmente de uno o dos años. El curso de un año es adecuado para candidatos como yo y generalmente se llama clase étnica. Los estudiantes generalmente son candidatos que; Responder preguntas en el idioma nacional. Hay dos tipos de estudios preparatorios: uno consiste en estudiar en la misma escuela durante la etapa preparatoria y en la etapa de estudio normal, el otro consiste en estudiar en otra escuela que realiza una formación preparatoria para otras escuelas durante la etapa preparatoria y luego se transfiere; a la etapa de pregrado de nuestra escuela después de aprobar el examen preparatorio. La institución de admisiones es responsable de la admisión de los estudiantes de preparatoria y la institución de formación encargada solo es responsable de la formación. Por ejemplo, la Universidad Minzu de China es una escuela sustituta de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y la Universidad de Comunicaciones de China, y la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing es una escuela sustituta de la Universidad Normal de Beijing y la Universidad de Tecnología Química de Beijing. Entre ellas, hay tanto universidades dentro de provincias (regiones autónomas y municipios) como universidades entre provincias. Por ejemplo, los estudiantes preparatorios de la Universidad de Tongji y la Universidad Normal del Este de China son capacitados por el Colegio Técnico y Vocacional de Ganjiang, y los estudiantes preparatorios de la Universidad de Nankai, la Universidad de Zhejiang y la Universidad de Xiamen son capacitados por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huanghe. Hay muchos ejemplos, por lo que no entraré en detalles aquí.
Los primeros tres puntos básicos: ¿Cómo solicitar clases preparatorias para minorías? Según mi entendimiento, resumí tres puntos básicos (estos tres son comunes a las universidades preparatorias de todo el país):
1. El propósito de establecer clases preparatorias étnicas es servir a las minorías étnicas. Por lo tanto, para postularse para la clase preparatoria étnica, lo más importante es que la identidad étnica debe ser una minoría. Los candidatos Han no son elegibles para postularse, incluso si el candidato es un candidato Han en un área habitada por minorías étnicas.
2.Plan de inscripción. El plan de inscripción preparatoria para minorías étnicas es un plan obligatorio emitido por el estado, por lo que no todas las escuelas tienen planes de inscripción preparatoria. Además, debido a la naturaleza del curso preparatorio en sí, la mayoría de las provincias (regiones autónomas y municipios) donde se lanza son áreas donde los candidatos minoritarios están relativamente concentrados. Los candidatos pueden consultar el plan de inscripción preparatoria de acuerdo con el plan de inscripción de cada escuela publicado por la oficina de admisiones provincial local. Durante el proceso de consulta, algunos profesores también me recordaron que algunas oficinas provinciales de admisiones tienen regulaciones claras sobre la distribución de programas de preparación escolar en condados y ciudades locales específicos al implementar las admisiones preparatorias. Por ejemplo, la provincia de Hunan ha predistribuido el plan de inscripción para clases preparatorias étnicas en colegios y universidades directamente dependientes de los ministerios y comisiones centrales a varias ciudades y estados. Por lo tanto, al completar la solicitud preparatoria, aún es necesario comprender la política de admisión preparatoria de la provincia.
3. Puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad. Según el reglamento unificado del Ministerio de Educación, al reclutar estudiantes preparatorios de minorías étnicas, los candidatos serán seleccionados de mayor a menor según sus deseos.
Los candidatos deben realizar el examen de ingreso a la universidad y sus puntajes no deben ser inferiores a 80 puntos (excluidos los puntos de minorías étnicas) por debajo del nivel mínimo de admisión para estudiantes universitarios en su provincia (región, ciudad). Por supuesto, llegar al "resultado final" de esta puntuación no significa que puedas ser admitido.
Además de los tres puntos básicos anteriores, los colegios y universidades, especialmente algunos colegios y universidades provinciales, tienen sus propias regulaciones sobre los detalles de la política de admisión para estudiantes preparatorios, como si se requieren nuevos graduados, si deben estar en zonas habitadas por minorías étnicas, etc. Estos quedarán claramente reflejados en las normas de admisión de cada universidad y los candidatos deberán comprenderlas de manera específica.
Después de tener una comprensión básica de la política de "Universidad Preparatoria para Minorías", todavía tengo algunas dudas, especialmente sobre algunos detalles después de la admisión. Para ello, hice una lista de mis dudas y seleccioné algunas escuelas que me interesaban para consultar.
1. ¿El umbral de admisión a los cursos preparatorios es muy bajo? ¿Tengo alguna posibilidad de ser admitido con mis puntajes?
Al principio, cuando entendí los requisitos “finales” para los cursos preparatorios (dentro de 80 puntos por debajo del límite de admisión para colegios y universidades), sentí que si solicitaba cursos preparatorios, sería “conseguir un gran trato” y la admisión sería fácil. Pero después de consultar con colegios y universidades, descubrí que no sólo es difícil para muchos cursos preparatorios alcanzar este "punto de congelación", sino que algunos incluso están a la par con las líneas de admisión de pregrado. Dejé de ser ciegamente optimista, reexaminé la posición y el nivel de mis puntuaciones y comencé otra ronda de recopilación y comparación de puntuaciones preparatorias. Después de algunas comparaciones, fijé mi objetivo en la Universidad Minzu de China. Según la información que tengo, el puntaje de admisión promedio para las carreras de literatura e historia en la Universidad Central Renmin en Guizhou durante tres años consecutivos es entre 30 y 40 puntos más alto que el puntaje de admisión de primer nivel (consulte la Tabla 1), y el puntaje preparatorio es ligeramente inferior al puntaje de admisión de pregrado. Entonces, tenía cierta confianza al postularme a la Universidad Central Renmin, con 32 puntos más que el puntaje de primer nivel. Así que solicité la licenciatura en la Universidad Central Renmin como mi primera opción y también ingresé a la clase preparatoria de minorías étnicas de la escuela en la clase preparatoria. El resultado final es: la clase preparatoria para minorías me puso una barrera. Mi puntuación no alcanzó la puntuación de admisión de Guizhou en literatura e historia (600 puntos), y finalmente fui admitido en la clase preparatoria para minorías (la puntuación mínima de admisión para la clase). la clase preparatoria es 595 puntos).
Tabla 1: Estado de admisión de las carreras de literatura e historia en la Universidad Minzu de China en Guizhou. Aprendí que los lotes preparatorios para minorías étnicas son diferentes en cada provincia (región autónoma, ciudad). Por ejemplo, en Guangxi, Guizhou y otros lugares, los cursos preparatorios para minorías se admiten en lotes separados. En Mongolia Interior, Heilongjiang y otros lugares, como especialidad, está registrada junto con otras especialidades universitarias. Los compañeros de clase de Mongolia Interior que estudiaron conmigo también tuvieron experiencias similares a las mías. Corrió a la Universidad Central Renmin con una puntuación de 28 puntos más que el primer lugar. Como resultado, no fui admitido según los criterios de admisión para el programa universitario general de la Universidad Central Renmin, pero tuve "suerte" de ser admitido en la clase preparatoria para minorías étnicas.
En resumen, los candidatos no deben ser ciegamente optimistas al completar su solicitud. Deben analizar científicamente los puntajes de admisión de los cursos preparatorios locales de las posibles universidades en los últimos años.
2. Si apruebo el curso preparatorio, ¿qué estudiaré principalmente? ¿Cómo determinar la especialización una vez finalizado el período de estudios?
En términos generales, algunos cursos culturales básicos se suelen tomar durante los estudios preparatorios para sentar una base sólida para los estudios de pregrado. El plan de estudios específico de cada escuela será diferente, pero el objetivo principal es fortalecer los conocimientos culturales básicos de los estudiantes de preparatoria para que puedan satisfacer las necesidades de las carreras de pregrado. Una vez finalizado el período de estudios, los estudiantes de preparación tomarán varios exámenes organizados por la escuela y luego pasarán al programa de pregrado para continuar sus estudios. Cuando se trata de determinar las carreras, las escuelas a menudo reservan planes especiales de avance basados en sus propias carreras (en términos generales, es imposible cubrir todas las carreras en la escuela), y luego hacen referencia a los resultados de las evaluaciones de los estudiantes y a las aspiraciones profesionales de los estudiantes para seleccionar y determinar sus propias carreras. Una vez que los estudiantes ingresen al programa de pregrado, se mezclarán con los estudiantes de primer año admitidos este año. Como se mencionó anteriormente, excepto en circunstancias especiales, las especialidades preparatorias generalmente no son seguras. Hay pocas especialidades, como los estudiantes preparatorios de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing formados por la Universidad Central Renmin y los estudiantes preparatorios del Proyecto de Cooperación de Xinjiang, que ya han determinado su especialidad cuando son admitidos. Una vez que los estudiantes completan sus estudios y los aprueban, básicamente pueden transferirse directamente a carreras relacionadas.
3. ¿Existe alguna diferencia de trato entre los estudiantes de preparatoria y los estudiantes de primer año de pregrado ordinarios admitidos este año? ¿Existe alguna diferencia entre un diploma y un certificado de grado?
Después de que los estudiantes de preparatoria avancen al nivel universitario, se mezclarán con los estudiantes de primer año admitidos este año y disfrutarán del mismo trato.
No hay diferencia entre un diploma y un certificado de grado. Además, si eres estudiante de preparatoria en nuestra escuela, también podrás disfrutar de diversas políticas y medidas como "premios, préstamos, subsidios, subsidios, reducciones" durante la etapa preparatoria en general, la etapa preparatoria se capacita de acuerdo con el; Las políticas y medidas de la escuela de formación de la agencia, y son consistentes con Otros estudiantes preparatorios en la Escuela Daipei disfrutan del mismo trato. Los derechos de matrícula para el curso preparatorio de un año también se pagan de acuerdo con los derechos de matrícula de las escuelas de formación suplentes. Después de ingresar al programa de pregrado, siga las políticas y estándares de la escuela de pregrado. Cabe señalar que durante el período preparatorio, los estudiantes son los mismos que los estudiantes universitarios ordinarios admitidos este año. Además de la matrícula, los gastos de alojamiento y otros gastos relacionados, los estudiantes no necesitan pagar otros gastos adicionales.
4. ¿Los estudiantes de preparatoria tienen que regresar a su lugar de origen para trabajar después de graduarse?
En la actualidad, no parece haber una respuesta clara sobre esta cuestión y la formulación de políticas reales de cada escuela también es diferente. Se dice que algunas escuelas tienen regulaciones claras que, en principio, los estudiantes de minorías preparatorias regresarán a su lugar de origen para encontrar empleo después de graduarse. Sin embargo, algunas escuelas no tienen regulaciones explícitas obligatorias, sino que solo dicen que los estudiantes de preparatoria pueden elegir su propio trabajo después de graduarse. Por tanto, esta pregunta necesita ser respondida por cada universidad en función de su propia realidad.
Lo anterior es solo una pequeña parte de mi acumulación en el proceso de completar el formulario de solicitud, y mis opiniones son solo como referencia. Espero sinceramente que cada vez más candidatos de minorías puedan ingresar a su universidad ideal a través de clases preparatorias.