Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria

Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria (7 artículos seleccionados)

El tiempo vuela y se acabó un período de trabajo. Mirando hacia atrás y repasando el trabajo durante este período, hay muchos. Se deben haber alcanzado los logros, elaborar un resumen del trabajo. ¿Alguna vez has entendido el resumen del trabajo? El siguiente es un resumen de muestra del trabajo administrativo de la escuela primaria (7 artículos seleccionados) que compilé para usted. Espero que le resulte útil.

Resumen del Trabajo Administrativo de la Escuela Primaria 1

En el último año, bajo el correcto liderazgo del equipo de liderazgo docente, todo el personal de la oficina está muy unido y no tiene quejas sobre cualquier trabajo asignado Todos los líderes y colegas son muy positivos. El trabajo de la oficina se puede comprender completamente, todas las tareas específicas avanzan según lo planeado y todas las tareas asignadas temporalmente se pueden completar a tiempo, lo que juega un papel activo en la realización del trabajo. plan general de trabajo. El trabajo de la oficina durante el año pasado se resume a continuación:

1. Fortalecer el aprendizaje político empresarial, mejorar la calidad del personal de la oficina, unirse y cooperar, y brindar buenos servicios.

Para realizar un buen trabajo en el trabajo de oficina y esforzarse por lograr un desempeño de primer nivel, se deben tener altas cualidades políticas y teóricas y la capacidad de analizar y resolver problemas. Estudiar diversas leyes y regulaciones educativas, mantenerse al tanto y dominar las nuevas tendencias y nuevas experiencias en el desarrollo educativo, participar activamente en diversas formas de actividades de aprendizaje y educación organizadas por la agencia y, a menudo, realizar investigaciones a nivel de base. Calidad profesional y calidad de trabajo del personal de oficina. El potencial sigue creciendo. De vez en cuando se llevan a cabo reuniones de trabajo para todo el personal de la oficina para aclarar las responsabilidades laborales y las tareas laborales de cada persona, de modo que la división del trabajo sea clara y las responsabilidades sean claras. Establecer un alto grado de conciencia de servicio La actitud de servicio del personal de la oficina es amable, entusiasta, paciente y meticulosa, y brinda servicios buenos y atentos a los líderes y unidades de base. Al implementar varias tareas este año, todos prestaron atención a las actitudes y métodos, y la relación con los colegas fue relativamente armoniosa. Todas las tareas contaron con el apoyo de varios departamentos y maestros de la escuela, y la implementación fue fluida. Todo el personal de la oficina está unido, el ambiente de trabajo es armonioso y la cooperación es tácita. Todos pueden partir de la situación general del trabajo de la Oficina de Educación y de los intereses generales de la Oficina de Educación, apoyarse mutuamente, trabajar sin problemas y todos estar de buen humor.

2. Unirse y cooperar, tener una división clara del trabajo, resaltar los puntos clave e implementarlos.

1. Hacer un buen trabajo en la celebración de reuniones, documentos y servicios.

El trabajo de oficina es tedioso y complicado, es decir, hacer documentos, mantener reuniones y hacer cosas. En cuanto al trabajo de oficina, superamos las dificultades prácticas de pocas personas y muchos documentos, y completamos el plan de trabajo de la Oficina de Educación, el resumen del trabajo, así como una gran cantidad de materiales para diversas reuniones, discursos de liderazgo y otros planes y resúmenes relacionados. Se han completado con éxito 53 cartas uigures en XX, 76 solicitudes uigures, respuestas uigures, cartas uigures, etc. En cuanto a la celebración de reuniones, a lo largo del año se completaron con éxito cerca de 30 reuniones de diversos tamaños, incluidas reuniones de trabajo educativo y resúmenes de trabajo del año escolar de la Oficina de Educación. En cuanto al trabajo, la tarea principal es supervisar e inspeccionar la implementación del despliegue de la Oficina de Educación en las escuelas de base, transmitir instrucciones de liderazgo de manera oportuna y requerir retroalimentación inmediata de información diversa. Esto es rápido y efectivo, y garantiza el flujo fluido de información. órdenes gubernamentales generales. Durante todo el año no se produjeron faltas de conducta importantes.

2. Hacer un buen trabajo en publicidad. El trabajo de propaganda tiene como objetivo servir a la educación y la enseñanza, la reforma educativa y mejorar la popularidad de la escuela. Fortalece el trabajo de publicidad y educación del sistema educativo del condado, enfocándose en la construcción de un equipo de corresponsales. Se escribieron un total de 22 informes educativos. durante el año, y sirvió para radio y televisión. La oficina ha traído una gran cantidad de reportajes de noticias de televisión, ha completado la preparación de la Guía de Divulgación de Información Gubernamental de la Oficina de Educación del Condado y el Catálogo de Divulgación de Información Gubernamental de la Oficina de Educación del Condado; Se hacen públicos 400 piezas de información educativa en el sitio web de divulgación de información del gobierno, que brindan información integral al público.

3. Hacer un buen trabajo en diversas tareas temporales. Hay muchas cosas que afectan la situación general este año, con una gran carga de trabajo, pesadas responsabilidades y una amplia cobertura. Para garantizar la realización de estas tareas con alta calidad, los líderes de la oficina han asignado importantes responsabilidades a todos los camaradas. en la oficina no tengo quejas, entienden felizmente las tareas y realizan el trabajo de manera rápida y exitosa. La finalización de diversas tareas ha sido afirmada y confiada por parte del liderazgo, y también ha capacitado al equipo y ha mejorado el potencial laboral del personal de la oficina.

4. Hacer un buen trabajo en el archivo y divulgación de información. Este año, la oficina ha establecido un sistema completo de recopilación y archivo de archivos. Los documentos de cada departamento se recopilan y archivan de manera oportuna;

Cumplir en tiempo, según calidad y cantidad, los diversos asuntos asignados por los superiores en cartas y llamadas, así como la tramitación de las solicitudes e informes de las escuelas primarias y secundarias, para que las cartas y llamadas sean tramitadas en tiempo y sin demoras.

5. Hacer un buen trabajo en la gestión de los asuntos logísticos. La compra y distribución oportuna de suministros de oficina y artículos de primera necesidad garantizan el funcionamiento normal de la agencia; hacer un buen trabajo en el saneamiento de la agencia; hacer un buen trabajo en el despliegue, uso y gestión de los vehículos. de responsabilidad y alta calidad de servicio, y no hay accidentes durante todo el año Realizar un trabajo seguro y estable, y no ocurren accidentes importantes de seguridad durante todo el año;

3. Reforzar la coordinación, asegurar la comunicación y cooperar entre sí.

Todo el personal de la oficina fortalecerá la comunicación con otros departamentos, cooperará estrechamente y se apoyará mutuamente para garantizar que no haya fallas en el trabajo general de la Oficina de Educación. La oficina tiene un principio de funcionamiento. El trabajo que pertenece a la oficina debe completarse. Si encuentra problemas con el trabajo que no pertenece a la oficina, debe comunicarlo y comunicarse con otros departamentos de manera oportuna para evitarlo. un vacío en el trabajo. Durante el año pasado, la oficina mantuvo una buena relación con cada departamento y la comunicación entre los departamentos ha sido muy fluida.

4. Mejorar diversos sistemas de gestión e implementar el concepto de gestión de almacenes de “gestión científica como pilar y atención humanista como complemento”.

Para fortalecer la gestión de personas, finanzas y materiales, hemos mejorado varios sistemas de gestión en el pasado, resaltamos la gestión del sistema y seguimos estrictamente las reglas. Hemos establecido y mejorado aún más las responsabilidades y el trabajo de oficina. Se mejoró el sello oficial. Varios sistemas de gestión convencionales, como el uso, el uso de papel, el uso de fotocopiadoras, la solicitud de licencia y los deberes, etc., reflejan plenamente la idea de gestión de no preocuparse por las personas y todo el trabajo está en orden.

Durante el año pasado, el trabajo de oficina ha logrado ciertos resultados, pero todavía hay algunas deficiencias. El sistema de gestión aún debe mejorarse y la implementación debe fortalecerse aún más. mejorar aún más, y su sentido de responsabilidad y carrera en el trabajo debe mejorarse aún más, la actitud de servicio debe mejorarse aún más, el concepto de servicio debe profundizarse aún más la relación con el departamento y la escuela; reforzarse aún más y el trabajo debería prestar más atención a los resultados, etc. A medida que se acerca el nuevo año, todos los miembros de nuestra oficina, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo de la oficina, desarrollarán aún más sus logros, superarán dificultades, innovarán en el trabajo y lograrán un desempeño laboral más excelente. Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria 2

Mirando hacia atrás en el semestre pasado, bajo el cuidado y la guía de los líderes escolares y con la ayuda de colegas, con las ideas principales de servir a la situación general y la unidad y cooperación. , nos concentramos estrechamente en el trabajo central de la escuela, desempeñamos activamente las funciones del director de oficina y nos esforzamos por completar cada tarea.

Como departamento central de la escuela, la naturaleza y el contenido del trabajo de la oficina de comprensión ideológica hacen que el trabajo ocupado y trivial sea una característica importante del trabajo de oficina. Como persona a cargo de la oficina, siempre me mantengo atento. una mentalidad de trabajo saludable y optimista Logre una actitud de trabajo positiva, un estado de ánimo de trabajo estable, requisitos estrictos para usted mismo y una actitud de ser responsable de la escuela, de cada trabajo y de cada miembro de la facultad, haga bien su trabajo y haga bien su trabajo. En el trabajo real, mejorar gradualmente la calidad del trabajo de oficina. Ser directora de la oficina del director ha hecho que mi semestre sea ocupado, satisfactorio y feliz.

Mirando hacia atrás en el trabajo del director de la oficina de la escuela este semestre, siento que aunque este puesto no hace tanto trabajo como los maestros en otros puestos, hay muchas cosas que vale la pena resumir, pero también vale la pena Revisando y resumiendo, y obtuve mucho: experimenté los altibajos de una posición completamente diferente desde que comencé a trabajar en educación, y obtuve muchos sentimientos y conocimientos nuevos. Trabajar duro todos los días para realizar el trabajo de cada rol: el maestro de clase, que debe comprender las tendencias ideológicas de los estudiantes; el maestro de chino, que debe dar buenas lecciones en la clase, y la eficiencia en el aula es la vida del maestro; , que no debe ser lento en muchas tareas rutinarias Medio latido.

El trabajo del director de oficina de la escuela es un trabajo trivial pero muy importante. Como dice el refrán, "las escuelas separadas son como montañas separadas". Después de asumir el cargo de director de la oficina escolar, descubrí que "los puestos separados son como montañas separadas en la misma escuela, hay muchas diferencias simplemente porque". de los diferentes puestos. Sería muy difícil no estar en este puesto antes. Sé lo tedioso e importante que es este trabajo. Es engorroso, porque hay infinitas notificaciones todos los días y interminables resúmenes en cada etapa... Muchas veces he estado ocupado todo el día, y cuando miro hacia atrás y pienso en ello por la noche, descubro que nada parece haber sucedido. hecho. Pero este trabajo es muy importante. Es necesario ayudar al director a coordinar diversos asuntos de la escuela. Un excelente director de la escuela es la mano derecha del director y un buen administrador de la escuela. Este semestre estoy muy ocupado con las tareas docentes de educación física en el tercer año de secundaria.

Pero puedo completar mi trabajo en serio.

La mayor experiencia de este semestre es ser un excelente director de escuela. Para mí, hay dos puntos a los que prestar atención: primero, hablar más y preguntar más. Soy relativamente introvertido y no soy bueno interactuando con los demás. Este es el mayor obstáculo para ser un excelente director de escuela. El segundo es ser meticuloso y meticuloso. Los profesores que han sido compañeros durante muchos años dicen que soy muy cuidadoso, pero durante el trabajo de este semestre descubrí que todavía hay muchas deficiencias y que necesito ser más meticuloso. Mirando hacia atrás y resumiendo, siento que mientras tratemos a la escuela como un hogar y le pongamos cuidado, cuidado, amor y paciencia, podremos hacer un buen trabajo.

Durante el último semestre, en medio de un intenso trabajo, no me he olvidado de estudiar teoría y conocimiento empresarial, esforzarme por mejorar mis propios logros y estándares profesionales, y explorar y pensar constantemente en cómo utilizar mejor la organización y coordinación de la oficina y asistentes, para poder llevar a cabo con éxito las diversas tareas de la oficina.

Los problemas existentes han expuesto muchas deficiencias en el trabajo real, tales como: impacientarse fácilmente cuando suceden cosas, falta de aprendizaje y dominio de las políticas y regulaciones, coordinación ineficaz del trabajo de varios departamentos y la Es necesario mejorar el espíritu de unidad y cooperación, etc., pero también espero sinceramente recibir su orientación y ayuda para mejorar en el trabajo futuro. Resumen del Trabajo Administrativo de la Escuela Primaria 3

Este semestre, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo de la escuela y con el apoyo y cooperación de la mayoría del personal docente y administrativo, la oficina promueve el desarrollo de la connotación de la escuela al llevar adelante las ventajas existentes de la escuela y seguir el principio de "hacer las cosas" de "buscar la verdad y ser veraz", con el objetivo de "operación ordenada, fuerte coordinación, supervisión efectiva y servicio en profundidad", tomando "servir la escuela, los profesores y los estudiantes" como su propia responsabilidad, y tomando como su carácter "diligencia, pragmatismo y dedicación desinteresada", llevó a cabo el trabajo de manera decidida, organizada y eficiente y completó diversas tareas de manera más efectiva.

1. Llevar adelante el espíritu de “servicio” y hacer un buen trabajo de coordinación.

La oficina es un departamento de servicio integral y ha estado trabajando duro para comunicarse y coordinarse. Informar las políticas, opiniones, avisos y otra información de los departamentos superiores a los líderes escolares de manera oportuna, e informar la situación de la escuela a los departamentos superiores relevantes de manera oportuna. Transmitir oportunamente los avisos y el espíritu de la escuela a los profesores y al personal, e informar con prontitud a la escuela los requisitos de la facultad, las tendencias ideológicas, etc. Recibir calurosamente visitas de líderes de departamentos superiores, escuelas hermanas y de todos los ámbitos de la vida, y recibir y cooperar activamente con las principales actividades que se llevan a cabo en nuestra escuela.

2. Reforzar la conciencia de la "finura" y procurar que el trabajo sea riguroso y minucioso.

1. Enviar avisos de reuniones de manera oportuna y hacer arreglos para los días laborables, feriados y calendarios escolares. Organizar trabajos tales como guardias, supervisión y pernoctaciones durante los días laborables, días de descanso y feriados.

2. Hacer un buen trabajo recopilando, organizando y archivando documentos, manuscritos, fotografías, vídeos y otros materiales. Hacer un buen trabajo al registrar reuniones de asuntos del partido escolar, reuniones administrativas, reuniones de maestros, otras reuniones importantes, registros de deberes escolares y eventos escolares; recopilar y clasificar los resúmenes de planes de varios departamentos para formar planes y resúmenes escolares completos; de superiores y fuera de la escuela, etc. Responsable del procesamiento, recopilación y emisión de documentos oficiales diarios, y hace un buen trabajo manteniendo la confidencialidad de los documentos y archivos.

3. Hacer un buen trabajo en el trabajo estadístico. Complete varios informes durante el año a tiempo, como organizar a los maestros para que completen activamente las estadísticas de información básica y las actualizaciones de la información de los profesores y el personal, movilizar activamente a los maestros y estudiantes para completar el registro de "Anhui Shitong" y el registro de voluntarios del "Sistema Nacional de Servicio Voluntario". y estudiantes que participan en concursos de conocimientos antidrogas. Estadísticas y elaboración de informes de base y otros datos.

4. Adquiera conocimientos sobre gestión de archivos y esfuércese por completar el trabajo de gestión de archivos con un alto nivel.

5. Mejorar las normas y reglamentos escolares. En la segunda mitad del año, la oficina trabajó con varios departamentos escolares para mejorar la compilación del sistema de gestión escolar de nuestra escuela. La finalización de la compilación de varios sistemas departamentales promoverá aún más la estandarización y la gestión estandarizada de la escuela y garantizará el funcionamiento eficiente de la escuela.

6. Realizar un autoexamen de la gestión rutinaria del colegio. Desde principios de este año, nuestra escuela ha realizado autoexámenes detallados sobre el desarrollo de la Ópera Huangmei en el campus, la asignación adecuada de libros de la biblioteca, la implementación por parte de la escuela de las instrucciones del inspector responsable en el establecimiento de la Zona de Innovación, la la apertura de la escuela y la profundización de la creación civilizada. La autocorrección garantiza un desarrollo de alta calidad de la escuela.

3. Potenciar el concepto de “responsabilidad” y hacer un buen trabajo en la gestión de personal.

1. Mejorar el software del sistema de gestión salarial y el software del sistema de gestión de personal, y reportar la información del software a la Oficina de Educación y a la Oficina de Personal de manera oportuna.

2. Completar el registro de personal y títulos profesionales, y manejar diversas relaciones de personal, como archivos, establecimiento y aprobación de salario para los dos maestros recién contratados de manera oportuna.

3. Completé el cálculo de varias promociones salariales, asignaciones mensuales y salarios por desempeño de manera oportuna para garantizar el pago oportuno.

4. Completar oportunamente estadísticas de información básica para títulos profesionales y técnicos y evaluaciones de promoción, y realizar trabajos básicos para evaluaciones de títulos profesionales y promociones laborales. Este año, completamos el trabajo de información relacionado con la evaluación del título profesional del maestro Lin Yan y el maestro Qian Fengnian, y ayudamos al maestro Wang Qinglong a participar en la solicitud para maestros de primer nivel.

5. Promover la estandarización de la gestión de asistencia, insistir en controlar las llegadas tarde y las salidas anticipadas en la mañana, el mediodía y la noche, y resolver la situación de asistencia de manera oportuna, para informar una vez a la semana. .

4. Prestar atención a la construcción de la ética y el estilo de los docentes y difundir energía positiva.

En la segunda mitad del año, a través de la aplicación activa, cuatro maestros de nuestra escuela ganaron el premio "Maestro más bello", "Maestro de excelente clase" y "Educador avanzado" en el xxº reconocimiento del Día del Maestro. Conferencia en el distrito de Daguan ", "Excelente líder de equipo" y otros elogios a nivel de distrito.

5. Crear una atmósfera de "propaganda" y crear un ambiente de buena opinión pública para el desarrollo de la escuela.

Fortalecer activamente el contacto con los medios de comunicación y realizar actividades publicitarias. Promover vigorosamente la filosofía educativa de la escuela, ampliar la influencia de la escuela en la sociedad y cargar rápidamente diversas actividades escolares en el sitio web para aumentar la visibilidad de la escuela. Este semestre, la oficina subió y ayudó a subir un total de 19 comunicados de prensa, que publicitaron positivamente el trabajo de nuestra escuela.

6. Deficiencias en el trabajo.

1. No existe implementación y gestión de la inspección, reflejada principalmente en la inspección de disciplina laboral. La medida es fortalecer la inspección y supervisión para garantizar que la gestión esté en su lugar.

2. El procesamiento y archivo de documentos, la redacción de documentos oficiales, etc. no están lo suficientemente estandarizados. Las medidas tienen como objetivo fortalecer aún más el aprendizaje a través de diversos métodos, acumular rápidamente experiencia y mejorar la calidad y la eficiencia del procesamiento, el archivo y la redacción de documentos oficiales, a fin de que el procesamiento, el archivo y la redacción de documentos oficiales sean más estandarizados y ordenados.

En el futuro, la oficina debería seguir aprendiendo y adquiriendo conocimientos empresariales, y proporcionando más y mejores servicios a los profesores y alumnos de la escuela, así como a la educación y la enseñanza. ¡La oficina está dispuesta a trabajar con todos los profesores y el personal para trabajar juntos, trabajar juntos, trabajar duro y contribuir al desarrollo de la escuela! Resumen del Trabajo Administrativo de la Escuela Primaria 4

He estado trabajando en la oficina de la escuela desde que comencé a trabajar. La oficina de la escuela es la organización de servicios de la escuela. He estado involucrado en el trabajo de oficina durante muchos años y siempre he insistido en servir a la enseñanza y al concepto de servir a los maestros que trabajan en la primera línea de la enseñanza. que la enseñanza es un trabajo de la escuela, y los maestros son la clave de la escuela como fuerza principal, sólo sirviendo bien a la enseñanza y sirviendo bien a los maestros podrán aliviarse de sus preocupaciones y dedicarse cómodamente a la enseñanza. ¿Se puede mejorar la calidad de la enseñanza de la escuela y mejorar el futuro de la escuela? Por lo tanto, a lo largo de los años, no he buscado fama ni ganancias, sino que he sido diligente, trabajador y sin quejarme. Con mi sentido de responsabilidad y profesionalismo, he utilizado mi arduo trabajo y sudor para hacer las debidas contribuciones a la educación y la educación. labor docente de nuestro colegio.

Siempre he creído que el trabajo que hago está relacionado con los intereses vitales de los empleados. No renunciaré a lo que puedo ganar para todos, y no retrasaré lo que pueda completarse por adelantado. Para contratar maestros con títulos profesionales lo antes posible este verano y cobrar sus salarios a tiempo, pasé unas vacaciones haciendo preparativos y yendo a los departamentos correspondientes para realizar los procedimientos. Incluso a mi hijo le dieron una infusión en el hospital. Después de que lo atropellara un auto, no dejé mi trabajo durante ese tiempo. La razón por la que hice esto fue, al menos, aumentar los salarios de los maestros un día antes para que pudieran ir a trabajar felices.

En el futuro, continuaré sirviendo a los maestros como siempre. Si hay algo en mi trabajo que los haga insatisfechos, por favor denme sus valiosas opiniones y trabajaré duro para mejorar y hacerlo mejor. . Gracias a todos. Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria 5

La oficina de la escuela es el departamento de gestión integral de la escuela. Es el asistente de personal del líder de la escuela. Acepta de manera integral las instrucciones del departamento superior, coordina y maneja de manera integral. Los asuntos administrativos de la escuela. Es el centro de funcionamiento de la escuela y el asistente del líder de la escuela. Intermediario con varios departamentos funcionales, es la ventana de la escuela.

Durante el año escolar pasado, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, emancipamos aún más nuestras mentes, superamos dificultades, fuimos pragmáticos, pioneros e innovadores de acuerdo con el plan de trabajo escolar, ejercimos plenamente nuestras funciones y completamos con éxito el trabajo. del XX año académico La tarea ha logrado algunos resultados. El trabajo principal se resume ahora en:

1. Hacer un buen trabajo en recepción y fortalecer la conciencia de servicio.

Como departamento de ventanillas de la escuela, mientras realiza el trabajo diario, la oficina planifica e implementa cuidadosamente y hace todo lo posible para organizar cada reunión, coordinar cada actividad y organizar cada recepción, para que la escuela Se han maximizado los recursos humanos y financieros. El trabajo diario en la oficina es muy complicado. Sólo centrándonos en mejorar la eficiencia del trabajo y la calidad del servicio podemos maximizar los beneficios bajo las condiciones existentes de los recursos humanos y la oficina, maximizando así nuestra misión de servir a la docencia y la investigación científica. Aprenda en la práctica, mejore en el aprendizaje y esfuércese por mejorar su capacidad para adaptarse a nuevas situaciones y completar nuevas tareas. El personal de la oficina también fortaleció su comprensión de las ideas de desarrollo general de la escuela y profundizó su comprensión de las ideas de trabajo del liderazgo escolar a través del autoestudio y la participación en diversas formas de reuniones a través del estudio, captaron la dirección del trabajo, desarrollaron ideas de trabajo e implementaron; Varias políticas importantes de la escuela, altamente consistentes con la escuela. Muchas tareas administrativas en la oficina implican interacciones frecuentes con los profesores o el mundo exterior. Por lo tanto, se debe fortalecer la conciencia de servicio en el trabajo, exigiendo que el personal de este departamento sea educado, paciente, cuidadoso, sincero y comprenda con flexibilidad la escala del trabajo. Los asuntos urgentes deben tratarse de manera especial, y realmente debemos hacer cosas por los profesores y estudiantes y servir como puente en el proceso de comunicación con el mundo exterior.

2. Reforzar las capacidades organizativas y de coordinación, tener en cuenta la situación general y garantizar el buen desarrollo de todo el trabajo escolar.

La obediencia y el servicio a la situación general son las condiciones básicas para realizar un buen trabajo en la oficina. Requerimos que cada personal de oficina establezca un concepto de la situación general, maneje correctamente la situación general y la situación pequeña, la relación entre los intereses generales y los intereses locales, y sea bueno pensando en los problemas desde la perspectiva de la situación general, para que para coordinar y unificar la situación general del trabajo de oficina y el trabajo escolar. Después de estudiar cuidadosamente las responsabilidades laborales, nos dimos cuenta de que las reuniones y actividades importantes son la máxima prioridad de todo el trabajo en la oficina de la escuela. En cuanto a la organización y coordinación de las actividades de la conferencia, se afirma claramente que las actividades a gran escala deben lograr el principio de funcionamiento de "organización avanzada, servicio integral, diligencia, economía y eficiencia", prestando especial atención a la meticulosidad, consideración y eficacia de las actividades de la conferencia. actividades y prestar más atención a los departamentos funcionales y a los departamentos relevantes. La cooperación activa y la comunicación entre departamentos garantizan el buen progreso de diversas actividades importantes.

En este año escolar, la escuela ha acogido sucesivamente capacitaciones de calificación para directores de escuelas primarias, la primera capacitación de perfeccionamiento para directores de escuelas primarias y secundarias, capacitación centralizada para cuadros educativos de todo el distrito, capacitación para maestros de clase y Durante este período, la organización y coordinación de la oficina de la escuela se ha fortalecido en todos los aspectos, incluido el diseño del lugar y la producción de pancartas promocionales, y muchas de las tareas realizadas han sido plenamente reconocidas por los líderes escolares.

3. Fortalecer el sentido de responsabilidad y aplicar el trabajo a las personas.

La clave para saber si el trabajo de oficina puede generar un desempeño de primera clase radica en si el personal de la oficina tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Por lo tanto, orientamos activamente a los compañeros de oficina para que establezcan un sentido de responsabilidad, mantengan un espíritu altamente responsable, tengan el coraje de ser responsables de su propio trabajo, se atrevan a ser responsables, busquen conscientemente altos estándares, medidas estrictas, sean realistas en el trabajo, hacer lo mejor que pueda, cumplir con sus responsabilidades y tener los pies en la tierra. Trabajar de manera sólida y creativa. Para ello, el personal de la oficina dividió el trabajo, asignó responsabilidades a cada persona, se recordó entre sí y realizó inspecciones periódicas, para que todo el trabajo pueda realizarse de manera ordenada.

4. Fortalecer la conciencia de dedicación y buen hacer en todos los trabajos.

Ser dedicado, honesto y dedicado son cualidades esenciales para los trabajadores de oficina. El trabajo de oficina es irregular, a menudo se trabajan horas extras y sin una dedicación desinteresada, es difícil ser competente en el trabajo de oficina. Por lo tanto, a través de la publicidad, la educación y las manifestaciones típicas, permitimos que cada camarada en la oficina se dedique a su trabajo, independientemente de su fama y fortuna, trabaje incansablemente y haga contribuciones desinteresadas. Todo el trabajo se lleva a cabo con mayor fluidez este año escolar.

1. Ser un buen asistente administrativo del director. De acuerdo con la situación real de la escuela y de acuerdo con el espíritu de la reunión administrativa, se elaboran cuidadosa y meticulosamente varios planes y arreglos de trabajo, para que todo el trabajo pueda realizarse de manera ordenada. Hacer un buen trabajo en la recopilación y transferencia de diversos documentos y notificaciones en todos los niveles, y coordinar y manejar los asuntos dentro del alcance de las responsabilidades de la oficina de acuerdo con los requisitos de los documentos y notificaciones.

2. Organiza y arregla cuidadosamente el lugar. Todas las reuniones y capacitaciones en nuestra escuela son atendidas por la oficina.

Para cada reunión o capacitación, la oficina realiza arreglos científicos y una implementación meticulosa en términos de diseño de logotipo, fotografía, informes de noticias, etc. para garantizar la celebración sin problemas de la reunión o capacitación.

3. Hacer un buen trabajo en el registro de asistencia y gestión del personal docente y administrativo. La oficina de la escuela es responsable de la asistencia del profesorado y el personal. Al solicitar licencia, el profesorado y el personal deben tener un formulario de solicitud de licencia, que debe ser firmado por el director o jefe de departamento y presentado a la oficina para su archivo. La oficina de la escuela informa el estado de asistencia de los maestros y el personal a los líderes escolares una vez al mes y lo publica entre el personal.

4. Hacer un buen trabajo en la estandarización y gestión de archivos de personal y archivos administrativos. Manejar de manera oportuna y ordenada el envío, recepción, circulación y clasificación de diversos documentos superiores y documentos en línea, la presentación clasificada de diversas solicitudes e informes escolares, la implementación del sistema de firma de documentos escolares y el resumen y planificación del trabajo. de varios departamentos dentro de la escuela. Recopilar y organizar.

5. Fortalecer el procesamiento de materiales de texto y mejorar las capacidades de procesamiento y servicio de textos de la oficina. Asistir a los dirigentes escolares a desplegar trabajos importantes y organizar la formulación de avisos, anuncios, etc. emitidos en nombre del colegio, redactar o participar en la redacción de informes de trabajo, resúmenes, planes, etc.

6. Fortalecer la labor de divulgación de los asuntos escolares y publicidad escolar. Hacer pleno uso de la columna de carteles escolares, etc., para realizar publicidad y promoción oportuna del desarrollo de todos los aspectos de nuestra escuela.

7. Hacer un buen trabajo en seguridad y prevención de la influenza A, medir cuidadosamente la temperatura corporal y mantener registros, para crear una atmósfera social armoniosa y saludable para la escuela.

8.Otros trabajos. Responsable de responder llamadas telefónicas y mantener registros, transmitir el mensaje de las notificaciones telefónicas al personal relevante de manera oportuna; hacer un buen trabajo en planificación familiar; hacer un buen trabajo como conserje; hacer un buen trabajo en el trabajo organizacional, como la evaluación anual; de profesores y personal, resumen de fin de año; completar otras tareas asignadas temporalmente por los líderes escolares. Varias tareas laborales.

En el trabajo futuro, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, debemos adherirnos al principio orientado a las personas, centrarnos en el trabajo central y las tareas clave de la escuela, establecer y mejorar reglas y regulaciones tales como procesamiento y supervisión de documentos, y estandarizar aún más los procedimientos de trabajo; continuar Fortalecer el trabajo de publicidad, fortalecer las funciones de consulta y asesoramiento, garantizar el desarrollo normal del trabajo, fortalecer el estudio y la investigación de la teoría política y empresarial, fortalecer y mejorar el estilo de trabajo; la capacidad de servir a los líderes escolares y la formación de docentes, y contribuir al desarrollo de la escuela. Hacer una mayor contribución. Resumen del Trabajo Administrativo de Escuela Primaria 6

Soy la persona encargada de la Oficina de Asuntos Académicos. Con la guía de los líderes y el apoyo de los docentes, el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos finalizó exitosamente. Esta oficina es principalmente el lugar de almacenamiento de los materiales impresos y archivos de los profesores. Hay tres profesores trabajando en un ***. Con base en la situación actual, resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera:

1. Materiales de impresión.

En primer lugar, formulé un método de gestión para impresores, que exige que cada profesor registre el "tiempo de impresión y el contenido impreso" al imprimir materiales. Con el fin de brindar condiciones favorables para el mantenimiento de computadoras. También se pide a los profesores que ahorren papel y cuiden bien el equipo.

2. Gestión de materiales de archivo.

Colocarlos en el orden original, no alterar nunca los materiales de su interior y prestar atención en todo momento a la seguridad e higiene de los archivadores.

3. Aspectos de salud.

Al comienzo del año escolar se elaboró ​​un cronograma de turnos. Los tres maestros que trabajaban en la oficina se turnaron para estar de turno. El maestro que estaba de turno ese día tenía que asegurarse de que el agua entrara. El dispensador de agua estuvo lleno en todo momento.

En resumen, con el apoyo de todos, a la oficina le ha ido bastante bien en todos los aspectos este semestre, especialmente en el aspecto de salud. Los profesores limpiaron muy en serio. Asegúrate de limpiar todos los días, apagar la electricidad, cerrar las ventanas y puertas al salir de la oficina. Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria 7

En XX, bajo el liderazgo correcto de la oficina del director, con el fuerte apoyo y cooperación de todos los departamentos de la escuela y de todo el personal docente y administrativo, trabajé estrechamente en todo el centro. de la escuela y realizó concienzudamente todas las tareas de la oficina administrativa, implementó activamente los puntos de trabajo de la escuela, diversos despliegues, decisiones y resoluciones, se esforzó por cambiar las ideas de trabajo, implementó eficazmente diversas tareas y dio rienda suelta a las funciones de la oficina. oficina. Este semestre, nos adherimos a la ideología rectora de servir a estudiantes, maestros y líderes. Nos esforzamos por desempeñar un papel fundamental en la oficina, brindar activamente consejos y sugerencias y completar activamente diversas tareas. El siguiente resumen es el siguiente. Puede que me equivoque en muchos lugares. Espero que me critiquen y corrijan.

1. Completó el trabajo realizado por la oficina administrativa

1. Organizó y completó la "Compilación del sistema de gestión de escuelas primarias de Cunwei" para este año escolar.

Completar la organización de planes y arreglos para varios departamentos de la escuela.

2. Responsable de la organización e implementación de reuniones periódicas de todo el personal de la escuela, reuniones administrativas de la escuela, reuniones del equipo de liderazgo, etc.

3. Fortaleció el trabajo de inspección sanitaria y la creación de cultura interior en cada oficina. Organizar e implementar la colocación estandarizada de mesas, sillas, utensilios sanitarios, computadoras, armarios para tareas, etc. en los despachos de profesores.

4. Fortaleció la gestión de los archivos escolares, reforzó aún más el acceso y el uso de diversos archivos y completó la recopilación, el archivo y el archivo de la administración escolar, la enseñanza, la educación política, los asuntos generales y otros documentos e información. .

5. Estandarizar la gestión de los vehículos de los docentes y ordenar científicamente las ubicaciones de estacionamiento de los vehículos basándose en el principio de seguridad.

7. Organicé tareas de guardia en el campus y otros trabajos, y ayudé al Departamento de Educación Moral a brindar orientación sobre seguridad vial en la puerta de la escuela.

8. Cooperar con varios departamentos para preparar materiales y archivos de inspección, incluidas las inspecciones de operaciones de la ciudad, inspecciones de preparación de lecciones de la ciudad, inspecciones de seguridad de la ciudad, etc.

9.Organización y realización de actividades literarias y artísticas. Se llevó a cabo el "X Concurso de Cross Country del Festival de Arte Deportivo". "Juegos Divertidos del X Festival de Arte y Deportes". "X Concurso de Coros del Festival de Arte y Deporte". En diciembre, participó en la actuación del día de Año Nuevo a nivel de la ciudad y obtuvo el quinto lugar. La Ópera de Pekín a capella "Todos tienen un corazón rojo" participó en la primera Gala del Festival de Primavera de nuestra ciudad.

10. Resumen de resultados de evaluación de empleados. Resumir de forma activa y concienzuda los resultados de las inspecciones regulares mensuales de docentes y publicarlos de manera oportuna.

2. Problemas existentes:

Aunque la oficina administrativa ha hecho algún trabajo que debería hacerse, todavía hay muchos problemas en comparación con los requisitos de la escuela y las expectativas de los profesores y personal. Las grandes brechas son principalmente:

1. Investigación e investigación en profundidad insuficiente por parte del profesorado y el personal, falta de papel como asistente del personal de la escuela y del director, y falta de iniciativa. Le daré gran importancia a esto y me esforzaré por mejorarlo en el futuro, con miras a hacer un mejor trabajo en el nuevo año

2. Si el trabajo de recepción de la oficina no se hace bien, será perjudicial para la oficina del director. la circulación de documentos y las asignaciones de tareas no se comunican lo suficiente; los comentarios de varios departamentos no se informan de manera oportuna después de la discusión con el director, se determina que se llevará a cabo una reunión a una hora exacta todos los días; y la solicitud del director de recibir comentarios oportunos sobre la situación del departamento se comunica de manera oportuna. Para hacer un buen trabajo en el trabajo de pivote.

3. En cuanto a temas de gestión de archivos: Este semestre es caótico y complicado. Los archivos de educación audiovisual, los archivos de arte y salud física y los archivos de seguridad son sus respectivas categorías principales.

La división del trabajo en los expedientes de supervisión escolar es caótica. Algunos profesores se encargan de este expediente pero no gestionan este trabajo. Por ejemplo, los archivos de supervisión de Wang Yujing, etc. Se recomienda realizar ajustes en el próximo semestre para evitar cruces y superposiciones. Los archivos antiguos se almacenan de forma desorganizada. Los materiales que varios departamentos proporcionan a Yao Meiling cada mes no se pueden presentar a tiempo. Los materiales viejos son retirados y almacenados en desorden. Se recomienda que los líderes del departamento lo sellen ellos mismos.

3. Planes para el próximo semestre:

1. Completar la circulación, asignación, urgencia y realización de diversos documentos de los departamentos superiores relevantes, asegurando el funcionamiento ordenado de los documentos superiores y completando Responsable de la impresión, envío y distribución de diversos documentos escolares y otros materiales.

2. Continuar haciendo un buen trabajo en el trabajo de enfermería escolar. Se recomienda que las escuelas incluyan inspecciones de maestros e inspecciones semanales de líderes en las evaluaciones de clase.

3. Haré lo mejor que pueda. en trabajos literarios y artísticos. Organizar la representación teatral del día de Año Nuevo de la escuela y la representación de la Plaza Cultural del Festival de Primavera. Esperando con ansias el objetivo de estar entre los tres primeros el próximo semestre.

4. Completar activamente otras tareas.

Está bien, resumiré esto. Hay muchas cosas que quiero decir, pero hay demasiadas pistas para empezar. Se trata de la escuela, el departamento, los profesores y las familias de los profesores. Se le enviará continuamente nuevo contenido de mi resumen. ;