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Plan de lección de actividad temática sobre el amor por los dientes para jardín de infantes

Como docente, siempre debemos escribir planes de lecciones que nos ayuden a comprender el contenido de los materiales didácticos y luego elegir métodos de enseñanza científicos y apropiados. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? A continuación se muestran las plantillas de planes de lecciones (8 seleccionadas) que compilé para usted. Bienvenido a aprender de ellos y espero que le resulte útil.

La intención del diseño del plan de lección 1 de la actividad temática sobre el amor a los dientes del jardín de infantes;

Los niños de la clase alta se encuentran en la etapa de la vida en la que los dientes están cambiando. A través de la encuesta se encontró que la mayoría de los niños de la clase tendrán algún grado de caries. No tienen muy claras las causas de las caries. Sólo saben que deben comer menos azúcar y cepillarse más los dientes. Sin embargo, no tenemos un conocimiento exhaustivo de cómo proteger adecuadamente los dientes y cómo cepillarlos correctamente. Por ello, diseñé el microcurso de “Pequeños Guardianes del Amor de los Dientes”. A través de microclases, los niños pueden esforzarse por ser pequeños guardianes amantes de los dientes, comprender la importancia de los dientes y aprender la forma correcta de protegerlos.

Objetivos de la actividad

1. Conocer la importancia de los dientes y saber protegerlos.

2.Comprender las causas de las caries y saber cómo proteger los dientes.

2. Aprende la forma correcta de cepillarte los dientes y cúmplela.

Enfoque de la actividad:

Saber cómo proteger tus dientes y cómo proteger tus propios dientes.

Dificultad de la actividad:

Domina el método correcto de cepillarte los dientes y cúmplelo.

Flujo de actividades:

Primero, la parte inicial

Introducción a los acertijos

Propósito: despertar el interés de los niños y despertarlos a través de los acertijos. introducción de la experiencia existente. )

Hola niños, ¿saben quién soy? ¡Adivinemos un acertijo!

2. Parte básica

(1) Conocimiento sobre el amor a los dientes

Propósito: Comprender el conocimiento sobre los dientes y la importancia de los dientes.

1. Habilidad de dientes grandes

—— Los dientes pueden ser muy poderosos, ¿sabes? ¡Echemos un vistazo!

Habilidades dentales: Masticar alimentos, ayudar en la pronunciación y mantener la apariencia facial.

2. Dientes temporales y dientes permanentes

: A cada niño le crecerán lentamente muchos dientes pequeños después del nacimiento. Esos dientes se llaman dientes primarios. ¿Sabes cuántos dientes temporales hay?

——Los dientes temporales se caen y vuelven a crecer, los cuales se llaman dientes permanentes. Generalmente hay entre 28 y 30 dientes permanentes, que siempre estarán con nosotros. Por eso, los niños debemos cuidar bien nuestros dientes.

(2) Los dientes están enfermos.

Objetivo: Comprender las causas y peligros de la caries dental.

1. Conocer la caries dental

Los dientes son muy importantes. Si no lo cuidas, tus dientes se enfermarán. Veamos qué pasó con tus dientes.

-La caries dental se conoce comúnmente como caries, también conocida como caries. ¿Cómo se forma la caries dental?

2. Mira la animación para entender las causas de la caries dental.

Después de ver la animación, ¿saben los niños cómo se forma la caries dental?

3. Los peligros de la caries dental

-¿Conoces los peligros de la caries dental?

Se forman caries - causando dolor - dolor insoportable al contactar con el nervio del diente - provocando mal aliento.

(3) Cuidaré bien mis dientes.

Objetivo: Comprender cómo proteger los dientes y cómo cepillarse los dientes correctamente.

1. Cómo proteger tus dientes

Aprende a amar tres veces tus dientes, y conoce cómo prevenir las caries y proteger tus dientes.

-¿Cómo prevenir la caries dental y proteger los dientes?

2. Sé cómo cepillarme los dientes

- Cepillarse los dientes puede protegerlos, pero si no lo hace correctamente, no podrá protegerlos. tus dientes. ¿Puedes cepillarte los dientes?

Aprende el método correcto de cepillarte los dientes a través del diagrama paso a paso de cepillarte los dientes, y aprende a cepillarte los dientes cantando.

En tercer lugar, la parte de conclusión

Repasar los conocimientos sobre cómo peinarse los dientes y cómo protegerlos.

Niños, ¿recuerdan cuántos dientes temporales y permanentes aprendimos hoy?

-¿Cómo prevenir la caries dental y proteger los dientes?

-¿La forma correcta de cepillarse los dientes?

Reflexión de la actividad:

La selección de contenidos de esta microclase está en línea con las características de edad de los niños de la clase grande. El diseño del contenido se basa en las experiencias de vida de los niños, conociendo las habilidades de la dentición y luego la formación de la caries dental. Finalmente, el método de cuidado bucal se centra en aprender el método correcto de cepillado de los dientes, y los enlaces están diseñados paso a paso. En cada sesión se hacen preguntas en forma de diálogo, lo que atrae a los niños a la actividad.

Despierta el pensamiento de los niños haciéndoles preguntas, lo cual está en consonancia con las características de pensamiento de los niños en clases numerosas.

La capacidad de comprensión de los niños de la clase alta es relativamente fuerte, por lo que se les proporciona más contenido en el diseño de actividades. Sin embargo, la mayoría de ellos tienen cierta experiencia de vida, pero su experiencia es incompleta y su conocimiento no es lo suficientemente completo. Por lo tanto, espero que a través de esta microclase, los niños puedan ordenar sus experiencias existentes y transferir varios métodos de protección de los dientes a su propia experiencia de vida. Comience por usted mismo, sea un pequeño guardián de su sonrisa y proteja sus propios dientes.

Plan de lección 2 de la actividad del tema Love Tooth del jardín de infantes Objetivos de la actividad:

1. Comprender los estándares de salud dental y las causas de las caries.

2. Saber cuidar tus dientes y desarrollar cuatro buenos hábitos de cuidado dental.

3. Educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de limpieza.

4. Participa activamente en las actividades y expresa tus ideas con valentía.

5. Comprender la importancia de mantener la higiene personal para una buena salud.

Preparación de la actividad:

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Puntos clave y dificultades de la actividad:

Saber cuidar tus dientes y desarrollar el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarse después de las comidas Buenos hábitos bucales.

Comprender los estándares de salud dental y las causas de las caries.

Proceso de la actividad:

Primero, importar

1 Maestro: ¿A los niños de nuestra clase les gusta adivinar acertijos?

Hoy el maestro Zhang pidió a los niños que adivinaran un acertijo. Mantén tus pequeños oídos abiertos y escucha con atención. Si adivinaste la respuesta, levanta tu manita.

“Las piedras pequeñas son duras y blancas, están ordenadas cuidadosamente en dos filas y las cepillo temprano todos los días. En realidad, no me gustan las malas” (dientes)

II , Estándares de dientes sanos

1. Deje que los niños se digan a sí mismos cómo creen que son los dientes sanos.

Profesor: Nuestros hijos son geniales. Adivinaste la respuesta. Son los dientes. ¿Cuánto sabes sobre los secretos de los dientes? Déjame ponerte a prueba ahora, ¿vale?

Profe: ¿Sabes qué tipo de dientes son sanos? (¿Qué piensas?) {Por favor, responde a cada niño}

2. Pídele al dentista que responda las preguntas de tu hijo.

Maestro: Lo que dijo el niño tiene sentido, pero parte de lo que usted dijo está incompleto. Hoy, el maestro Zhang invitó a un dentista autorizado a venir a nuestro jardín de infantes. Conozcamoslo primero. Él es dentista. Démosle la bienvenida con un caluroso aplauso. Escuchemos qué consideran los dentistas unos dientes sanos.

(1) Dientes limpios

(2) Sin caries

(3) Sin dolor

(4) El color de las encías es normal.

(5) Sin sangrado.

3.Dejar que los niños piensen si sus dientes están sanos.

Maestro: Ahora, por favor, piense si sus propios dientes están sanos basándose en lo que acaba de decir el dentista. Déjame pedirte que me digas, ¿tus dientes están sanos? ¿Por qué no es saludable?

{Pida a los niños que respondan individualmente, causando caries}

Tercero, con respecto a la formación de caries

Maestro: Muchos niños en nuestra clase tienen dientes no saludables . Muchos niños tienen caries, pero ¿sabes cómo se forman las caries?

{Pida a los niños que respondan y expresen sus pensamientos}

Maestro: Echemos un vistazo a cómo se forman las caries.

{Reproducir vídeo sobre caries}

Resumen: Si no se limpia la boca, se acumulará una gran cantidad de bacterias en la superficie de los dientes. Al utilizar el azúcar de los alimentos, las bacterias producen grandes cantidades de ácido. Con el tiempo, los ácidos pueden dañar los dientes y provocar caries y caries.

Cuarto, explore formas de solucionar las caries.

Maestro: Todos conocen la causa de las caries, ¿no les da miedo? Entonces busquemos una manera de deshacernos de estas bacterias. Analicemos algunas buenas formas de ayudarnos a proteger nuestros dientes.

{Dejemos hablar al niño}

Maestro: Escuchemos lo que el dentista les dijo a nuestros hijos.

{Reproducir vídeo sobre cuidado dental}

Maestra: Niños, ¿quieren saber por qué masticar chicle sin azúcar puede proteger sus dientes después de comer y beber?

{Reproduzca el vídeo sobre el principio del protector bucal con saliva}

Parte de conclusión del verbo (abreviatura de verbo)

Maestro: Nuestros niños aprendieron mucho sobre los dientes hoy Secretos y excelentes formas de proteger tus dientes. Espero que los niños puedan desarrollar cuatro buenos hábitos para proteger sus dientes en el futuro.

Todo el mundo tiene dientes sanos, ¿puedes hacerlo?

Plan de lección 3 de la actividad temática Love Teeth de Kindergarten Objetivos de la actividad

1. Conocer las causas de las caries y cómo proteger los dientes.

2. Ser capaz de cepillarse los dientes con el método de cepillado correcto.

3. Establecer conciencia sobre la protección dental y desarrollar el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.

Puntos clave y dificultades

Ser capaz de utilizar el método de cepillado correcto y desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.

Actividades para preparar

El cuento de "El Rey de las Polillas", cáscaras de huevo remojadas en vinagre, cáscaras de huevo no remojadas en vinagre, galletas, modelos de dientes, cepillos de dientes, vasos de papel.

Proceso de la actividad

1. Introducir temas y estimular el interés de los niños.

1. Cuente a los niños un cuento, el cuento de "El Rey Polilla"

2 Pregunta: ¿Por qué el Rey de las Caries del cuento tiene caries?

2. Los niños observan y discuten ¿por qué hay caries?

1. Por favor, mírate en el espejo y observa cómo están tus dientes.

2. Deje que los niños observen los dientes de los demás para ver si hay agujeros en los dientes del bebé.

3. Discusión: ¿Por qué hay un agujero?

En tercer lugar, sabemos por observación que los ácidos corroen los dientes.

1.Deja que los niños observen las cáscaras de huevo remojadas en vinagre y las cáscaras de huevo no remojadas en vinagre.

2. ¿Cuál es la diferencia entre ambos?

3. Discusión: ¿Por qué las cáscaras de huevo remojadas en vinagre se vuelven negras y blandas? (Recuerde a los niños que huelan el vinagre)

Resumen para el maestro: El ácido puede corroer el calcio de las cáscaras de huevo, por lo que las cáscaras de huevo se volverán negras y blandas cuando se coloquen en vinagre.

4. Deja que los niños prueben las galletas que hay en la mesa. Después de comer, mírese al espejo y observe lo que tienen en los dientes.

5. Resumen: Después de comer, quedarán muchos restos de comida pequeña en nuestra boca. Si no se enjuaga la boca inmediatamente, con el tiempo, estos alimentos lentamente se volverán tan ácidos como el vinagre y sus dientes se volverán negros y suaves como cáscaras de huevo. Con el tiempo, aparecerán lagunas.

Pide a tus hijos que hablen sobre cómo se sienten al tener caries: ¿Qué pasará si tienes caries?

Verbo (abreviatura de verbo) Discusión: ¿Cómo proteger los dientes temporales? (Muestre imágenes mientras habla para guiar a los niños a expresar sus opiniones con valentía)

Sexto, aprenda el método correcto para cepillarse los dientes.

1. La maestra lee canciones infantiles en voz alta, muestra el modelo de diente y el cepillo de dientes, y demuestra el método correcto de cepillarse los dientes.

2. Pide a los niños que trabajen con el profesor para aprender el método correcto de cepillarse los dientes. 7. Lleva al niño al baño y enjuágate la boca con un vaso de papel.

Ocho. Ampliación de la actividad

Zona de lectura: Colocar el libro ilustrado "Los cocodrilos temen a los dentistas".

Resumen de la actividad

El contenido de esta actividad se centra estrechamente en los objetivos didácticos, paso a paso, y plantea preguntas a través de historias para que los niños piensen por qué sufren caries y estimulen su interés e interés en explorar la caries dental. Toda la actividad se lleva a cabo mediante la operación y la observación, lo que permite a los niños comprender la importancia de los dientes de manera más intuitiva y desarrollar el hábito de protegerlos. Anime a los niños a expresar sus propias ideas, escuchar las ideas de los demás y reflejar plenamente la posición dominante del niño. De hecho, los niños tienen una rica imaginación e ideas audaces y significativas. Aunque a veces sea exagerado, para su edad su pensamiento sigue siendo bastante activo y los profesores deberían crear oportunidades para ellos. Por eso, durante las actividades, animé constantemente a los niños a discutir y comunicarse, expresar sus ideas, ejercitar sus habilidades lingüísticas y también conocer buenas formas de proteger sus dientes y desarrollar el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.

Plan de lección 4 del tema de los dientes del amor del jardín de infantes Objetivos de la actividad:

1. Observe cuidadosamente sus propios dientes y los de sus compañeros, y dibuje las características principales de los dientes.

2. Utiliza líneas simples para expresar los rasgos principales del rostro humano.

3. Esté dispuesto a hablar sobre sus pinturas y compartirlas con sus compañeros.

Preparación de la actividad:

1. Cada uno tiene un espejo.

2. Rotulador delineador en papel blanco.

Proceso de la actividad:

1. Introducir el tiburón de juguete para estimular el interés de los niños por aprender.

Maestra: Miren niños, ¿qué les trajo la maestra hoy?

Joven: Gran tiburón.

Profe: Echemos un vistazo a los dientes del tiburón grande.

Los niños observan y la maestra guía a los niños para que cuenten las características de los dientes de tiburón.

2. Orientar a los niños a observar sus propios dientes y los de sus compañeros.

Profe: ¡Los dientes del gran tiburón son muy afilados y realmente asombrosos! ¿Saben los niños cómo son sus dientes?

Joven: Mírate los dientes en el espejo y cuéntale las características de tus dientes.

Maestro: Por favor, echa otro vistazo y cuéntanos cómo son los dientes de tu buen amigo.

Niños: Los niños pequeños se miran los dientes unos a otros.

Profesora: Nuestros dientes son realmente interesantes y lindos. ¿Quieres dibujarlos?

3. Actividades de pintura infantil.

Profesor: Abre el libro y guía a los niños a observar los retratos de los personajes en la pantalla. Pregunte: "¿Quién está en la pantalla? ¿Por qué tienen la boca tan abierta?

(Consejo: para dibujar dientes interesantes, los niños pueden dibujar sus bocas un poco más grandes, lo que también es una exageración al dibujar .)

Más pequeños: Los niños dibujan frente al espejo.

Profesor: Recuerde a los niños que dibujen bocas más grandes con líneas claras.

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Maestro: Se anima a los niños que terminen sus pinturas primero a que le cuenten a los maestros observadores sobre sus pinturas. Además, se exhibirán todas las pinturas de los niños y se llevará a cabo una “Exposición Dental”. >Tema del jardín de infantes sobre el amor a los dientes. Plan de lección de actividad 5 Objetivos de la actividad:

1. Comprender las funciones de los dientes, comprender los métodos para proteger los dientes y mejorar la conciencia sobre la protección de los dientes. Desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes en casa cada mañana y cada noche.

3. Conocer algunas formas de mantener todas las partes del cuerpo limpias y ordenadas.

4. la estructura del cuerpo les ayudará a crecer en el futuro. >Preparación del material:

Materiales de vídeo, fotografías, etc.

Proceso de la actividad:

Primero, crean una situación y presentan un tema

——Niños, la maestra trajo a dos invitados como ustedes, también les están cambiando los dientes (Imagen) - ¿Se parecen? sus dientes se ven diferentes. ¿Por qué crees que se ven mejor?

Resumen: A los niños parece gustarles los dientes de su hermana, entonces, ¿cómo pueden tener un par de dientes tan blancos y rectos como los de ella? aprenderemos sobre "proteger los dientes"

2. Explorar actividades para comprender el método correcto de cepillarse los dientes

Discusión: ¿Por qué los dientes de algunos niños lucen tan bien después de reemplazarlos? ?, pero algunos son tan feos?

Experimento: prueba el caramelo de sésamo negro y observa los cambios en la superficie del diente.

Resumen: Encontramos que el enjuague bucal cambia. Todavía quedarán residuos en los dientes. ¿Qué hacemos? Cepillarnos los dientes es otra buena forma de protegerlos.

En tercer lugar, analicemos en profundidad el cuidado dental integral.

- Niños, ¿creéis que cepillarse los dientes correctamente es suficiente para protegerlos?

Resumen:

1. No comer dulces antes de acostarse. 2. No muerdas cosas duras.

Protege tus dientes y come más verduras, frutas y alimentos nutritivos.

4. no lamer ni chupar con la lengua.

5. No se muerda los dedos, los labios o la lengua. Lamer o chupar frecuentemente con la lengua afectará la erupción normal de los dientes permanentes o puede provocar un crecimiento irregular. los dedos, los labios o los dientes afectarán la apariencia irregular de los dientes y el desarrollo asimétrico de la cara, dejando arrepentimientos de por vida sobre la apariencia.

Reflejo de actividad:

La cultura. Lo que se presenta en el libro de texto es una especie de cultura infantil, llena de "diversión infantil" y "alegría infantil". En las actividades de enseñanza, los maestros utilizan canciones, música y otros recursos infantiles para satisfacer las necesidades de los niños, y se centran en integrar los juegos, ejercicios y experimentos favoritos de los niños en las actividades de enseñanza, para que los estudiantes puedan vivir una vida sana, segura, activa, feliz, solidaria y y una vida responsable, una vida creativa.

Siempre me presento como participante, guía y colaborador en el aprendizaje de los estudiantes, enfocándome en enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje de autonomía, cooperación e indagación. El proceso de enseñanza es abierto, lo que permite a los estudiantes participar plenamente en las actividades y concede gran importancia a la experiencia personal de los estudiantes. La fuente del conocimiento no se limita a los libros de texto, refleja la moral y la vida.

Plan de lección 6 del tema Love Teeth para jardín de infantes Propósito de la actividad:

1. Comprender la forma, el color, el tamaño y la función de los dientes a través de la observación;

2. Enseñar a los niños el método de cepillado correcto y el conocimiento de la protección dental;

3. Enriquecer el vocabulario: cepillarse los dientes y enjuagarse la boca.

Preparación de la actividad:

1. Cada persona tiene un pequeño espejo, un cepillo de dientes y un frasco.

2. Imagen: Chica Xiaoya.

3. Una galleta para cada persona.

Proceso de la actividad:

1. Muestre la imagen. Por favor, dígales a los niños lo que hay en la imagen.

Maestro: "Sí, esta es una boca con dientes. Por favor, mírate los dientes".

2. Por favor, saca un pequeño espejo y mírate los dientes.

Preguntas: ①¿De qué color son los dientes? ②¿Qué forma tienen los dientes? ③¿Cuántos dientes hay? ¿Los dientes son del mismo tamaño?

3. Cada niño come una galleta, y después de comer, cuenta a todos cómo la comiste.

Resumen para el profesor: Morder las galletas con los dientes frontales y triturar la comida con los posteriores, masticarla lentamente puede ayudarnos a digerir.

4. ① ¿Dejar que el niño mire lo que hay en los dientes? (2) Quedan migas de galleta en los dientes, ¿de acuerdo? ③Muestre imágenes: Cuente una historia: "¿Por qué llora Lingling?"

5. Vocabulario rico: cepillarse los dientes - limpiarse los dientes con un cepillo de dientes, enjuagarse la boca - enjuagarse la boca con agua.

6. Pida a los niños que le cuenten a la maestra la canción infantil "Cepillarse los dientes".

Resumen compartido:

Los niños practican el enjuague bucal y el cepillado.

Evaluación de la actividad:

1. Conocer las características y funciones de los dientes

2. Ser capaz de enjuagarse la boca y cepillarse los dientes. Intención de diseño del plan de lección 7 del tema Love Teeth del jardín de infantes:

A los niños de la clase media les van a cambiar los dientes y la mayoría de ellos no tienen conciencia de cómo protegerlos. Entre ellos, la caries es. un problema grave. Por eso, diseñé una actividad de salud "Protege tus dientes" para educar a los niños sobre cómo desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y conocer la importancia de protegerlos. 1. Comprender las causas de las caries y los conocimientos relacionados sobre cómo prevenirlas.

2. Dominar el método correcto de cepillarse los dientes

3. un buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.

Puntos clave de la actividad:

Conocer las causas de las caries y su prevención:

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Domina el método correcto de cepillarte los dientes y desarrolla el buen hábito de cepillarte los dientes por la mañana y por la noche.

Preparación de la actividad:

Comida Oreos, una taza. de enjuague bucal para cada persona, un lavabo y un espejo pequeño

Proceso de actividad:

Primero, la maestra deja que los niños coman galletas Oreo. Olai provoca actividades. >1. Diálogo: Encantado de verte. La maestra te invita a comer algo delicioso.

2. Después de comer, deja que los niños se observen mientras comen los dientes. dientes? (Migas de galleta negra) 3. Charla: Cómo deshacerte de ella

4. ¿Qué pasará si la enjuagas?

5. Las caries adheridas a los dientes no se eliminan, con el tiempo se formarán caries.

En segundo lugar, al ver la caricatura "Bangbanglong Mouth Guard" surgen preguntas:

1. ¿Qué le gusta comer a Bangbanglong?

2. ¿Qué pasó con sus dientes?

3. ¿Caries?

En tercer lugar, aprenda sobre los alimentos que son saludables para los dientes.

Inspire a los niños a hablar sobre qué alimentos pueden ennegrecer fácilmente los dientes y causar caries según las experiencias de vida existentes. y qué alimentos pueden hacer que los dientes sean fuertes, fuertes y saludables.

Guíe a los niños para que sepan después de la discusión, dulces, etc. Los alimentos con alto contenido de azúcar, como galletas, chocolate, helado y pasteles, pueden fácilmente. forman ácido excesivo y corroen los dientes; alimentos como la leche, los huevos, el pescado y los camarones tienen un alto contenido de calcio, y comer más de ellos puede fortalecer los dientes.

Resumen: Para garantizar la salud dental, además de comer. más alimentos que fortalezcan los dientes, es importante desarrollar el buen hábito de enjuagarse la boca después de las comidas y cepillarse los dientes a tiempo por la mañana y por la noche

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Contenido: Un cepillo de dientes pequeño, sosténgalo en la mano y cepíllese los dientes cada mañana y noche.

Cepilla los dientes superiores hacia arriba y los inferiores hacia abajo.

Cepille la superficie oclusal hacia adelante y hacia atrás.

Plan de lección 8 de la actividad temática de los dientes de amor para jardín de infantes Antecedentes del diseño de la actividad

Antes de la actividad temática "Proteger los dientes", basada en el trabajo y las experiencias de vida anteriores de los niños, sentí que los niños en mis clases fueron muy, estoy muy interesada en cómo proteger los dientes, pero también estoy muy interesada en "cómo se ponen negros y se deterioran los dientes", "cómo se forman las caries dentales", etc. Se sabe poco sobre estas actividades. Cómo estimular rápidamente el interés de los niños por aprender en áreas de conocimiento con las que no están familiarizados y generar una fuerte interacción profesor-alumno durante las actividades es una cuestión en la que pienso repetidamente antes de organizar las actividades.

Objetivos de la actividad

1. Aprender más sobre las causas de la caries dental y cómo prevenirla.

2. Aprender a proteger los dientes y desarrollar buenos hábitos de higiene bucal.

3. Comprenda algunos métodos sencillos de cuidado después del reemplazo de dientes, inspire a los niños a valorar la vida y desarrolle un sentido de autoprotección.

4. Comprender los síntomas principales y conocer la conciencia de autoprotección de prevención y tratamiento.

5. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.

Puntos clave y dificultades en la enseñanza

Puntos clave: Conocer la importancia de la protección dental y aprender a cepillarse los dientes.

Dificultad: Cómo dominar el método correcto de cepillado de dientes.

Actividades a preparar

1. Dos días antes de la actividad, remojar la mitad de las cáscaras de huevo lavadas en vinagre.

2. formación de caries; método ilustrado de cepillado de dientes; imágenes de caries superficiales, medianas y profundas;

3. Material didáctico "El tigre que ama los dulces".

4. Cepillo de dientes;

5. Una galleta para cada persona.

6. Cada uno tiene un pequeño espejo;

1. La comunicación de escenarios conduce a temas odontológicos.

Profe: XXX, ¿puedes contarles a los niños lo que hiciste ayer? Fui a empastarme los dientes. ¡Tengo un agujero en el diente y me duele! )

Maestra: Los niños deben querer saber cómo se le rompieron los dientes a XXX, ¡así que primero hagamos un experimento!

2. Comparación experimental que allana el camino.

(Muestre las cáscaras de huevo que han sido remojadas en vinagre y las cáscaras de huevo que no han sido remojadas en vinagre)

Guíe a los niños para que observen y discutan:

1. Estas dos cáscaras de huevo ¿Cuál es la diferencia? Los niños pueden expresar diversas opiniones, afirmando una orientación correcta e inapropiada. )

2. ¿Por qué las cáscaras de huevo remojadas en vinagre se vuelven negras y blandas?

En tercer lugar, busque caries

1. Las cáscaras de huevo se volverán negras y blandas en vinagre. Utilice un espejo pequeño para ver si sus dientes están oscurecidos o dañados.

2. El fenómeno de los dientes ennegrecidos y rotos se llama “caries”.

3. Observar la caries dental. (Niños con caries dental)

Cuarto, organice a los niños para discutir las causas de la caries dental.

1. Entrega a cada niño una galleta. Después de que termines de comer las galletas, usa un espejo pequeño para ver qué hay en tus dientes.

2. Responde la pregunta: ¿Qué hay en tus dientes? ¿A qué saben las galletas? ¿Por qué las galletas son dulces?

3. Muestre imágenes de la formación de caries dental y explique que el azúcar de los residuos de alimentos se descompondrá en ácido bajo la acción de las bacterias. El ácido corroerá los dientes y los volverá negros, volviéndolos blancos. caries dentales.

5. Previene la caries dental y protege los dientes.

1. Mire imágenes de caries superficiales, caries medianas y caries profundas para inspirar a los niños a contar una historia coherente.

2. Muestre el método de cepillado y el diagrama esquemático del cepillo de dientes, explique el método de cepillado correcto y eduque a los niños para que desarrollen el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.

Extensión de la actividad: vea el material didáctico "El tigre que ama el azúcar", responda las preguntas y resuma esta lección.

1. ¿Por qué los tigres tienen dolor de muelas?

2. ¿Por qué el azúcar daña los dientes?

3. ¿Cómo protegen los tigres sus dientes?

Reflexión didáctica

La sustitución de dientes es un proceso por el que todo niño debe pasar, pero sabe muy poco sobre cómo proteger sus dientes. Algunos padres dan orientaciones poco científicas sobre la protección de los dientes de sus hijos, especialmente en nuestras zonas rurales. Los padres muchas veces no prestan atención a este tema, lo que afectará directamente la producción saludable de sus hijos. Por lo tanto, debemos hacerles saber a tiempo el sentido común del cuidado dental. Además, ahora es el período en que sus dientes están cambiando. Los estudiantes sufrirán diversas enfermedades dentales durante el período de cambio de dientes. Esto requiere una orientación correcta de los maestros para ayudar a los niños a aprender los métodos de cepillado correctos y cultivar hábitos de cepillado y cuidado de los dientes correctos.