Pregunta de biología 14
1. En la década de 1960, ¿Lorne, Kentucky, EE. UU.? El Dr. McGlenn construyó un automóvil especialmente diseñado para su caballo y luego intentó enseñarle a conducir. ¿Cuál fue el resultado?
A. Este caballo no puede arrancar el coche en absoluto. Los caballos se pueden conducir con habilidad. c. Entra en la autopista y estás a punto de sufrir un accidente automovilístico.
2. A los alemanes les gusta ver la televisión. ¿Cuál es el espectáculo favorito del gran mono del zoológico de Frankfurt?
A. Registros de otros monos en estado salvaje. c.Los programas deportivos incluyen los resultados de la liga de fútbol.
En marzo de 1913, el perro de la Sra. McCall de Frankfurt, Alemania, completó un problema matemático usando un ábaco. ¿Qué tan alto es el coeficiente intelectual de este perro?
R. No puedes decir que esto sea estúpido, pero él sabe 4*2=9. (¿O 8?)
Los científicos descubrieron que el perro fue entrenado para resolver ciertos problemas aritméticos, pero no tenía conocimientos matemáticos.
El perro puede calcular raíces cuadradas, lo que ayuda a los hijos de McCall con sus deberes de matemáticas.
4. Un cuidador del zoológico de San Diego, en California, enseñó a un elefante a dibujar con un pincel enrollado en su trompa. ¿Qué pasa con el trabajo de Elephant?
R. Es genial y comparable al arte contemporáneo. Actualmente se conservan reproducciones del mismo en las principales galerías de arte de todo el mundo.
Eso es demasiado. Son sólo graffitis. Pero algunos críticos los llaman representantes de los "pintores posmodernos".
C. es una obra que vale la pena ver. Pero eso fue lo que el administrador le pidió que hiciera, por lo que no puede considerarse como obra del propio elefante.
Los científicos pusieron a prueba la inteligencia de un chimpancé pintándole la cara y luego colgando un espejo en su casa para ver si podía ver las manchas en su cara. ¿Qué haría un chimpancé?
A. Se miró sorprendido al espejo y se limpió la mancha. b. Hacer muecas en el espejo. Intenta raspar la mancha del espejo.
6. ¿El científico británico John? El Dr. Ka Leboss mezcló algunos químicos radiactivos inofensivos en las semillas y las dejó para que los carboneros en el pantano las almacenaran y comieran. Usó un contador Geiger, un instrumento que detecta la actividad de la radiación, para rastrear y observar las semillas. ¿Qué encontró?
A. Los pájaros son muy inteligentes. Los carboneros del pantano esconden cientos de semillas cada día. Es más, pueden recordar dónde está escondida cada semilla.
b: Es difícil decir que tienen "cerebros de pájaro" inteligentes. Pronto olvidaron dónde estaban escondidas las semillas.
C. No se detectó nada. El científico olvidó dónde estaba el contador Geiger, por lo que hubo que cancelar el experimento.
7. Un científico planea entrenar a tres pulpos para que tiren de una palanca en un tanque para indicar la cena. El resultado es-
A. El pulpo es demasiado estúpido para aprender una acción tan simple.
B. El pulpo es difícil de aprender a controlar. Usan sus tentáculos terriblemente largos para desenroscar palancas y usarlas para dañar a los científicos.
C. Lo dominaron rápidamente, pero al cabo de unos días ya no quisieron hacerlo y siguieron rociando agua en la cara del científico.
8. Deja que el gato se adapte a la oscuridad durante unos minutos y ilumina sus ojos con una linterna. ¿Qué notaste?
A. Los gatos no pueden ver la luz. Los ojos de gato reflejan la luz. c. Los ojos de gato son tan rojos como los de los vampiros.
9. Hay un pequeño mono en Kenia. Cuando se encuentran con leopardos, águilas, serpientes y otros animales, pueden utilizar diferentes sonidos para llamar a la policía. Un zoólogo sacudió las grabaciones de estas llamadas de alarma delante de los monos. ¿Cómo reaccionó el mono?
A. Taparse los oídos con las manos, sin querer escuchar.
Actúan como si estos peligrosos animales estuvieran viniendo.
C. Después de discutir un rato, unos monos fuertes saltaron cautelosamente y rompieron la grabadora con frutas y piedras.
10. En los arrecifes de coral, la limpieza del pescado la realizan camarones en un área especial llamada estación de limpieza. Los científicos sacaron todos los camarones de la estación de limpieza. ¿Cuál fue el resultado?
R. Los peces tienen que morderse entre sí para mantenerse limpios, pero esto es en vano.
B: No importa. La misofobia no es una condición importante en la vida de un pez, por lo que no será molestado.
C. Los peces nadarán hasta otra estación de limpieza.
11.Una manada de leones persigue a una manada de duikers. ¿Desde qué dirección crees que deberíamos acercarnos a ellos?
A. Sigue el viento que sopla detrás de ti para que el antílope no pueda oler tu olor. Tu repentina aparición les asusta y no saben qué hacer.
B. Ataque desde la dirección directa del sol para deslumbrar al antílope.
C. Corre hacia ellos por un rato, luego corre hacia un lado y tíralos al suelo.
12. Ahora, los leones se dividirán en dos grupos. ¿Sabes qué hacer a continuación?
A. Los dos grupos de leones primero dispersaron a los antílopes y luego los derrotaron uno por uno.
B. Un grupo persiguió a los antílopes y los condujo hacia el segundo grupo que se escondía en la oscuridad.
c Un grupo persigue al antílope y el otro grupo hace guardia para evitar que las hienas roben la carne.
13. El león macho se dio un festín mientras la leona tomaba perezosamente el sol mientras cazaba. Ahora todo el mundo tiene hambre, entonces, ¿quién se lleva la mejor parte?
Primero la leona, luego el cachorro. Los leones sólo pueden comer algunas sobras porque no tienen crédito.
B. El león se lleva la mejor parte, mientras que la leona y los cachorros se llevan el resto, dependiendo de su suerte.
C. Los cachorros necesitan comer más comida porque están creciendo.
14. Un león ahuyentó al león original, mató y se comió a los hijos de la leona. ¿Qué haría la leona?
A. b. Para vengarse, matarlo y comerse a sus hijos. c. Indefenso, hazte amigo de él.
15. La comida escasea al principio de la temporada. ¿Qué comen los leones?
A. Otros leones. Insectos, ratones, preciosas tortugas y cualquier cosa. c. Comer huesos almacenados.
El 16 de 1937, un adoptante de animales en la India organizó una competición entre guepardos y galgos. ¿Cuál fue el resultado?
A. El Galgo ganó. b. El guepardo se comió al galgo. c. Los guepardos ganaron algunas veces y perdieron la mayoría de los otros juegos ante los galgos.
17. ¿Por qué no puedo evitar que la Muerte sea mordida por una serpiente?
A. Exprime el sapo para secarlo y aplica el líquido exprimido en la herida durante aproximadamente 1 día. (Terapia tradicional romana)
bAta tu muñeca con una banda elástica y llama al 120 para recibir tratamiento de urgencia rápidamente. Bien o mal, las opciones se suman. Será mejor que lo creas.
C. La ingesta regular de veneno de serpiente produce anticuerpos. (Un método muy utilizado por los indígenas de Sudáfrica)
18. El pez rey es un pez que vive en aguas poco profundas frente a las costas de Australia. Parece una piedra. Tiene una espina para protegerse, y esta toxina es el veneno más común del mundo...
R. b. El más peligroso. c. El más duradero.
19.¿Qué libro escribió Darwin?
A. El mundo perdido.
B. Explorar el origen de las especies a través del método de selección natural, es decir, el método de conservación de las razas dominantes en la lucha por la supervivencia. ¿Estás seguro de que lo entiendes? )
C. El misterio de la evolución.
20. ¿Cuál era la planta favorita de Darwin?
A. Venus atrapamoscas carnívora. b. Rociar melón. c. Coliflor (es decir, coliflor)
21. ¿Qué es realmente la coliflor?
A. Flor parásita de la raíz del rábano blanco.
B. Una patata que muta tras ser irradiada por materiales radiactivos.
C. Planta formada por el engrosamiento de los botones florales de coliflor (¿o brácteas?).
*Explicación adicional: chupará completamente el rábano y finalmente absorberá los nutrientes junto con la raíz de rábano original y florecerá en él. Pero los científicos aún no están seguros de cómo convierte las raíces de rábano en sus propias raíces.
* *Explicación adicional: El eje floral original y los botones florales están deformados y engrosados, y se forma una gran inflorescencia blanca en forma de bola en la parte superior del tallo.
22. ¿Cómo evitar ser mordido por una serpiente?
A. Remoja tu herida en parafina. (Un remedio popular para tratar el veneno de serpiente en la década de 1960)
b. Beba 4,5 kilogramos de whisky. (Un método ampliamente utilizado por los soldados estadounidenses en la década de 1860)
C. Tome el veneno de serpiente o corte la piel y agregue la saliva y las glándulas venenosas de la serpiente cuando esté sana. (Un método ampliamente utilizado por los pueblos indígenas de Sudáfrica)
23. No existe tal planta en el mundo -
A.
b. Puedes correr por el suelo. c. Puede saltar al agua como un disco volador.
24. ¿De dónde viene el nombre de fiebre?
Respuesta: Por la noche llega a los 20 grados, y hay rumores de que el calor en Sudamérica puede llegar a los 30 grados. Normalmente tienes fiebre alta por la noche, ¿no? )
B. Los pacientes con la enfermedad del pie negro pueden curarse comiéndolo, pero su temperatura corporal aumentará un poco.
C. Su temperatura es superior a la temperatura ambiente.
¿Dónde está el único museo de la patata del mundo?
A.Idaho b.A sede de la próxima Exposición Mundial de Shanghai. Córdoba
26. Algunos peces antárticos contienen anticongelante en la sangre. ¿Puede esta sustancia hacerlo?
A. Calentar los alimentos que comen. ¿Alguna vez has comido un bistec rodeado de hielo? )
b.Lubricar su estómago.
C. Evite que el agua fría lo congele hasta convertirlo en hielo duro.
27. ¿Cuál es el área máxima que puede cubrir una hierba?
A. Un pequeño jardín. c. Un gran terreno.
28. ¿Cuánto tiempo se puede almacenar una semilla?
A.10 meses. B.10 años. c.Diez mil años.
29. Algunas plantas liberan gases a través de sus hojas, que luego son inhalados por otras plantas similares a través de sus hojas. ¿Qué tipo de información pueden transportar estos gases?
Quiero seducir tus flores. b. ¡Esté alerta! Un grupo de jirafas se está volviendo loca de hambre. c. fruta ñoña.
30. ¿En cuál de los siguientes lugares no crece ninguna planta?
A. Entre los dedos de los pies. Dentro de la roca sólida. c. Bajo el hielo en la Antártida.
31. ¿Cómo reaccionarán algunas plantas si las inhalas?
A. Estire lentamente la rama. Si no se mueve, se le tapará la boca.
B. Se ha descolorido.
C. Convierte el aliento exhalado en azúcar y cómelo.
32. ¿Cuál de las siguientes cosas nunca se puede producir en los árboles?
A. Líquido rojo como sangre. B. Rocío. c. Sustancias utilizadas en la producción de chocolate.
33. ¿Cómo mantienen algunas plantas la temperatura corporal?
A. Utiliza un centro de calefacción para mantenerte caliente. b. Utilice hojas densas para mantenerse caliente. c. Mantener caliente agitándose.
34. ¿Qué no hacen las plantas cuando tienen sed?
A. Tapona las raíces de los animales que pasan para chupar sangre.
B. Arroja automáticamente algunas ramas pequeñas.
C. Cubrir el cuerpo con algo parecido a una película.
Busca plantas cerca del Polo Norte, si encuentras huesos de animales entre las flores. ¿Por qué están estas flores aquí?
R. Primero hubo flores y luego los animales murieron en ellas.
b. Las flores son venenosas y los animales morirán si las comen.
C. Las flores crecerán en los huesos de los animales después de su muerte.
36. Encuentras que las raíces de algunos árboles que crecen a la orilla del mar crecen hacia arriba como clavos. ¿Por qué?
A. Respirar aire.
B. Picar a los animales que pasan y chuparles la sangre.
C. Para evitar que el agua del mar arrastre el suelo, el suelo se endurece, lo que favorece el crecimiento de las plantas.
37. Supongamos que eres un árbol y un caracol quiere comerse las hojas debajo de tu árbol. ¿Qué deberías hacer? (37~43 es el grupo de preguntas)
A. Cuando se secreta moco húmedo debajo de las hojas, los caracoles se deslizarán fuera de las hojas.
Cultiva algunas espinas en la parte inferior de las hojas para que puedas ensartarlas como si fueran un kebab.
C. ¡No importa, déjalo comer, no le digas dolor! De todos modos, no se comerá todas tus hojas y el resto podrá volver a crecer.
Orugas crueles se están comiendo tus hojas. Si no los detienes, te comerán vivo. ¿Cómo lidiar con estos tipos?
A. Tirar aquellas hojas dañadas. ¡Puede que haya orugas desagradables en esas hojas! ¡Buen lanzamiento!
B. Las hojas crecen hacia atrás. Estas hojas son demasiado gruesas para que las orugas las mastiquen.
C.Gases de escape. Esta es una llamada de socorro a una avispa.
39. Estás completamente rodeado de bichos que quieren comerse tus hojas. Tienes que organizar tu propio ejército para derrotar a estos tipos. Entonces, ¿qué animal es el candidato más adecuado?
A. Guerrero de ataque de hormigas.
B. Guerrero defensivo del Elemento Tierra.
C. Rata-Súper Soldado.
40. ¡Peligro! ¡Un conejo sucio y hambriento está atacando tus hojas! ¿Cómo lo ahuyentas?
A. Rápidamente le creció un zarcillo y lo balanceó con el viento, ahuyentando al extraño peludo.
B. Floreció de repente y espantó al conejo.
C. Empuja la nariz del conejo.
41Imagina lo que harías en la siguiente situación. El insecto te pone algunos huevos. En la primavera, eclosionarán y se comerán tus hojas. ¿Qué vas a hacer?
R. No crecerán hojas nuevas en primavera.
B. Las hojas nuevas crecen tan temprano o tan tarde que los insectos no saben cuándo deben nacer.
C. Secreta toxinas en las hojas nuevas.
42. Peligro desde el aire, un enjambre de pulgones vuela hacia ti para beber el jugo de tus hojas. Tienes poco tiempo para defenderte. ¿Qué deberías hacer?
A. Envía más savia a las hojas exteriores, donde los pulgones se darán un festín y luego prepararás una emboscada.
B. Añade más jugo a la hoja que está comiendo el pulgón, para que el pulgón beba hasta que se le hinche la barriga, hasta que reviente con un pop.
C. Chupa el jugo y haz que se rindan y se vayan volando.
Más bichos están atacando, todos escarabajos. ¿Qué deberías hacer? (Fin de las preguntas 37~43)
A. Intenta enrollar las hojas para atrapar los escarabajos en su interior.
B. Bombea agua desde los agujeros de las hojas para eliminar los escarabajos.
C. Libera el olor del escarabajo hembra y haz que el escarabajo te deje para encontrar al escarabajo hembra.
44. ¿Por qué el árbol de Navidad se llama así?
A. Las flores florecen alrededor de Navidad. Florecerá alrededor de la época navideña. c. En Navidad ponemos los regalos debajo del árbol de Navidad.
45. ¿Cuál de las siguientes bacterias no existe en el mundo?
A. Hongos en los pies muertos. Cefalosporium necrophorum. Hongo en el dedo del muerto.
46. Si fueras una gran mariposa azul y la incubaras, ¿qué harías con los huevos restantes? (Preguntas 46~52)
A. Entiérralos. c. Tíralo a una avispa que pasa.
47. Vives del tomillo silvestre. De repente, otra gran oruga de mariposa azul invade tu territorio y comienza a comer. ¿Qué vas a hacer?
R. Comparte la planta con él, pero pídele que te dé un poco de miel.
B. Come las orugas que compiten contigo.
C. Ocultarlo hasta que desaparezca.
48. Cuando te has comido todas las hojas comestibles, mudas su piel tres veces y estás a punto de alejarte lentamente del sitio original, de repente aparece una hormiga. ¿Qué vas a hacer?
A. Convéncelo de que te dé un abrazo y a cambio le das un poco de miel.
B. Agarra sus tentáculos y no lo sueltes.
C. Acurrucarse y fingir estar muerto.
49. Las hormigas te transportan a su nido, te empujan por un pequeño agujero y se quedan con sus larvas. ¿Qué harás a continuación?
R. Hazte amigo de ellos, pero lo mismo: tienes que darles un poco de miel.
B. Disfrázate de larvas de hormiga y come su comida.
C. Comer larvas de hormiga.
50.Duermes en un hormiguero todo el invierno. No mucho después de despertarme, me colgué en lo alto del nido y me convertí en una pupa. Después de unas tres semanas, te transformas en una mariposa adulta, pero ¿cómo escapas del hormiguero?
A. Cava una ruta de escape. b.Salir. Hazte el muerto y espera a que las hormigas te transporten.
51. ¡Por fin eres libre! ¿Qué es lo primero que quieres hacer?
a. Encuentra algo para comer, solo una hormiga muerta.
B. Encontrar un cónyuge.
C. Seca tus nuevas alas.
52. ¡Entonces te vas volando para disfrutar de tu nueva vida! La mejor vida, ¡porque solo tienes () vida! (Fin del grupo de preguntas 46~52)
Respuesta: 3 horas. B.15 días. C.27 días.
53.¿Cómo se diferencia entre mariposas y polillas?
A. Las polillas están activas sólo durante la noche, mientras que las mariposas están activas durante el día.
B. Cuando una polilla se detiene, sus alas están planas, mientras que una mariposa se levanta.
C. No hay protuberancias esféricas en las antenas de la polilla.
54. ¿Cómo saber si una mariposa es vieja?
A. ¿Hay alguno con las alas rotas?
B. ¿El color se ha vuelto más oscuro?
C. Si los tentáculos están caídos.
55. ¿Cómo evita una araña quedarse atrapada en su propia red? (Esta pregunta es para fines de puntuación.)
A. Excelente Qinggong. b.Excelente física y mentalmente. c. Aceitoso pero no pegajoso.
¿Cuánto tiempo puede vivir una araña?
R. b. Veinticinco años. c.Setenta y cinco años.
57. Cuando una araña muda su piel, ¿qué parte no muda su piel?
A. Su piel. Cerebelo y mitad derecha del cerebro. c. Sus órganos internos y el revestimiento del pulmón en libro.
58.¿Para qué utilizan las arañas sus viejas telas?
A. Tíralo. C. Cómelo.
59. ¿Cuántas arañas hay en un metro cuadrado de hierba?
27. b.500 c.
60. ¿Cuál de los siguientes "alimentos" no les gusta a las bacterias en el desayuno?
A. Las pastillas de vitamina C de tu madre.
Un barril de ácido sulfúrico.
C. Un par de botas gastadas.
D. Un templo antiguo.