Plan de actividades de simulacro de incendio
Para garantizar la implementación efectiva de la actividad, a menudo es necesario preparar un plan de actividad con anticipación, que es un plan escrito elaborado después de considerar exhaustivamente los factores relevantes de la actividad. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al hacer planes de actividades? Los siguientes son ejemplos de planes de actividades de simulacros de incendio que he recopilado para usted (generalmente 7 artículos). Bienvenido a compartir.
Plan de actividades de simulacro de incendio 1 1. Propósito:
Mejorar la concienciación sobre incendios de los empleados, mejorar su capacidad para organizar y manejar incendios y comprender mejor el sistema de prevención de incendios y las escaleras de escape de la empresa. Rutas, mejora la capacidad de autorrescate.
2. Personal que participa en los simulacros de incendio:
1. Comandante en Jefe:
2. Empresa Jefes de Bomberos de cada departamento, bomberos voluntarios y todos los guardias de seguridad.
3. Lugar del ejercicio
Hora: 20xx 65438+7:30 de la mañana del 6 de octubre.
Ubicación: Plaza exterior del almacén
Departamentos que participan en el ejercicio: Unas 600 personas están de guardia.
Unidad organizativa: Departamento de Recursos Humanos
IV. Distribución del sitio
1. El podio de mando está ubicado en la entrada del almacén y está equipado con un micrófono. , extintor de incendios y cañón de agua;
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2. Coloque un barril de hierro abierto a unos 5 metros fuera de la puerta del almacén y coloque algunos desechos de madera inflamables en el barril como lugar de extinción de incendios; /p>
3. Se implementará control de tráfico en toda la plaza durante el ejercicio, el tránsito de vehículos está prohibido;
4. El equipo de seguridad está todo en espera en la sala de seguridad y es responsable de ello. la orden de tráfico en el sitio antes del ejercicio.
5. Proceso de simulacro de incendio:
(1) Simulacro de alarma (el equipo de seguridad es responsable).
(1) Cuando ocurre un incendio, primero informe la ubicación del incendio a la sala de servicio de seguridad, y el personal de servicio irá inmediatamente al lugar para confirmar.
(2) Después de confirmar la alarma de incendio, notifique inmediatamente al gerente de recursos humanos y convoque a los bomberos voluntarios de cada departamento al lugar del incendio lo antes posible según lo planeado.
(3) El gerente del departamento de recursos humanos dirige al personal en el sitio para realizar trabajos de extinción de incendios y rescate.
④Decide si llamar al 119 en función de la situación del incendio.
⑤Llama al 119 y explica detalladamente la naturaleza, tamaño y localización del incendio.
6. Después de llamar a la policía, envíe a una persona a recoger el camión de bomberos en la intersección.
(2) Evacuación y rescate (el centro de gestión sanitaria es responsable).
(1) El equipo de evacuación de incendios de cada taller es responsable de guiar al personal para evacuar a áreas seguras, escoltar a las personas con movilidad limitada para evacuar áreas peligrosas y luego verificar si hay alguien en la sala de incendios; organizar la evacuación del personal del piso del incendio y consolarlos con sus emociones.
② Secuencia de evacuación: A partir del lugar del incendio, evacue gradualmente desde el interior hacia el exterior y de arriba hacia abajo. Y calmar al personal para que no corran.
3 Guía de autoayuda. Organice bomberos voluntarios para guiar a los empleados en la evacuación por las escaleras de incendio. Envíe personas para guiar a las personas que no pueden evacuar de la escalera de incendios predeterminada a cubrirse la boca y la nariz con toallas y máscaras y evacuar de otros lugares.
(3) Simulacro de incendio (responsables el jefe de sección administrativa y bomberos voluntarios).
(1) Encienda la bomba contra incendios y el extintor, coloque las mangueras contra incendios y prepárese para apagar el incendio.
(2) Enciende la leña en el cubo de hierro.
(3) Llevar útiles de extinción dirigidos a la llama.
④ Explique que se utilizan diferentes métodos de extinción de incendios para diferentes combustión.
(4) Rescate médico (responsable por el Departamento de Recursos Humanos).
(1) Forme un equipo de rescate médico con parte del personal, equípelo con los medicamentos y equipos de emergencia necesarios y establezca una estación de rescate temporal.
(2) Simular una persona herida para prestar primeros auxilios.
③Explicar los métodos generales de primeros auxilios.
Sexto, el final del ejercicio
El anfitrión anunció el final del ejercicio y pidió a todos los departamentos que hicieran fila para regresar al taller.
El segundo plan de actividades de simulacro de incendio es implementar a fondo el plan de educación sobre seguridad de las escuelas de primavera y verano de xx College, el plan de implementación de las actividades de construcción del "Campus seguro" de xx College y el espíritu y los requisitos de la xx reunión anual de trabajo de seguridad y estabilidad de la escuela, y mejorar la seguridad y estabilidad de todos los maestros. Los estudiantes deben tener una gran conciencia de la seguridad contra incendios y la capacidad de responder a emergencias como incendios, inicialmente dominar los métodos de escape y autorrescate en incendios. y aprender conocimientos básicos de extinción de incendios.
La escuela decidió organizar un simulacro de incendio bajo el liderazgo de la Oficina de Asuntos Estudiantiles, el Comité de la Liga Juvenil y la Oficina de Seguridad, con la cooperación de escuelas secundarias, bibliotecas, empresas de logística y otras unidades relevantes, el 30 de mayo de 2019 (miércoles) a las 15:30 horas. Se espera que después de recibir este aviso, todas las unidades relevantes se organicen cuidadosamente, hagan arreglos cuidadosos, coordinen y cooperen, y lo implementen bien. El plan para este simulacro de incendio es el siguiente:
1. El propósito de este trabajo
Para que los maestros y estudiantes comprendan profundamente el sentido común de la salida de incendios, establezca conciencia sobre los incendios. , dominar verdaderamente el conocimiento de seguridad contra incendios y tener capacidades de autorrescate y rescate mutuo, mejorar la capacidad de responder a emergencias, ser capaz de organizar y guiar rápidamente a los estudiantes para evacuar de manera segura y rápida, aprender a usar los extintores de incendios correctamente y dominar los métodos de escape. comprender y dominar las medidas para extinguir los incendios iniciales, es decir, después de que se descubre un incendio, el personal de la escena del incendio se formará la primera fuerza de extinción de incendios dentro de un minuto después de que se confirme el incendio, la unidad formará la segunda fuerza de extinción de incendios; fuerza de combate en 3 minutos.
2. Hora y lugar de la charla sobre conocimientos de seguridad contra incendios.
Hora: 3:30 pm del 30 de mayo de xx.
Lugar: Sala de Conferencias del Edificio de Enseñanza del Distrito Este
Conferencista: Hu Qili, Oficial de Estado Mayor del Departamento de Prevención de Incendios del xx Destacamento de Bomberos de la Policía Armada.
Participantes: algunos profesores y estudiantes de la Escuela de Bioquímica de la Academia de Ciencias Geológicas, estudiantes del Parque de Emprendimiento Estudiantil Universitario, personal experimental y directores de seguridad de escuelas secundarias, directores de seguridad de la biblioteca y empresa de logística. , y todo el personal de la Oficina de Seguridad.
3. Simulacro de incendio con extintor
Hora: 4:50 pm del día 30 de mayo del xx.
Ubicación: Plaza frente al edificio de la Biblioteca del Distrito Este
Participantes: personal de laboratorio universitario de segundo nivel, director de seguridad, bibliotecario, centro de administración de apartamentos de la empresa de logística, personal relacionado del centro de administración de catering , y todo el personal del departamento de seguridad.
Contenido del ejercicio:
(1) El instructor del cuerpo de bomberos municipal es responsable de la explicación y operación.
(2) Organizar al personal relevante en el sitio para realizar simulacros de incendio.
Cuarto, cuartel general del ejercicio
Comandantes generales: Sun Zengxiang, Liu Wenbo, Song Hongjun
El cuartel general tiene los siguientes grupos de trabajo:
1 .Equipo de organización y coordinación: xx está a cargo.
Responsabilidades: Responsable de la formulación de planes de simulacros, coordinación y mando durante la implementación de simulacros, carga y publicación de información e informes relevantes, etc.
2. Equipo de publicidad y reportajes: Tang xx está a cargo.
Responsabilidades: Responsable de la publicidad, educación, fotografía, grabación y resumen del ejercicio.
3. Equipo de rescate médico: Cao xx está a cargo.
Responsabilidades: Responsable de rescatar a los "heridos" y cooperar con los bomberos para rescatar a las personas atrapadas.
4. Equipo de acción de extinción de incendios: Yan xx y Huang xx están a cargo.
Responsabilidades: Responsable de la preparación del equipo contra incendios en el sitio del simulacro de incendio.
5. Equipo de soporte logístico: Wang xx, Ni xx, etc.
Responsabilidades: Responsable de preparar señales de comunicación, transmisiones, rescate y otros materiales necesarios para el simulacro, organizar el sitio de perforación, mantener el orden en el sitio de perforación y garantizar las necesidades en el sitio de los observadores y participantes.
Verbo (abreviatura de verbo) resumen del ejercicio
1. Después del ejercicio, los participantes se reunirán en el lugar.
2. El comandante en jefe, director Song Hongjun, resumió y comentó sobre el simulacro en el lugar, incluyendo principalmente la organización, los objetivos y los efectos del simulacro, y si las acciones de los participantes estaban estandarizadas. , si la actitud fue seria, y los problemas expuestos durante el simulacro y sus soluciones.
3. El equipo de apoyo logístico limpiará y restaurará el lugar del ejercicio y recuperará los materiales y equipos del ejercicio.
4. El equipo de publicidad e informes debe hacer un buen trabajo en publicidad e informes de manera oportuna, y organizar y guardar materiales y documentos de perforación de manera oportuna.
El tercer plan de actividades de simulacro de incendio es mejorar la concienciación sobre incendios de los empleados, probar las funciones de las instalaciones contra incendios de la empresa, mejorar las capacidades de respuesta de emergencia y de autoprotección de los empleados, para que cada empleado comprenda el conocimiento y la protección contra incendios. sabe cuándo ocurre un incendio Cómo llamar a la policía, cómo apagar incendios, cómo evacuar personas y cómo rescatar a los heridos y materiales, la oficina de supervisión de seguridad de la empresa planea realizar simulacros de incendio y el plan de implementación es el siguiente:
1. Disposiciones de personal
(1) Comandante en jefe:
Subcomandante:
(2)Miembros del equipo:
(3)Participantes:
(4) Fotografía:
2 Elementos de práctica:
(1) Evacuación de emergencia p>
(2) Extinción de incendios
3. Centro de evacuación:
Espacio vacante
4. 1) Promover conocimientos sobre protección contra incendios y consejos de escape en la ventana. (Responsable de la Oficina Administrativa)
(2) Los agentes de policía del cuerpo de bomberos deberán impartir formación sobre protección contra incendios a los empleados. (La oficina de supervisión de seguridad es responsable)
(3) La policía del cuerpo de bomberos inspecciona las instalaciones de protección contra incendios de la empresa. (La oficina y la Oficina de Supervisión de Seguridad son responsables)
verbo (abreviatura de verbo) disposiciones de acción específicas para la evacuación de emergencia de cada departamento:
1. Inmediatamente llegaron miembros del equipo de mando al centro de mando. El director de la oficina de inspección de seguridad de la empresa es responsable de comandar el equipo y la oficina de inspección de seguridad es responsable de la escena del incendio.
2. Emitir aviso de evacuación de emergencia mediante transmisión de accidente:
1) Según la división de cada piso del piso de ejercicios en tres zonas de prevención de incendios, primera evacuación horizontal, traslado de materiales y personal a otras zonas de seguridad contra incendios en el mismo piso. Contenido de transmisión: tenga en cuenta que hay una emergencia en este piso. Siga las instrucciones del personal del Departamento de Supervisión de Seguridad de la empresa y evacue a un área segura.
2) Emitir todas las órdenes de evacuación en el área de simulacro en función de las condiciones en el lugar del incendio. La secuencia de evacuación es el piso del incendio, los pisos sobre el piso del incendio y los pisos debajo del piso del incendio. Contenido de transmisión: tenga en cuenta que hay una emergencia en esta área. Siga las instrucciones del personal de la oficina de inspección de seguridad de la empresa y evacue el edificio inmediatamente a través de la ruta de evacuación más cercana.
3. Mantenerse informado del lugar del incendio y de la evacuación de personas en las diversas zonas a través de teléfono e intercomunicador, y comprobar el funcionamiento del sistema de alarma, bomba de agua a presión contra incendios y sistema de suministro y escape de aire.
4. Dirigir a los departamentos y al personal relevantes para que tomen las acciones correspondientes.
5. Después de confirmar que todo el personal ha sido evacuado, emitir un aviso del final del ejercicio.
6. Ordene al líder del equipo que vaya al lugar de la asamblea de evacuación para realizar un resumen del simulacro.
Disposiciones específicas de los verbos intransitivos para la extinción de incendios:
1. La unidad llegará al lugar del simulacro de incendio en coche.
2. Limpiar el sitio según el terreno y preparar fuego.
3. Distribución de ropa de trabajo y equipo contra incendios
4. Escuchar la explicación del responsable de seguridad
5. >6.1 Apagar incendios de petróleo
Grupo 1: Saqué bombas de humo para que el campo emitiera humo.
Un denso humo surgió del suelo y la multitud fue evacuada urgentemente.
Grupo 2: Fuego de petróleo ligero; utilizar un extintor de 5 kg para apagar el fuego.
Cuando el depósito de aceite se incendia, cuando utilice un extintor de polvo seco de 5 kg, primero dé la vuelta al extintor y agítelo unas cuantas veces, luego retire el pasador de seguridad, apunte la boquilla a la raíz de el fuego y presione el interruptor para extinguir el fuego. 5. 2 Apagar la leña
Grupo 3: Encender la leña; extintor de 5 kg
Utilizar un extintor de polvo seco de 5 kg, agitarlo hacia arriba y hacia abajo unas cuantas veces y luego retirar el imperdible y apunte la boquilla hacia las llamas. En la raíz, presione el interruptor para apagar el fuego.
6. Fin de la práctica (anunciado)
7.
El cuarto plan de la actividad de simulacro de incendio es implementar a fondo la "Emisión del plan de implementación para el simulacro de entrenamiento contra incendios para todo el personal en el sistema educativo de la ciudad" de la Oficina de Educación Municipal de Weifang: aviso "El Consejo Popular Municipal de He Changyi Oficina gubernamental sobre la emisión del plan de implementación del simulacro de entrenamiento concentrado contra incendios para todo el personal de la ciudad" "Aviso sobre el plan de implementación para entrenamiento y simulacros contra incendios"; "Aviso", "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Changyi sobre la emisión del plan de implementación para organizar a todo el personal en el sistema educativo de la ciudad para llevar a cabo ejercicios y simulacros centralizados de extinción de incendios", "Memorando de Changyi", etc. , mejorar aún más la calidad de la seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, mejorar la capacidad de resistir incendios, prevenir accidentes por incendio y construir un campus seguro. Con base en la situación real de nuestra escuela, se decidió realizar simulacros y entrenamientos centralizados de extinción de incendios en toda la escuela del XX al XX.
1. Objetivos del trabajo
A través de simulacros y capacitación centralizada sobre protección contra incendios, eliminaremos los riesgos de incendio, mejoraremos la conciencia de seguridad contra incendios de maestros y estudiantes, básicamente estandarizaremos el manejo de incendios en el campus y mejoraremos aún más. capacidades de prevención y control de incendios, poner fin a los accidentes de incendio responsables y garantizar que no se produzcan accidentes de incendio importantes.
Segundo, liderazgo organizacional
Establecer un grupo de liderazgo de actividades centralizadas de entrenamiento y simulacro de incendio encabezado por el director para que sea totalmente responsable de este trabajo.
Líder del equipo: Li Haiyuan
Líder adjunto del equipo: Ma, Jiang Qiurong
Miembros del equipo: director, Ma Juncheng, Dong.
3. Pasos de trabajo
De acuerdo con los requisitos de los simulacros superiores de entrenamiento contra incendios para actividades centralizadas, y en base a las condiciones reales, formularemos planes prácticos de ejercicios de entrenamiento contra incendios y planes de implementación, y Avanzar sólidamente en cada etapa a través de una cuidadosa organización y arreglos en todos los aspectos del trabajo.
(1) Etapa de capacitación en implementación (1 de abril al 30 de junio). La capacitación en seguridad contra incendios debe cubrir los siguientes contenidos principales: políticas y regulaciones de seguridad contra incendios, riesgos de incendio y conocimientos sobre prevención de incendios, conocimientos sobre prevención y extinción de incendios en el hogar, conocimientos sobre alarmas contra incendios, el uso de equipos de extinción de incendios de uso común y las cuatro habilidades principales de seguridad contra incendios. (inspeccionar y eliminar los riesgos de incendio, organizar la extinción de incendios en la etapa inicial, organizar la evacuación y escape del personal, y educación y capacitación sobre incendios).
La capacitación para profesores y personal se realiza principalmente mediante conferencias especiales sobre conocimientos de protección contra incendios, visualización de películas educativas sobre advertencias de incendios, distribución de materiales promocionales, etc., y combina capacitación centralizada, capacitación descentralizada y basada en reuniones. capacitación. Durante el evento, cada escuela contratará al menos un experto en protección contra incendios para impartir conferencias sobre protección contra incendios.
En la educación y formación de los estudiantes, debemos aprovechar al máximo los espacios publicitarios, como tableros de anuncios, clases de seguridad, reuniones de clases temáticas y periódicos escritos a mano. , y combinado con el excelente material didáctico de demostración de seguridad contra incendios escolar emitido por los superiores, publicita vigorosamente la importancia de los simulacros de entrenamiento contra incendios, mejora la comprensión de los maestros y estudiantes sobre los riesgos de incendio y populariza los conocimientos sobre prevención de incendios, extinción inicial de incendios y escape y autorrescate. . Es necesario organizar y llevar a cabo una variedad de actividades culturales y deportivas, como concursos de conocimientos sobre seguridad contra incendios, concursos de oratoria, exposiciones fotográficas, ensayos, etc., para crear una atmósfera cultural sólida sobre seguridad contra incendios, de modo que profesores y estudiantes puedan más vívidamente Dominar los conocimientos sobre protección contra incendios y mejorar la conciencia sobre la protección contra incendios y las capacidades de autorrescate.
(2) Organizar simulacros de emergencia por incendio (mayo y septiembre). De acuerdo con los requisitos de los superiores, todos los maestros y estudiantes se organizaron para realizar un simulacro de emergencia contra incendios en mayo y septiembre respectivamente, y se formuló un plan de simulacro de seguridad contra incendios científico y eficaz basado en el plan de trabajo de seguridad. El simulacro debe simular un combate real, desglosar todos los detalles del simulacro y formular reglas operativas detalladas, centrándose en probar la capacidad para organizar la evacuación del personal, extinguir los incendios iniciales, garantizar una evacuación sin problemas y cooperar con los bomberos de seguridad pública para poner fin apagar incendios.
(3) Etapa de investigación de peligros ocultos (1 de julio al 31 de agosto). Es necesario aprovechar las vacaciones de verano para organizar una investigación exhaustiva de los riesgos para la seguridad escolar, centrándose en los riesgos de incendio, los riesgos para la seguridad de las instalaciones escolares, etc. , verifique si varios equipos de línea cumplen con los estándares de seguridad contra incendios, si los canales de evacuación de emergencia son fluidos, etc. , y el trabajo de investigación debe realizarse de forma horizontal y vertical, sin dejar callejones sin salida ni puntos ciegos. Es necesario designar una persona dedicada que sea responsable de archivar, informar y supervisar la rectificación de peligros ocultos para garantizar que los peligros ocultos identificados sean cuestionados, gestionados y resueltos. Los riesgos de incendio descubiertos y su estado de rectificación deben anunciarse de inmediato en el tablero de anuncios de la escuela y en otros lugares. Es necesario eliminar por completo varios factores inseguros y garantizar que diversas actividades educativas y docentes se puedan llevar a cabo de forma segura en el próximo semestre.
Plan de actividades de simulacro de incendio 5 Hoy es 9 de noviembre El 9 de noviembre de cada año es el Día Nacional de Protección contra Incendios. Este año es el 25º Día Nacional de Protección contra Incendios. Para llevar a cabo las actividades publicitarias anuales del Día de la Protección contra Incendios "119", mejorar eficazmente la conciencia de los empleados sobre la seguridad contra incendios y prevenir eficazmente los accidentes por incendio, especialmente los accidentes por incendio importantes, de acuerdo con los requisitos de la Secretaría del Comité HSE del Grupo y las características de nuestro El trabajo de prevención de incendios invernal de la empresa, formuló especialmente este plan.
1. Liderazgo organizacional
Para fortalecer el liderazgo de las actividades publicitarias del Día de la Protección contra Incendios "119", la empresa estableció un equipo formado por el vicepresidente Zhao Hui y el asistente del presidente Yan. Yongjun y el gerente general de la base Haiyang, Zheng Guoqiu, el gerente general de la base Longkou, Guo Fuyuan, es el líder adjunto del equipo y los gerentes de departamento de los tres lugares son miembros del grupo de liderazgo. El grupo líder tiene tres oficinas, encabezadas por el gerente del departamento de HSE de cada base, y entre sus miembros se incluyen los gerentes de departamento de HSE. Principalmente responsable de formular planes de trabajo, contactar a los departamentos relevantes, orientar las actividades publicitarias del "119 Día de la seguridad contra incendios" de la empresa y recopilar y reportar información diversa.
2. Tema de la actividad
Encontrar riesgos de incendio para garantizar la seguridad corporativa
3. Tiempo de la actividad
Para mejorar continuamente el " Día de la seguridad contra incendios" Debido a la influencia de las actividades publicitarias, la empresa decidió ampliar la actividad del Día de la protección contra incendios "165438+20xx" a la actividad "Mes de la concientización sobre la lucha contra incendios" (el horario del evento es del 20xx 165438+9 de octubre al 20x 65438+ 9 de febrero).
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Movilizar a todos los empleados para que adquieran conocimientos sobre seguridad contra incendios y mejoren la concienciación sobre los incendios.
Promover e implementar en la intranet, frontline express, materiales de estudio de reuniones semanales de HSE y la cuenta oficial de WeChat de "CIMC Maritime Safety House". Durante el evento, la cuenta oficial de WeChat difundirá conocimientos sobre protección contra incendios una vez por semana.
2. Realizar una inspección de seguridad contra incendios el 9 de noviembre.
165438+En la tarde del 9 de octubre se llevó a cabo una inspección especial de seguridad contra incendios en "Un Hospital y Tres Consultorios", dirigida por el gerente general, enfocándose en verificar la efectividad de las instalaciones de protección contra incendios; los pasos de incendio son lisos; si existen riesgos de incendio; si los empleados comprenden el conocimiento de la alarma de autorrescate y la extinción de incendios iniciales.
3. Realizar una formación en habilidades de extinción de incendios de un mes de duración.
Los vigilantes de incendios que participan en operaciones de trabajos en caliente deben recibir nueva formación y realizar simulacros prácticos.
4. Realizar simulacros de evacuación de emergencia según el avance del proyecto.
165438+Antes del 13 de octubre, la base de Yantai llevará a cabo un simulacro de evacuación para el proyecto H1305. La base Haiyang y la base Longkou están organizadas según sus respectivas condiciones.
5. Realizar actividades especiales de autoexamen y autocorrección sobre el uso y almacenamiento de productos químicos peligrosos.
Todos los departamentos y unidades deben llevar a cabo actividades especiales de autoexamen y autocorrección sobre el uso y almacenamiento de productos químicos peligrosos para eliminar los riesgos de incendio.
6. Realizar inspecciones sorpresa de las operaciones de trabajo en caliente y pintura del proyecto.
Los departamentos de HSE de los tres lugares realizarán inspecciones sorpresa sobre el manejo y uso de cinturones de gas y sopletes en cada proyecto, así como la implementación de medidas de seguridad para las operaciones de pintura del proyecto, e informarán el resultados de la inspección.
7. Inspecciones especiales de seguridad contra incendios en lugares concurridos y lugares importantes de almacenamiento de materiales.
Realizar inspecciones especiales de seguridad contra incendios en lugares concurridos como comedores, dormitorios, almacenes y lugares importantes de almacenamiento de materiales.
8. Aprendizaje y prevención de exposiciones de accidentes de incendio.
Los casos de accidentes de incendio de los últimos dos años se distribuyen y muestran en forma de materiales de reuniones de los viernes, informes expresos de primera línea y la cuenta oficial de WeChat "CIMC Maritime Safety House" para organizar el aprendizaje y aprender lecciones del Accidente, y prevenir la recurrencia de accidentes de incendio.
requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Para problemas y peligros ocultos descubiertos durante la inspección, organice los departamentos responsables para realizar rectificaciones de manera oportuna.
2. Los líderes toman la iniciativa y todos los departamentos * * * participan en la investigación y rectificación de los riesgos de incendio.
3. Todos los departamentos y proyectos deben seguir prestando atención a la seguridad contra incendios, eliminar los riesgos de incendio de manera oportuna y prevenir accidentes por incendio.
Antes del 12 y 15 de abril, cada departamento retroalimentará sus actividades al departamento de HSE de la base.
Plan de actividad de simulacro de incendio 6 1. Propósito de la actividad:
Fortalecer aún más la educación sobre seguridad en el campus, evaluar el dominio de los estudiantes y profesores sobre los métodos de evacuación segura y mejorar la conciencia de seguridad y la autoestima de los participantes. -Capacidad de rescate y autoprotección.
2.Tema de la actividad:
Protección nacional contra incendios, prevención y control de incendios
3. Ubicación:
Campus
IV. Hora del evento:
5 de octubre por la mañana 20xx 165438+7:10.
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
Todos los profesores y estudiantes
Disposición de la actividad de los verbos intransitivos:
xx
Siete. Actividades:
1. Izado de bandera:
165438+ clases llevarán a cabo una ceremonia de izamiento de bandera en el salón de clases a las 7:10 el 5 de octubre.
2. Aprenda conocimientos sobre evacuación y escape:
Los incendios no solo pueden quemar una gran cantidad de propiedades en un instante, sino que también pueden poner en grave peligro la vida de las personas. Los entornos peligrosos repentinos, como la falta de oxígeno, las altas temperaturas, el humo espeso, el humo venenoso y el colapso de las casas en las escenas de incendios, a menudo hacen que las personas atrapadas por el fuego entren en pánico y no hagan nada.
Aunque esto está relacionado con factores como la hora y el lugar del incendio, el tamaño del incendio y el entorno interno y externo del edificio, también prueba si las personas atrapadas por el incendio tienen la capacidad de escapar y salvarse. cuando ocurre un desastre. Siempre que trabaje duro para mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y aprenda a dominar los conocimientos de escape y autorrescate, podrá sobrevivir sin miedo.
Entonces, ¿cómo escapar y salvarse de un incendio? Aquí resumimos los siguientes seis puntos.
① Evacue rápidamente y mantenga la calma. Una vez que escucha una situación anormal, como una alarma de incendio o un corte repentino de energía, no puede encontrar el motivo. Debe evacuar el edificio rápidamente y no retrasar su oportunidad de escapar porque está codicioso de propiedades. Cuando se encuentre con humo espeso de un incendio, primero debe mantener la cabeza despejada, no entrar en pánico, observar su propia situación y la situación del incendio, identificar rápidamente los lugares peligrosos y seguros y decidir cómo escapar.
② Comprender y familiarizarse con el entorno de seguridad contra incendios del edificio. Para los edificios donde la gente suele trabajar o vivir, se puede formular de antemano un plan de escape en caso de incendio relativamente detallado, y se deben conocer y practicar las salidas, rutas y métodos de escape determinados. Los diagramas de evacuación de seguridad y las instrucciones de evacuación se publican en lugares públicos para que se puedan encontrar rápidamente las salidas de emergencia. Cuando se produce un incendio en un edificio de gran altura, los ascensores comunes pueden dejar de funcionar debido a un corte de energía, lo que provoca que las personas queden atrapadas. La mejor manera es escapar por la escalera de evacuación.
(3) El humo del fuego tiene las características de toxicidad, alta temperatura e irritación. , por lo que en caso de incendio, baje la cabeza para reducir la inhalación o el contacto con humo tóxico de alta temperatura. Si es posible, cúbrase la boca y la nariz con una toalla mojada. Si es necesario cruzar una zona en llamas, toda la ropa debe estar mojada para reducir el daño al cuerpo. Cuando el humo es denso, debes arrastrarte lo más cerca posible del suelo porque el humo es más ligero que el aire. Generalmente, todavía hay aire respirable en el espacio a unos 30 cm del suelo. Debes escapar a lo largo de la pared para evitar perderte.
④ En el segundo o tercer piso, si no puede escapar por el pasaje de evacuación, puede escapar a través de tuberías de drenaje u otros objetos para trepar, o puede utilizar elementos interiores como sábanas y cuerdas para salvarse. Si el piso es alto y no hay ningún lugar al que escapar, debe buscar refugio activamente, como esperar el rescate en el balcón o en el techo, o elegir una habitación como un baño donde el fuego o el humo sean difíciles de propagar. Durante la evacuación temporal, las puertas y ventanas de la habitación cercana al lugar del incendio deben cerrarse y las puertas y ventanas alejadas del incendio deben abrirse, pero no se deben romper los vidrios. Cuando entra humo por una ventana, debe cerrarla rápidamente. Utilice toallas, sábanas y otros materiales inflamables, como edredones mojados, mantas mojadas, sacos mojados, etc., para bloquear o colgar huecos en puertas, ventanas u otros agujeros. Evite la intrusión de humo y fuego, y rocíe constantemente agua en puertas, ventanas y búnkeres que estén frente al fuego para mantener húmedos todos los combustibles en el interior. Al mismo tiempo, puedes cubrirte con edredones y mantas mojadas. Si entra humo en la habitación, cúbrase la boca y la nariz con una toalla húmeda. Si hay teléfono, intercomunicador o teléfono móvil en la habitación, llame a la policía inmediatamente. Si no hay equipo de comunicación, grite más fuerte. Puede sacudir la ropa de colores brillantes o tirar cosas durante el día y agitar una linterna por la noche para atraer la atención de los rescatistas.
⑤Al escapar de un incendio, no abra la puerta fácilmente. Puedes empezar tocando la manija de la puerta. Si la temperatura es alta, significa que hay fuego afuera de la puerta. No lo abra fácilmente, de lo contrario podría provocar un incendio repentino, herir a las personas y acelerar la propagación del fuego. Durante el proceso de escape en caso de incendio, la puerta detrás de usted debe estar completamente cerrada para reducir la propagación del fuego y el humo.
Si estás en llamas, no corras, porque correr acelerará el flujo de aire y hará que el fuego arda con más fuerza. Cuando estés en llamas, intenta quitarte la ropa primero. Si no tienes tiempo de quitarte la ropa, puedes rodar por el suelo para apagar el fuego de tu cuerpo. Si hay otras personas presentes, puede darle agua al bombero o ayudarlo a quitarse la ropa en llamas.
3. Evacuación ordenada:
Después de que se emite la orden del simulacro de evacuación ordenada, el guía de evacuación llega inmediatamente al lugar designado y guía a los estudiantes para que evacuen al lugar designado de manera ordenada. según la ruta de evacuación.
8. Tareas de los profesores de evacuación de emergencia
1. Profesor de clase
(1) Organizar a los estudiantes para que aprendan de antemano el propósito y la importancia de la evacuación de emergencia. rutas de evacuación, Procedimientos y Requisitos de evacuación.
(2) Después de escuchar la alarma, si estás cerca de un aula, debes dirigirte inmediatamente a la clase más cercana y organizar una evacuación de emergencia con el profesor de turno. Si está lejos del salón de clases, debe evacuar inmediatamente al lugar de evacuación de acuerdo con la ruta de evacuación, encontrar rápidamente su clase, realizar el trabajo de entrega con el maestro de turno, contar el número de personas y consolar a los estudiantes.
2. Maestro de la clase
(1) Después de escuchar la alarma, el maestro de la clase (quien es la primera persona responsable de la evacuación de la clase) inmediatamente dejó de enseñar y organizó a los estudiantes para evacuar el lugar. puerta delantera y puerta trasera respectivamente. Los estudiantes de las primeras cinco filas son evacuados por la puerta principal y los estudiantes detrás de la quinta fila son evacuados por la puerta trasera.
Los estudiantes que se encuentren cerca de los pasillos deben ser evacuados primero. Después de que todos los estudiantes de esta clase hayan evacuado, el maestro debe evacuar junto con los estudiantes.
(2) El profesor de turno organiza la evacuación de los estudiantes de forma ordenada para evitar congestiones.
(3) Al bajar las escaleras, cada clase debe evacuar rápidamente en dos columnas de acuerdo con la ruta designada e instruir a los estudiantes para que no entren en pánico, evacuen de manera ordenada y no hagan ningún ruido.
(4) Después de llegar al área de reunión, los estudiantes deben alinearse según las clases, organizar un recuento e informar al director de grado, quien informa al comandante en el sitio.
3. No hay líderes de clase
(1) Después de escuchar la alarma, las personas cercanas al aula deben ir inmediatamente a la clase en el piso donde se encuentran y organizar a los estudiantes para evacuar. con el maestro de turno, o evacuar con los estudiantes Evacuar juntos. Aquellos que estén lejos del salón de clases deben evacuar inmediatamente al lugar de evacuación de acuerdo con la ruta de evacuación.
(2) El líder del equipo de preparación de lecciones y la persona a cargo de cada oficina organizarán el pase de lista de los maestros en cada equipo de preparación de lecciones y cada oficina para informar al departamento de asuntos escolares, y el departamento de asuntos escolares informará al comandante general. El líder del grupo de grado es responsable de pasar lista de los directores de cada grado.
Nota: Asigne un maestro adicional a cada clase en cada grado.
4. El personal de la clínica
Después de escuchar las instrucciones, deben dirigirse inmediatamente al lugar de evacuación. El mostrador de primeros auxilios se encuentra en la puerta sur del campus.
9. Rutas de evacuación de emergencia
1. Secuencia total de evacuación:
(1) De baja a alta, es decir, según primer piso, segundo. piso, y tercer piso, evacuación secuencial del cuarto piso.
(2) Se da prioridad a la evacuación de las clases junto a las escaleras.
2. Ruta de evacuación del edificio de enseñanza
(1) Ruta de evacuación del edificio de enseñanza de la escuela secundaria
3. Ruta de evacuación del campus
X.Requisitos de actividades:
Antes del 5, 1 y 11 de junio, los comités directivos de cada grado realizarán educación sobre disciplina, educación sobre seguridad, familiarización con rutas de evacuación y ensayos para docentes y estudiantes.
2. Los participantes deben preparar toallas mojadas, doblarlas por la mitad cuatro veces durante la evacuación, cubrirse la boca y la nariz e inclinarse hacia adelante. Se prohíbe a los estudiantes reír y jugar durante el ejercicio.
3. Explique las diferencias y precauciones entre los simulacros de evacuación de emergencia por terremoto y los simulacros de evacuación de emergencia por incendio a los estudiantes de todos los grados y clases, y haga los preparativos correspondientes con anticipación: los simulacros de evacuación de emergencia por terremoto incluyen la prevención de emergencias por terremoto. explique el método correcto de evacuación de emergencia por terremoto. Al evacuar, siga la ruta de evacuación y la velocidad adecuada de la clase (caminar a velocidad normal en el hueco de las escaleras y trotar en otras secciones no existe un enlace de evacuación de emergencia en el simulacro de evacuación de emergencia por incendio); Durante el proceso de evacuación, además de la ruta y velocidad correcta, se deben preparar previamente toallas mojadas. Durante el proceso de evacuación, doble la toalla mojada por la mitad cuatro veces, luego cúbrase la boca y la nariz e inclínese hacia adelante.
4. Cada clase obedecerá el mando unificado y no actuará sin autorización.
5. Después del simulacro, cada clase los traerá de regreso de manera ordenada.
El plan de actividades de simulacro de incendio 7 se basa en el espíritu de los documentos de seguridad relevantes de la Oficina de Educación del Distrito y el plan de actividades de educación de seguridad de nuestra escuela, con el fin de fortalecer aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes. , mejorar las capacidades de autorrescate, familiarizarse con las rutas de escape en emergencias y guiar a los estudiantes a evacuar de manera rápida y segura de manera ordenada para garantizar la seguridad de maestros y estudiantes. A través de simulacros de evacuación de emergencia, los estudiantes pueden aprender conocimientos sobre protección de seguridad, lograr el propósito de no entrar en pánico, responder activamente y protegerse, dominar métodos de escape y mejorar su capacidad para responder a emergencias.
1. El tema de los simulacros de seguridad
Aprecia la vida y mantente alejado del fuego.
Segundo, liderazgo organizacional
Comandante en jefe: (persona a cargo)
Subcomandante:
Comandante: p >
Yu Xu,
Instructor: el director y comandante de evacuación (maestro de turno) en las escaleras
Equipo de rescate: maestro ambulatorio, maestro de educación física y otros hombres profesores.
Equipo de Publicidad: Centro de Información (lugar de transmisión e instalaciones de video) y consejeros en cada piso (responsables de las inspecciones de video y retroalimentación de cada salón de clases). Comunicación con imágenes: Qian Huiz
Equipo de logística:
En tercer lugar, la hora y el lugar del ejercicio
Hora: 20xx 165438 + jueves 24 de octubre, clase después la primera clase de la mañana.
Ubicación: Edificio de enseñanza, aulas (punto de partida) y patios de juego de cada campus (puntos de reunión de evacuación)
4. Pasos del simulacro de evacuación
Trabajos de preparación:
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1. Convocar una reunión de profesores de la clase para hacer arreglos y capacitación.
2. Durante la reunión de la mañana, el profesor de la clase realizará un simulacro para movilizar a los estudiantes y explicar los conceptos básicos de los movimientos, los requisitos de evacuación y diversas precauciones de seguridad.
5. Plan de simulacro de evacuación de seguridad
1. Supongamos que hay una evacuación de emergencia por terremoto.
2. Evacuar en caso de incendio.
3. Antipiso
6. Requisitos del simulacro de evacuación de seguridad
1. Subir y bajar escaleras en estricto cumplimiento del orden prescrito, no. apresurarse o arrastrarse, para garantizar la seguridad.
2. Secuencia de evacuación: Evacuar según la secuencia de entrada al simulacro transmitido.
3. Después de llegar al patio de recreo, cada clase aclara rápidamente el número de personas y se presenta a la sede de la actividad de manera oportuna.
4. Cada clase llega al patio de recreo en orden y practica en el orden anunciado.