¿Cómo trata la medicina china la parálisis cerebral en los niños?
Para pacientes con deformidades poliarticulares de los miembros inferiores como caderas, rodillas, tobillos, etc., las deformidades poliarticulares incluyen deformidades primarias y deformidades secundarias. Puede mejorar si tiene la enfermedad original. Por lo tanto, la deformidad debe evaluarse cuidadosamente antes de la cirugía, las articulaciones adyacentes deben observarse de cerca durante un período de tiempo después de la cirugía y se debe decidir cuidadosamente si es necesaria una cirugía posterior en función de sus cambios.
3. El tipo de parálisis está relacionado con la cirugía: La parálisis cerebral espástica es la más adecuada para el tratamiento quirúrgico.
4. Condición nerviosa y tratamiento: buena inteligencia, coeficiente intelectual superior al 70%, deseo de tratamiento y capacidad de cooperar con la recuperación después de la cirugía.
5. Cooperar con el entrenamiento de rehabilitación después de la cirugía.
La parálisis cerebral es muy diferente a otras afecciones ortopédicas, y también lo son los resultados después de la cirugía. Es un error pensar que la cirugía se realiza después del nacimiento. Para prevenir la recurrencia posoperatoria y mejorar los efectos del tratamiento, se debe realizar entrenamiento de rehabilitación posoperatoria y aparatos ortopédicos.
6. La deformidad fija del miembro afecta el entrenamiento de rehabilitación:
Aquellos que han recibido entrenamiento formal de rehabilitación antes de la cirugía y tienen ciertos efectos, pero tienen una deformidad que es difícil de corregir y afecta la mejora. Los trastornos del movimiento deben someterse a una cirugía para corregir la deformidad.
Entrenamiento para la vida diaria
Cargar a los niños con parálisis cerebral
Las actividades de la vida diaria son las actividades más fundamentales para que las personas mantengan sus vidas. Según las opiniones de la Sociedad Japonesa de Medicina de Rehabilitación, las AVD en sentido estricto se refieren a las actividades de autocuidado de las personas en la vida familiar, como comer, cambiarse de ropa, realizar cirugía plástica, ir al baño, bañarse, etc.; como cambiar de postura en la cama, transferirse entre camas y sillas, y caminar y otras actividades móviles. En términos generales, las AVD también incluyen algunas actividades relacionadas con las AVD, como las tareas del hogar, el transporte, etc.
En las AVD, las personas tienen los siguientes movimientos básicos comunes, como posturas en movimiento, sentarse solo, sentarse para actividades de las extremidades superiores y las manos, pararse, caminar, etc. Los niños con parálisis cerebral suelen tener muchos déficits de capacidades. En la rehabilitación deportiva también es necesario el entrenamiento de AVD para favorecer la recuperación de las funciones motoras mencionadas. El entrenamiento AVD permite a los pacientes combinar las acciones anteriores en situaciones de la vida real y aplicarlas en situaciones de la vida real.
No solo puede promover el efecto de recuperación de ambos, sino que también permite a los pacientes lograr en última instancia el propósito del autocuidado. En la actualidad, la formación en AVD se considera un objetivo importante de la medicina de rehabilitación. El entrenamiento en AVD no debe ignorarse en la rehabilitación de niños con parálisis cerebral.