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Canciones infantiles y planes de lecciones de canciones saludables para niños de jardín de infantes_Canciones y música saludables excelente diseño de planes de lecciones

La danza y la música son una combinación orgánica, una fusión de belleza física y belleza musical. El siguiente es el diseño del plan de lección de la canción infantil de jardín de infantes "Healthy Song" que compilé para usted. Espero que le resulte útil.

Los objetivos de la actividad de diseño del plan de estudios "Canción de la Salud"

1. Percibir la diversión que aporta el baile (deporte) cultivar el buen hábito de amar el deporte;

2. Conocer la importancia del ejercicio y los hábitos de vida saludables para el organismo.

3. Desarrollar habilidades de comunicación y buenas cualidades para cooperar, estudiar y jugar felizmente con amigos.

Puntos clave y dificultades

1. Ser capaz de percibir el importante papel del ejercicio y los hábitos de vida saludables en la propia salud.

2. Capaz de cooperar, aprender y jugar felizmente con amigos.

Proceso de actividad

Primero, actividades de calentamiento

1. Revisión de dirección: izquierda y derecha.

2. Familiarizarse con todas las partes del cuerpo: cabello, hombros, rodillas, pies.

3. Actividades rítmicas de “cabello, hombros, rodillas y pies”.

En segundo lugar, explora nuevos conocimientos

1. Conoce el cuello y el trasero.

2. Deja que los alumnos hablen sobre qué hábitos de vida son buenos para la salud.

3. La maestra guía a los niños para que respondan.

Tercero, enseñanza de canto y baile

1. El maestro cantó una vez primero y mostró a los niños los movimientos de baile completos (el primer párrafo) (2-3 veces).

2. La maestra guía a los niños a cantar y bailar.

3. Los niños intentan comportarse.

4. Los pasos de la segunda y tercera parte son los mismos que los de la primera parte.

5. La maestra lleva a los niños a interpretar toda la canción y bailar hasta que estén relativamente familiarizados con los movimientos.

En cuarto lugar, resume el profesor.

El segundo objetivo de actividad del diseño del plan de lección "Canción de la salud"

1. A través de actividades, hacer que los niños conozcan sus propios cinco sentidos y memoricen canciones infantiles.

2. Cultivar en los niños el desarrollo de buenos hábitos de higiene personal.

3. Dejar que los niños creen movimientos a través de actividades.

Puntos clave y dificultades

Deja que los niños dominen el contenido de las canciones infantiles a través de actividades.

Proceso de la actividad

1. Introducción antes de la clase

1. Ritmo antes de la clase: El profesor toca la música "Canción de la Salud" y toda la clase hace la canción. ritmo juntos.

2. La maestra muestra la tarjeta del mapa de los cinco sentidos y pide a los niños que hablen y toquen sus propios cinco sentidos.

2. Aprenda "Canciones de salud"

1. La maestra muestra las orejas de la tarjeta con imágenes y pide a los niños que digan el nombre y la función. Por ejemplo, los oídos se utilizan para oír sonidos. La maestra preguntó:? ¿Puedes arrancarte las orejas? Todos los niños de la clase respondieron. ¿El profesor introduce el contenido de las canciones infantiles? ¿No te depilas las orejas? , pega la tarjeta en la posición correspondiente de la pizarra.

2. El profesor muestra los ojos pegados en la imagen y el método de enseñanza es el mismo que el anterior.

3. Unos ojos bonitos nos permiten ver todas las cosas bellas del mundo. ¿Están felices los niños? La maestra llevó a los niños a cantar el ritmo "Aplaude cuando te sientas feliz".

4.? ¿No hurgarte la nariz? Los profesores deben centrarse en explicar para que los niños puedan entender el significado.

5. Después de aprender sobre los oídos, los ojos, los dientes y las fosas nasales, toda la clase aplaudió y akimbo.

6. Los niños contarán el contenido de las canciones infantiles basándose en el mapa. El maestro puede enseñarles a leerlo varias veces y anima a los niños a crear movimientos.

7. Toda la clase interpreta canciones infantiles.

Tres. Una palabra tuya, una palabra mía.

La maestra dice la primera línea de la canción infantil, los niños dicen la última línea y luego tocan la canción infantil. O en grupos.

Cuatro. Ampliación:

1. La maestra toca la música "Canción de la Salud" para que los niños la compongan.

Deje que los niños hablen sobre cómo proteger sus rasgos faciales en el futuro, y el maestro podrá intervenir y orientar.

El plan de lección "Canción de la salud" tiene tres objetivos de actividad

1. Comprender la letra y aprender a cantar.

2. Deja que los niños prueben la coreografía, cultiven su espíritu innovador y mejoren su expresividad.

3. Orientar a los niños a prestar atención a la salud y aumentar su conciencia sobre el amor al deporte.

Puntos clave y dificultades en la enseñanza

Enfoque de enseñanza: dejar que los niños aprendan canciones y creen bailes.

Dificultades de enseñanza: orientar a los niños a prestar atención a la salud y cultivar su amor por el deporte.

Proceso de la actividad

1. Introducción al diálogo:

Crear situaciones para estimular el interés de los estudiantes.

Profe: Niños, hoy los animalitos del reino del bosque (mostrando sus muñecos de animales) les trajeron un regalo. ¿Quieres saber qué es? Escuchar - (Tocar "Canción de la Salud")

2. Ritmo:

Maestra: Niños, movámonos con la música y los animales.

Reproduzca canciones, deje que los niños sientan el ritmo de las canciones y las emociones expresadas en las canciones, y guíelos para que se muevan libremente.

3. Cantar:

(1) Mostrar la letra: La maestra guía a los niños a leer las palabras en diferentes oraciones según el ritmo y aprender la letra.

(2) Canto: Guíe a los niños a cantar bajo la demostración y el acompañamiento del maestro, y sientan las canciones mientras cantan.

4. Creación:

Utiliza el ritmo de la música para guiar a los niños a componer libremente y cultivar su espíritu innovador.

Maestra: (1) Piénsenlo, niños. ¿Dónde hacemos ejercicio en la canción?

(2)Hay tantos lugares. ¿Pueden los niños inventar algunas acciones mientras escuchan música?

5. Resumen:

Deja que los niños finalicen la actividad con su propio baile al son de la música.

6. Ampliación de actividades:

En el futuro, permita que los niños se supervisen entre sí durante los ejercicios matutinos en el jardín de infantes.

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