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Conocimientos de enfermería y atención médica necesarios para los maestros de jardín de infantes

#parentingeducation#Introducción En los últimos años, los incidentes de abuso infantil han ocurrido con frecuencia en los jardines de infancia. Un conocido grupo educativo que muchos padres consideran absolutamente seguro ha estado expuesto repetidamente a incidentes de abuso infantil. Los frecuentes incidentes de abuso infantil no sólo han renovado la perspectiva de los padres, sino que también han fortalecido su vigilancia hacia los jardines de infancia. Los padres son muy cautelosos a la hora de elegir una guardería para sus hijos. Esperan que el jardín de infancia pueda hacer que toda la gestión sea transparente y que todo el personal del jardín de infancia pueda cuidar y educar a los niños de todo corazón y concienzudamente. Entonces, ¿cómo convertirse en un maestro de jardín de infantes calificado y qué conocimientos debe tener un maestro de jardín de infantes? He recopilado 25 conocimientos sobre salud que el personal del jardín de infancia debe dominar. ¿Hay algo que no sepas?

01

¿Cuántos sistemas de atención sanitaria existen?

1. Sistema de vida de un día

2. Sistema de gestión de comidas

3. Sistema de ejercicio físico

4.

5. Sistema de admisión y reconocimiento médico periódico

6. Sistema de prevención y control de enfermedades infecciosas

7.

8. Sistema de prevención de lesiones

9. Sistema de educación sanitaria

10. Sistema de recogida de información sobre atención médica

02

Para niños ¿Cuáles son los requisitos de distribución calórica de un día?

Los requerimientos de reparto calórico de los niños a lo largo del día son:

Desayuno: 20-25

Almuerzo: 35-40

Almuerzo : 10

La cena representa el 20-30%

03

¿Qué debo hacer en el chequeo matutino?

Toca y siente el calor.

En segundo lugar, revisa la garganta, la piel y el estado mental.

Tres preguntas, sobre alimentación, sueño y defecación.

En cuarto lugar, verifique si hay enfermedades infecciosas, si hay artículos seguros en sus bolsillos y brinde asesoramiento oportuno.

04

¿Cómo debemos hacer la observación durante todo el día?

Por ejemplo, si tiene fiebre

Observe el estado mental del niño, su complexión, su apetito, la naturaleza y frecuencia de sus deposiciones y su estado de sueño.

Cuando los niños tienen fiebre, observe su estado mental, complexión, respiración y otros síntomas que la acompañan, como vómitos, dolor de cabeza, sarpullido, etc.

05

¿Qué tipos de niños son físicamente débiles?

Anemia nutricional por deficiencia de hierro, retraso en el crecimiento, desnutrición leve, infecciones recurrentes (infecciones respiratorias y del tracto digestivo, asma), nefritis, diabetes, cardiopatías congénitas, niños especiales y niños obesos.

06

¿Cómo manejar a los niños obesos?

1. Orientar a los niños a evitar la ingesta excesiva de cereales y alimentos grasos y asegurar el aporte de proteínas.

2. A los niños moderadamente obesos, déjeles beber un poco de sopa antes de comer.

3. Elige una gran cantidad de frutas y verduras, aumenta la carne magra y controla la cantidad de arroz y harina.

4. Incrementar su actividad física de forma adecuada.

5. Aumentar su confianza para perder peso, darles inducción psicológica y eliminar barreras psicológicas.

6. A los niños con obesidad grave o superior se les debe medir la presión arterial una vez al mes y controlar los lípidos, el azúcar y el colesterol en sangre cada trimestre.

07

Medicamentos y precauciones en el jardín de infantes

1. El personal médico es responsable de entregar los medicamentos y el tiempo de entrega es 20 minutos después de las comidas.

2. Animar a los niños a tomar sus propios medicamentos. Tome primero la medicina dulce y luego la medicina amarga. El personal médico debe observar cómo el niño toma el medicamento antes de salir.

3. Sólo acepte medicamentos terapéuticos de los padres y no acepte medicamentos para el cuidado de la salud ni tónicos.

4. Antes de tomar el medicamento, verifique la categoría, nombre, nombre del medicamento, tiempo de medicación, dosis y si el medicamento ha precipitado o deteriorado.

Precauciones con la medicación en el jardín de infantes:

1. Tomar medicamento antidiarreico antes de las comidas.

2. Los fármacos estimulantes del estómago y expectorantes deben tomarse después de las comidas.

Procura no utilizar antibióticos cuando estés resfriado.

4. No utilices antipiréticos cuando la temperatura sea inferior a 38 grados.

5. No utilice medicamentos para la tos cuando tosa.

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¿Cómo guiar a las enfermeras de la clase para desinfectar el espacio?

Abra las ventanas para ventilar todos los días.

En circunstancias normales, el aire se desinfecta una vez a la semana y una vez al día durante las temporadas epidémicas de enfermedades infecciosas.

Al desinfectar con una lámpara desinfectante, tenga en cuenta: cierre las puertas y ventanas, no deje a nadie en la habitación, espere 30 minutos, se completará la desinfección y abra las ventanas para ventilar antes de que los niños puedan entrar.

09

Cómo hacer recetas (dos comidas a la vez)

1. Primero, comprenda la oferta local de cereales, verduras, frijoles y carne.

Según las necesidades nutricionales, elegir la comida diaria y las cantidades previstas para que exista una correcta proporción entre nutrientes, de modo que la proporción de proteínas, grasas e hidratos de carbono sea cercana a 1:1:4-5. .

2. De acuerdo con los estándares de gasto en alimentación y de acuerdo con los principios económicos, planifica la cantidad de alimentos que necesitas cada día para gastar menos dinero y ser nutritivo.

3. Formular recetas acordes a la edad y características fisiológicas del niño.

4. Diversas guarniciones y técnicas de cocción.

Aproximadamente 100 g de cereales, 60-80 g de alimentos de origen animal, 100-150 g de leche o leche de soja, 10-25 g de productos de soja y 100-150 g de frutas y verduras.

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¿Con qué equipamiento deben estar equipados los higienistas?

Luces de paisaje, luces de desinfección, tallímetros, básculas, desinfectantes, esfigmomanómetros, gabinetes de desinfección, atomizadores ultrasónicos, termómetros, estetoscopios, tubos para vendajes, cajas cuadradas, botiquines, gabinetes de información para observación Camas, mesas y sillas, etc

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Cómo entender el desarrollo del ejercicio físico de los niños

Organizar diversos contenidos de ejercicio físico según los cambios en las diferentes edades y estaciones, y aprovechar al máximo la luz del sol, el aire, el agua y otros elementos naturales permiten que los niños participen en actividades al aire libre y hagan ejercicio.

Se deben realizar al menos 2 horas de actividades al aire libre y al menos 2 horas de actividad física cada día para mejorar la capacidad de adaptación a los cambios climáticos externos y potenciar la resistencia a las enfermedades.

En actividades al aire libre, siempre que no obstaculice la seguridad de los niños, se pueden realizar actividades deportivas adecuadas a las condiciones fisiológicas de los niños. Es importante comprender la densidad y la carga de las actividades de su hijo y permitirle alternar entre actividades estáticas y dinámicas. A los niños "locos" se les debería dar un respiro.

En verano, los niños deben evitar correr y saltar demasiado para prevenir la deshidratación o un golpe de calor.

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¿Cuáles son los factores de inseguridad en los jardines de infancia?

Si el sistema está en buen estado, si hay edificios peligrosos, si los pasillos de seguridad están bloqueados, si las juntas de los juguetes grandes están sueltas, si la pintura se está despegando, si hay espinas, esquinas o huecos. , etc. , si el suelo es demasiado resbaladizo, si los escalones son demasiado altos, si el suministro de energía es seguro, si la fuente de alimentos es segura, si el agua potable y los alimentos están demasiado calientes, si los detergentes y los suministros de desinfección se conservan adecuadamente, y si se cuenta con la atención del personal.

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Cómo organizar razonablemente el sistema de vida diaria de los niños

1 De acuerdo con las características de la edad del niño y los cambios estacionales, establezca un horario diario para el niño.

2. Disponer el tiempo, orden, frecuencia e intervalo de los principales contenidos de la vida diaria del niño (dormir, comer, actividades, juegos, deberes, etc.). ) es científica y razonable, teniendo en cuenta las características de los cambios estacionales y el horario de trabajo y las necesidades de los padres.

3. Combinar la educación con la vida diaria, prestar atención a la combinación de movimiento y quietud, y combinar actividades interiores y exteriores. El tiempo diario de actividad al aire libre debe ser de no menos de 2 horas en guardería, no menos de 3 horas en atención de tiempo completo y no menos de 1 hora en actividad física.

4. Obtener la cooperación de los padres para garantizar la asistencia de los niños.

14

¿Cuáles son los aspectos de cultivar hábitos de higiene en los niños?

Comer, dormir, lavarse, defecar, cuidarse y ayudarse unos a otros.

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¿Quiénes son los miembros del comité? ¿Cuál es el punto?

Director o director supervisor, trabajador sanitario, representante del trabajador sanitario, representante del chef y responsable financiero.

Los miembros pueden simplemente comprender los conocimientos básicos de la nutrición de los niños, dominar los ingresos y gastos de los alimentos mensuales y profundizar en la clase y la cocina para comprender la situación del comedor de los niños y la capacidad operativa práctica del chef. ;

Supervisar el trabajo de higiene y seguridad de los alimentos en los jardines de infancia y hacer un buen trabajo para prevenir el envenenamiento, el robo y la corrosión;

Supervisar que las comidas de los maestros y los estudiantes estén estrictamente separadas, y las comidas de los maestros tienen cuentas detalladas;

Supervisar los horarios regulares mensuales Publicar las cuentas de las comidas a los padres;

Supervisar la diversidad, monotonía y repetición de las comidas de los niños, y lograr una mezcla cuidadosa de carne y verduras, así como una cuidadosa mezcla de alimentos blandos y duros;

¿Son correctas las cuestiones planteadas en la reunión? Resuelto Para dar seguimiento, este problema ha sido resuelto.

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¿Cuál es el enfoque del manejo dietético?

1. La dieta debe cubrir los requerimientos nutricionales para reunir todas las sustancias necesarias para el rápido crecimiento y desarrollo de los niños.

2. Los alimentos deben contener suficientes nutrientes.

3. Establecer un sistema de alimentación razonable, incluyendo horarios de comida, frecuencia y distribución de calorías para cada comida.

4. El fondo se utiliza exclusivamente para evitar intoxicaciones.

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¿Cuáles son los requisitos de calidad para la compra de alimentos?

1. Al comprar alimentos, debe presentar requisitos de calidad al proveedor, verificar la calidad de los alimentos y solicitar un certificado o informe de inspección.

2.*No compre alimentos en mal estado, mohosos, transmitidos por insectos, nocivos, tóxicos, adulterados o caducados.

Métodos específicos:

1. Verifique si los alimentos comprados están calificados o en cuarentena.

2.*No se aceptarán alimentos en mal estado, mohosos, comidos por insectos, nocivos, tóxicos, adulterados o rancios.

3. Los registros de aceptación deben conservarse adecuadamente para su inspección.

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Cómo preparar las comidas para las clases y precauciones

Según el número real de personas de cada clase, se asignará el número de recetas a cada clase.

Procura distribuir la carne y las verduras según el número de piezas y trozos para asegurar la ingesta de todos.

Cabe señalar que las comidas en porciones deben entregarse a tiempo en la sala de alimentos cocinados y no se pueden colocar en la sala de cocción. Las cucharas de las comidas en porciones no se pueden colocar casualmente en la mesa del comedor. El personal que distribuye alimentos debe usar overoles, gorros y lavarse las manos antes de distribuir alimentos.

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¿Cómo hacer un buen trabajo de desinfección en clase?

(Nombre de sustancias tóxicas menores, tiempo de desinfección y método de desinfección)

1. Espacio de la vivienda: abra las ventanas todos los días para ventilar, generalmente desinfecte el aire una vez a la semana y desinfecte una vez. al día durante las temporadas epidémicas de enfermedades infecciosas. Cerrar puertas y ventanas y desinfectar con lámpara desinfectante durante 30 minutos.

2. Toallas: Limpiar y desinfectar una vez al día, remojar en desinfectante 1:500 84 durante 5-10 minutos.

3. Toallero: Limpia las subidas y bajadas con agua limpia todos los días y frota con desinfectante una vez a la semana.

4. Vaso de agua: El vaso de agua debe ser utilizado por una persona dedicada. Si el vaso de agua solo se desinfecta una vez al día, si bebe leche o leche de soja del vaso de agua, debe limpiarlo inmediatamente y colocarlo en el gabinete de desinfección para su desinfección, generalmente unos 20 minutos.

5. Caja del vaso de agua: Límpiala con desinfectante todas las mañanas y límpiala y desinféctala una vez a la semana.

6. Servilletas: Desinfecte las servilletas en un gabinete de desinfección antes de las comidas o sumérjalas en desinfectante durante 5 a 10 minutos antes de las comidas.

7. Balde aislante: Limpie el balde con desinfectante todas las mañanas y límpielo todas las noches.

8. Juguetes: Limpiar y desinfectar una vez por semana. Los juguetes de plástico se pueden lavar con jabón en polvo y exponer al sol durante 2 horas después del lavado. Los juguetes de madera se pueden limpiar con alcohol o desinfectante, o dejarlos expuestos a la luz solar. Los armarios para juguetes se pueden limpiar con desinfectante 1 o 2 veces por semana.

9. Ropa de cama: una vez cada dos semanas, 2-4 horas cada vez. En época de lluvias, se puede encender la ropa de cama e irradiarla con una lámpara desinfectante durante media hora. Lave las sábanas, fundas de almohadas y edredones una vez al mes.

10. Barandillas de la cama: limpie el polvo flotante en el alféizar de la ventana con agua limpia todos los días y límpielo con desinfectante una vez a la semana.

11. Cortinas: Limpiar una vez cada dos meses.

12. Tapete junto a la cama: Limpiar y desinfectar una vez por semana. Puedes usar una lámpara desinfectante o remojarla en desinfectante durante 5-10 minutos.

13. Mesas, sillas y muebles: Límpielos con agua limpia una vez al día. Antes de comer, utilice desinfectante y luego agua limpia. Si la mesa está muy sucia, use líquido lavavajillas por primera vez, agua limpia por segunda vez, desinfectante por tercera vez y agua limpia por cuarta vez. Un trapo no puede limpiar toda la superficie; una mesa es sólo un trapo.

14. Inodoro: Enjuague con desinfectante una vez por la mañana y por la noche, y enjuague con agua corriente en cualquier momento después de defecar.

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Agua potable para niños y precauciones, desinfección de vasos de agua

Media hora después de que los niños entren al parque, debe haber agua potable para niños en el cubo aislante. para garantizar que los niños estén siempre listos. Poder beber agua tibia a una temperatura adecuada: También debe haber vasos de agua esterilizados en la caja de vasos de agua para que beban los niños;

Cabe tener en cuenta que la temperatura del agua No debe estar ni demasiado caliente ni demasiado fría, y debe ser igual a la de la espalda de un adulto. Las gotas de agua no están lo suficientemente calientes.

Desinfección de vasos de agua: Los vasos de agua deben ser instalados por personal dedicado. Si ese día solo bebes agua, es necesario esterilizar la taza una vez. Si bebe leche o leche de soja de un vaso de agua, debe limpiarlo inmediatamente y colocarlo en un gabinete de desinfección para su desinfección, generalmente durante unos 20 minutos.

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Lavado de manos y precauciones en los niños

1. Enseñe a los niños cómo arremangarse o subirse las mangas al lavarse las manos. Para los niños pequeños que usan demasiada ropa en invierno o que están fuera de posición, un maestro les ayudará a arremangarse.

2. Al lavarse las manos, lávese las palmas, el dorso, los dedos y las articulaciones de las muñecas. Primero humedezca las palmas y la espalda con agua corriente y luego aplique jabón. Asegúrate de frotar la espuma de jabón con las manos, enjuágala con agua corriente y tírala al fregadero tres veces para evitar que el agua gotee al suelo. Use su propia toalla para secarse las manos y su hijo debe ayudarlo a subirse las mangas.

3. Al lavar las manos de los niños, los profesores deben ser amables y hablar con amabilidad. No mantengas las uñas largas y no uses anillos que puedan ser perjudiciales para la piel de tu hijo.

Cabe señalar que el profesor en el baño no debe salir mientras los niños se están lavando, debiendo esperar hasta que el último niño haya terminado de lavarse.

1. Los niños que no se encuentran bien deben recibir especial cuidado y asistencia cuando participen en el lavado.

2. Después del lavado, la enfermera se encarga de limpiar y desinfectar, trapear las manchas de agua del piso y colocar ordenadamente varios elementos.

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¿A qué deben prestar atención los niños cuando realizan actividades al aire libre?

Actividades al aire libre por la mañana: Todo el profesorado y personal salen al aire libre para observar y prestar atención a cada niño. Se pueden realizar actividades que no obstaculicen la seguridad del niño.

Durante las actividades al aire libre:

Los niños no deben llevar demasiada ropa. Antes de las actividades, verifique que los pantalones y los bolsos de mano de su hijo estén abrochados.

Cuando los niños beben agua u orinan, es necesario que las enfermeras los acompañen a clase y los envíen de regreso una vez terminada.

El personal educativo y de enfermería debe estar atento y no dejar a los niños a su antojo; . Si hay circunstancias especiales, deben ser entregados a otro personal en el trabajo y no deben abandonar sus puestos apresuradamente.

Los profesores no pueden reunirse para charlar;

Prestar atención a la seguridad de los lugares al aire libre, si hay fosos, vidrios, ladrillos rotos y si hay piscinas o parterres angulares , deje que los niños las eviten;

No permita que los niños entren en contacto con plantas espinosas o que recogen frutos pequeños para evitar que entren accidentalmente en el tracto respiratorio;

Las maestras de guardería son responsables de la protección de seguridad y secuelas.

Cuando el niño hace ejercicios: El profesor dirige y la enfermera observa el estado de ánimo del niño, su vestimenta, etc. Los niños enfermos deben reducir la intensidad del ejercicio o descansar.

Al jugar con juguetes grandes al aire libre: Los niños deben ser cuidados y asistidos por personal docente. Antes de jugar, revise los juguetes grandes para ver si están flojos, agrietados, con espinas, clavos, etc. Recuerde a los niños que jueguen en orden y que no estén abarrotados.

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¿A qué debes prestar atención cuando cocinas para niños?

1. Prestar atención a la distribución de cantidad y calidad al servir la comida a los niños. El primer plato de arroz debe ser generoso. Al servir, preste atención a la mezcla de carne y verduras, y la cantidad de carne y verduras debe ser igual. Bien vale la pena esperar por algo con huesos. Coloque dos servilletas encima de cada mesa para que los niños se limpien las manos.

2. En las clases media y grande, a los niños se les permite servirse sus propias comidas, pero no se les permite servir sopa. Las clases pequeñas y los jardines de infancia no pueden traer sus propias comidas y sopas, las proporcionarán los profesores.

3. Después de comer, la nodriza no debe moverse, sino permanecer de pie antes de la comida para cuidar al niño durante las comidas adicionales.

En este momento, el maestro del educador debe hacer rondas para guiar y observar a los niños comiendo correctamente, para saber qué niños han agregado comidas y en qué cantidad.

4. A la hora de alimentar a tus hijos, puedes decidir según sus diferencias individuales, pero debes intentar conseguir comidas extra para cada niño. Cuando guíe a sus hijos para que coman, no los inste a "comer rápido". Puedes animarles a masticar lentamente y añadir alimentos a su dieta. No le preguntes "¿Quieres algo de comida extra?" Puedes preguntarle "¿Agregaste algo de comida extra?". Intenta terminar la comida.

5. Al añadir sopa al niño, no llene demasiado la sopa y no pase el plato de sopa por encima de la cabeza del niño para evitar accidentes.

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¿Cuáles son las tareas de seguridad en las guarderías?

El director está a cargo y hay una persona dedicada y responsable del trabajo de seguridad en el parque. Establecer un grupo de trabajo de seguridad para aumentar la responsabilidad de los profesores y el personal.

1. Gestión del portero: cerrar la puerta todas las mañanas y abrirla a tiempo después de la escuela. Llevar registros de entrada y salida al parque.

2. Cada clase insiste en utilizar tarjetas de recogida para evitar que los niños se pierdan y que extraños vengan a recogerlos.

3. Fortalecer la inspección y supervisión de seguridad: Verifique periódicamente si hay pintura descascarada en las instalaciones del parque, si hay clavos, espinas de madera, bordes, grietas, tropezones con las mesas y sillas, si el el suelo está demasiado resbaladizo y si las articulaciones de los juguetes grandes están sueltas. Compruebe periódicamente si hay peligros para la seguridad en el parque y en las clases, como botellas de agua, agua hirviendo, comidas sobrecalentadas, cuchillos y tijeras, candados con chinchetas, desinfectantes y enchufes; , medicinas, calentadores, etc.

4. Fortalecer la inspección matutina: realizar estrictamente el trabajo de tocar, mirar, preguntar e interrogar, y los niños no pueden traer ningún objeto peligroso al parque. Si se encuentran objetos contundentes, punzantes, maní, material ignífugo y otros artículos, deben ser confiscados inmediatamente o traídos por sus padres e informados de sus peligros.

5. Aplicar estrictamente las disposiciones de la “Ley de Higiene de los Alimentos” para prevenir las intoxicaciones alimentarias. Evite que los holgazanes entren en comedores y almacenes, y no lleve a niños a comedores, salas de agua hirviendo, etc.

6. Preste atención al saneamiento ambiental interior y exterior, limpie el parque todos los días, elimine las cuatro plagas, asegúrese de que el parque esté libre de mosquitos, moscas, cucarachas y ratones, y mantenga los baños libres de olores, aguas residuales y suciedad.

7. Tenga cuidado durante el horario laboral, no haga asuntos privados y no visite a familiares y amigos para evitar accidentes a sus hijos.

8. Los vehículos del personal deberán estacionarse en las zonas designadas del parque.

9. Debe haber pasos seguros en el parque. Después de salir del trabajo todos los días, una persona dedicada debe verificar si las puertas, ventanas, fuente de alimentación, fuente de fuego y fuente de aceite están cerradas.

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¿Qué desinfectante utilizas? ¿Cómo usarlo?

Dosis de desinfectante 84 de uso común:

1. Mesa de comedor: antes de las dos comidas, prepare 84 desinfectante en una proporción de 1:100 y luego limpie o rocíe la mesa con un trapo o botella con atomizador, patas de mesa, costados de mesa y debajo.

2 Sillas, gabinetes, manijas, mesitas de noche, alféizares de ventanas, pasamanos, grifos y paredes: después del almuerzo todos los días y después de que los niños salgan del jardín de infantes por la noche, siga el horario de 1:50 para llegar. paredes y 1:100 para el resto Preparar desinfectante según la proporción y limpiar o rociar con un trapo o atomizador.

3. Piso y baño: Por favor prepare desinfectante en una proporción de 1:50, rocíelo arrastrándolo cuando el piso esté sucio y rocíelo en el inodoro. Desinfecte el baño y el piso al menos cuatro. veces al día. Los grifos, tuberías de agua y paredes del baño deben desinfectarse antes de cada uso.

4. Toallas: Remoje las toallas con desinfectante en una proporción de 1:200 dos veces por semana durante media hora cada vez, luego límpielas y séquelas al sol.

5. Juguetes: Después de cada uso, remoje los juguetes en desinfectante 1:200 durante media hora, límpielos y frótelos con desinfectante 1:100 todos los viernes y use 1:50 todos los días. Se rocía desinfectante. en el suelo.

6. Ropa de cama y libros: La ropa de cama y los libros deben exponerse al sol una vez por semana según las condiciones climáticas durante no menos de 2 horas, y desinfección ultravioleta durante 1 hora cada noche. La ropa de cama se retira y se lava una vez cada semestre, y las fundas de los edredones y las fundas de almohada se lavan una vez por semana.

7. Artículos a prueba de humedad: Después de que los niños salgan del jardín de infantes todas las noches, pídale al maestro que rocíe y desinfecte todos los artículos a prueba de humedad en la clase. El spray debe basarse en el grado de estasis del líquido y el desinfectante debe prepararse en una proporción de 1:50 (100 gramos de desinfectante 84 por 5 kilogramos de agua).

8. Circunstancias especiales: Si hay niños con enfermedades infecciosas en la clase, todos los niños serán desinfectados después de salir del jardín de infantes.

La ropa y la ropa de cama que hayan estado en contacto con los niños se remojarán en agua caliente (agua de anillo) a más de 70 grados centígrados durante 30 minutos y luego se lavarán. Las toallas para niños se hierven durante 5 minutos después del lavado. La ropa resistente al calor expuesta al sol y los recipientes que contengan excrementos o vómitos se pueden remojar en una solución de 100 g de desinfectante 84 y 1 kg de agua durante más de 15 minutos.