Promover el conocimiento comunitario sobre salud
Preguntas y respuestas sobre conocimientos de salud comunitaria1. Consejos para una vida saludable.
Comportamiento de higiene personal 10 1. Lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño; 2. Cepíllese los dientes cada mañana y cada noche; 3. Báñese regularmente, córtese el cabello y córtese las uñas; y ropa limpia 5. Seque la ropa de cama con frecuencia; 6. Preste atención a la higiene y la moralidad, no tire basura ni escupa 7. Haga ejercicio una vez al día 8. No fume ni beba 9. Deje que los niños participen en la vacunación planificada; 10. Aprender activamente conocimientos sobre salud.
10 Comportamientos de Higiene del Grupo 1. La habitación está limpia y ordenada, libre de mosquitos, moscas, ratas y cucarachas; 2. No hay olores en la habitación y el aire es fresco; no hay carteles de prohibido fumar en lugares públicos; 4. La estufa y los tazones de la cocina están limpios. Los platos están limpios y los platos crudos y cocidos están separados. 5. La cocina está bien ventilada. 6. El baño es inodoro y libre de moscas; el baño está libre de orina y álcalis; 7. El piso, las puertas, las ventanas, las paredes, las lámparas y los lavabos del baño están limpios; 8. Cumplir con las especificaciones de cierre de balcones; 9. Respetar las normas de tránsito y evitar accidentes; Actividades deportivas beneficiosas para el cuerpo y la mente. Espero estar satisfecho, O(∩_∩)O~.
2. Preguntas y respuestas sobre conocimientos de salud
1. Salud se refiere a la salud física, la salud mental y la buena adaptabilidad social.
2. ¿Cómo está la salud de todos? La salud de todos significa que todos tienen derecho a disfrutar de la salud y todos tienen la obligación de mantener la salud de sí mismos y de los demás. 3. ¿Cuáles son los objetivos estratégicos globales propuestos por la Organización Mundial de la Salud? “Salud para Todos”4. ¿Qué incluye la atención médica? La atención de la salud incluye cuatro aspectos: (1) promoción de la salud; (2) prevención; (3) tratamiento (4) rehabilitación; ¿Qué significa atención primaria de salud? La atención primaria de salud es la atención médica más básica y requiere que cada individuo y familia reciba los siguientes nueve servicios de salud: (1) educación sanitaria para comprender los conocimientos básicos sobre el mantenimiento de la salud (2) obtener una nutrición razonable (3) disfrutar de una nutrición segura; y agua potable; (4) acceso a servicios de salud maternoinfantil y de planificación familiar; (5) vacunación; (6) acceso a enfermedades endémicas; a medicamentos esenciales; (9) Prevenir enfermedades no transmisibles y promover la salud mental.
6. ¿Cuál es la importancia de la educación para la salud? La educación sanitaria se refiere a permitir que las personas adopten voluntariamente comportamientos saludables, eliminen o reduzcan los factores de riesgo y reduzcan la morbilidad, la discapacidad y la mortalidad mediante actividades educativas planificadas, organizadas y sistemáticas. Mejorar la calidad de vida y evaluar la eficacia de la educación.
7. ¿Cuál es el objetivo de la educación para la salud? El objetivo de la educación sanitaria: "conocimiento, creencia y acción". "Saber" significa popularizar los conocimientos sobre salud; "fe" significa creer y aceptar los conocimientos sobre salud; "hacer" significa convertir los conocimientos sobre salud en acciones prácticas.
8. ¿Cuál es el significado de promoción de la salud? La promoción de la salud se refiere a intervenir en estilos de vida, comportamientos y entornos que son perjudiciales para la salud a través de la educación, la organización, las leyes, las políticas y los medios económicos para promover la salud. 9. ¿A qué desafíos se enfrenta la salud? (1) Cambios en los modelos médicos; (2) Cambios en el estilo de vida; (3) Envejecimiento de la población; (4) Contaminación ambiental.
10. * * *¿Cuál es la manera de crear un mundo saludable? (1) Mejorar la capacidad de autocuidado; (2) Toda la sociedad participa en la atención médica; (3) Todos aprenden conocimientos sobre salud. 11. ¿Cuál es la importancia de crear una ciudad sanitaria? (1) Crear un buen entorno de trabajo, aprendizaje y vida para la gente, lograr la atención primaria de salud y mejorar la salud de la gente; (2) Cultivar nuevas tendencias en civilización social y salud, mejorar la calidad de los ciudadanos y construir una civilización espiritual socialista; (3) Mejorar las funciones urbanas, mejorar el entorno de inversión, ampliar la apertura al mundo exterior, promover el desarrollo económico y acelerar el ritmo de la modernización urbana.
12. ¿Cuáles son los contenidos de la inspección y evaluación sanitaria de la ciudad? (1) Gestión de organizaciones patrióticas de salud; (2) Educación sanitaria; (3) Aspecto de la ciudad y saneamiento ambiental; (5) Protección del medio ambiente y saneamiento del agua potable; (6) Higiene alimentaria; de enfermedades infecciosas y tratamiento; (8) eliminar las "cuatro plagas" en la ciudad; (9) saneamiento de unidades de ventana; (10) saneamiento de unidades y áreas residenciales; 13.¿Cómo se llaman las ciudades sanitarias? Ahora se divide principalmente en dos categorías: ciudades sanitarias provinciales y ciudades sanitarias nacionales.
14. ¿Cuándo es el Mes Patriótico Nacional de la Salud? Cada abril. 15.¿Cuándo es el Día Mundial de la Salud? 7 de abril.
16. ¿Cuándo es el Día Nacional de la Vacunación Infantil? 25 de abril. 17. ¿Cuándo es el Día Mundial Sin Tabaco? 31 de mayo.
18. ¿Cuándo es el Día Nacional del Amor a los Dientes? 20 de septiembre. 19. ¿Cuándo es el Día Internacional del SIDA? 65438 1 de febrero.
20. ¿Cuáles son los diez estándares para medir la salud humana propuestos por la Organización Mundial de la Salud? (1) Enérgico y capaz de afrontar con calma la vida diaria y el trabajo pesado sin sentirse nervioso ni fatigado. (2) Optimista y positivo, dispuesto a asumir responsabilidades.
(3) Descanse bien y duerma bien. (4) Fuerte adaptabilidad y adaptabilidad a diversos cambios en el entorno externo.
(5) Resistente a resfriados comunes y enfermedades infecciosas. (6) Peso apropiado, figura bien proporcionada y cabeza, hombros y brazos coordinados al estar de pie.
(7) Ojos brillantes, reacción rápida, sin enfermedades oculares. (8) Los dientes están limpios, sin caries, sin dolor, las encías tienen un color normal y no sangran.
(9) El cabello queda brillante y no hay caspa. (10) Músculos regordetes y piel elástica.
21. ¿Cómo lograr la salud mental? Para lograr la salud mental, debe: (1) evaluarse correctamente y tener objetivos de vida claros; (2) ser tolerante y paciente con los demás y establecer buenas relaciones interpersonales; (3) tener una personalidad alegre, un espíritu alegre y una actitud optimista; (4) Sea positivo, no tenga miedo de los reveses y atrévase a aceptar los desafíos en la adversidad. 22. ¿Cuáles son los puntos clave del cuidado cardíaco? Para proteger el corazón y mejorar la salud del corazón, debemos: (1) prevenir y tratar la presión arterial alta; (2) no fumar y evitar el tabaquismo pasivo (3) reducir la sal y controlar el peso (4) insistir en el ejercicio físico;
23. ¿Cuáles son los cuatro principios de un estilo de vida saludable? Los cuatro principios fundamentales de un estilo de vida saludable promovidos por la Organización Mundial de la Salud en el mundo son: (1) No fumar; (2) Beber menos alcohol; (3) Dieta equilibrada (4) Prestar atención al ejercicio; 24. ¿Qué es el envejecimiento de la población? Las personas mayores de 60 años representan el 10% de la población total y las personas mayores de 65 años representan el 70% de la población total.
25. ¿Cuál es la clave para una buena salud, viejo amigo? Por el bien de la salud, recuerde los siguientes consejos para los amigos mayores: (1) El ejercicio físico es indispensable, observe más, piense más y use su cerebro (2) Preste atención a la prevención y el tratamiento de enfermedades geriátricas, exámenes físicos regulares; son importantes (3) Preste atención a la nutrición, siga una dieta vegetariana, coma ligero y completo (4) No fume, beba menos y ajuste su patrón de vida (5) Adecuado para todas las edades, toda la familia; ser feliz y enérgico; (6) participar en más actividades sociales y hacer más contribuciones. 26. ¿Cómo educan los padres a sus hijos? Trata correctamente a tu único hijo y no conviertas el amor en daño.
Los padres deben tener requisitos estrictos para sus hijos y guiarlos correctamente; en segundo lugar, deben cultivar la capacidad de autocuidado de sus hijos y no hacer todo por sí mismos; en tercer lugar, dejar que sus hijos aprendan a cuidar y respetar a los demás; evitar que actúen como "pequeños emperadores" "autoproclamados; cuarto, permitir que los niños desarrollen buenos hábitos de higiene y cultiven la salud física y mental de la nueva generación. 27. ¿Cuáles son los requisitos para la higiene del hogar? La higiene del hogar debe cumplir con los siguientes requisitos: (1) La habitación está limpia y bien ventilada (2) La ropa de cama debe limpiarse y lavarse con frecuencia (3) Los utensilios y utensilios de cocina deben estar limpios y los utensilios crudos y cocidos deben estar separados; (4) No debe haber "cuatro males"; (5)) Los miembros de la familia tienen buenos hábitos de higiene; (6) Preste atención a la higiene de los alimentos.
28.¿Qué significa higiene personal? La higiene personal se refiere a la higiene de nuestra vida y comportamientos diarios. 29. ¿Cuáles son las “cuatro diligencias” de una conducta saludable? Dúchate, córtate el pelo, córtate las uñas, lava la ropa y lava las colchas.
30. ¿Qué debemos hacer con los comportamientos saludables?
3.2020 Público * * * Preguntas y respuestas sobre los estándares de los servicios de salud
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Preguntas y respuestas de la prueba estándar del Servicio de Salud Pública 2020
1 Complete los espacios en blanco
1 Cada institución proporciona al menos _ _ _ _ tipos. de materiales audiovisuales de educación sanitaria cada año (incluido _ _ _ _ (que contiene contenido de medicina tradicional china), y guardar _ _ _ _ copias.
2. El título del documento de gestión organizacional está en_ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Las instituciones de atención médica primaria deben proporcionar 1. _ _ _ _ _ _ _ 2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _etc.
4. Profesional de instituciones médicas y de salud primarias/* * *Los documentos, registros de trabajo o materiales relevantes sobre la organización de gestión y la configuración y responsabilidades del personal incluyen: 1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(incluido 1, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
5. Las instituciones médicas y de salud primarias organizan la supervisión diaria y proporcionan registros básicos del trabajo de los servicios de salud pública según sea necesario, incluidos. : 1, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
6. Realizar periódicamente conferencias sobre conocimientos de salud para guiar a los residentes a aprender y dominar los conocimientos de salud y las habilidades de salud necesarias, y promover la salud física y mental de los residentes dentro de la jurisdicción. Los hospitales municipales y los centros de servicios de salud comunitarios deben realizar al menos _ _ _ veces al mes y al menos _ _ _ veces al año (el contenido de reducción de sal y la prevención y el tratamiento de la hipertensión no debe ser inferior a _ _ _ veces, y el El contenido de la medicina tradicional china no debe ser inferior a _ _ _ veces. Las clínicas rurales y las estaciones de servicios de salud comunitarios deberán realizar al menos _ _ _ veces cada dos meses y al menos _ _ _ veces al año (el contenido de la reducción de sal y la prevención de la hipertensión no será inferior a _ _ _ veces, y el contenido de la medicina tradicional china no será inferior a _ _ _segunda categoría).
7. La tasa de cobertura familiar de la guía de salud sobre dieta baja en sal está _ _ _ _ calificada.
2. Preguntas de opción múltiple:
1. ¿Pueden disfrutar de salud pública básica las personas que han vivido durante mucho tiempo en zonas rurales y no han participado en el Nuevo Sistema Médico Cooperativo Rural? ¿servicios? ()a.Población total de la jurisdicción*15.
4. Contenido de la educación sanitaria comunitaria
El contenido de la educación sanitaria comunitaria incluye principalmente las siguientes tres categorías: 1. Educación general para la salud: ayuda a comprender los conceptos básicos para mejorar la salud de las personas y las poblaciones. 2. Contenidos de educación especial para la salud: educación sobre problemas de salud comunes de grupos especiales de la comunidad. 3. Educación sobre normas de gestión sanitaria: comprender las normas y mejorar la conciencia de responsabilidad. Además, el enfoque de la educación sanitaria urbana y rural es diferente: 1) Plan nacional de educación sanitaria para 900 millones de agricultores Al entrar en el siglo XXI, nuestro país está construyendo una sociedad moderadamente acomodada de manera integral. Sin embargo, en la actualidad, en las vastas zonas rurales, especialmente en las zonas pobres y remotas, los agricultores todavía tienen muchas costumbres y estilos de vida atrasados, ignorantes e insalubres, tienen poca conciencia y conocimientos sobre la salud y una capacidad insuficiente para utilizar racionalmente los recursos sanitarios existentes. . El problema de las personas que regresan a la pobreza debido a una enfermedad es destacado.
La encuesta sobre educación sanitaria rural realizada en 2000 en seis provincias de todo el país mostró que la tasa de concienciación sobre ocho conocimientos básicos de salud, como agua potable, saneamiento ambiental y prevención de enfermedades, entre la población rural mayor de 15 años era sólo el 36% tiene un largo camino por recorrer. "Decisión del Comité Central y del Consejo Estatal sobre Reforma y Desarrollo de la Salud" (Zhongfa [1997] No. 3), "Opiniones Orientadoras sobre la Reforma y el Desarrollo de la Salud Rural" (Guobanfa [2001] No. 39) y "La Política Primaria Rural de China". Health Care Implementation Outline" (2006 54 38) para llevar a cabo en profundidad la "Acción de educación sanitaria para 900 millones de agricultores" (en lo sucesivo, la "Acción"), seguir promoviendo la labor de llevar la salud al campo y promover vigorosamente popularizar los conocimientos básicos de salud
La "Acción" se lanzó en 1994. Desde entonces, como respuesta a los principales problemas de salud en las zonas rurales, combinada con tareas de atención primaria de salud, comunicación de masas y comunicación interpersonal, la "Acción" Ha popularizado vigorosamente los conocimientos básicos de salud, logrado resultados iniciales, generado buena repercusión social y ha sido bien recibido por los agricultores. Se ha convertido en un proyecto clave de “Cultura, ciencia, tecnología y salud en las zonas rurales”. La "acción" tiene un impacto positivo en cambiar estereotipos y malos hábitos, mejorar la conciencia de los agricultores y su capacidad de autocuidado y promover la construcción de dos civilizaciones en las zonas rurales.
En 1997, en la "Decisión del Comité Central y del Consejo Estatal sobre Reforma y Desarrollo de la Salud", se afirmó claramente que "promover activamente la educación sanitaria para 900 millones de agricultores". UNICEF y la OMS también creen que la "acción" es una parte importante de la promoción de la salud rural, y su experiencia exitosa puede promoverse en los países en desarrollo.
(2) El contenido básico de la educación sanitaria urbana. Una ciudad es el centro político, económico y cultural de una región. La conciencia y el comportamiento sanitario de los residentes de la comunidad urbana reflejan el nivel cultural y el grado de civilización de la misma. una ciudad según la comunidad urbana En respuesta a las crecientes necesidades de salud de los residentes, con referencia a los "Estándares de Examen y Evaluación de Salud Urbana" nacionales y sus reglas de implementación, el contenido básico de la educación sanitaria de la comunidad urbana debe incluir conceptos y conocimientos de salud; y comportamientos saludables. 1. Parte del concepto de salud (1) Educación para la concientización sobre la salud La concientización sobre la salud se refiere principalmente a las actitudes y valores cognitivos de individuos y grupos hacia la salud.
El contenido de la educación sobre concientización sobre la salud incluye principalmente conceptos de salud modernos; la importancia de la salud para la supervivencia y el desarrollo humanos; * * *, la responsabilidad de las comunidades, las familias y los individuos de mantener la salud; Responsabilidades de las comunidades, familias e individuos. Los individuos tienen la capacidad de mantener la salud de los individuos y de la sociedad. (2) Desde la reforma y apertura, mi país ha promulgado una serie de leyes y reglamentos como la Ley de Higiene de los Alimentos de la República Popular China, la Ley de Protección Ambiental de la República Popular China, la Ley de la República Popular China de China sobre la Prevención y el Control de Enfermedades Infecciosas y el Reglamento sobre Gestión de la Higiene en Lugares Públicos.
La popularización de las leyes y regulaciones de salud y la publicidad de la ética de la salud ayudarán a mejorar la conciencia de los residentes de la comunidad sobre las leyes y la ética de la salud, y contribuirán a la gestión de la salud comunitaria, la gestión ambiental y la construcción de una civilización espiritual. 2. Parte de conocimientos de salud (1) La ubicación, las funciones fisiológicas y el cuidado de la salud de órganos importantes como el corazón, los pulmones, el hígado, el estómago y los riñones.
(2) Conocimientos sobre prevención y tratamiento de enfermedades: conocimientos sobre prevención, síntomas y signos, tratamiento, atención y rehabilitación de enfermedades crónicas no transmisibles como hipertensión, enfermedad coronaria, enfermedad cerebrovascular, cáncer y diabetes. . Entre ellos, el conocimiento de la prevención es el foco de la educación.
El contenido principal es promover comportamientos y estilos de vida saludables, como no fumar ni beber, una dieta razonable, ejercicio moderado, exámenes de salud regulares, participación activa en consultas de salud, detección y tratamiento de enfermedades generales, cumplimiento de los consejos del médico. asesoramiento y tratamiento temprano. Conocimiento de los síntomas, prevención, aislamiento, desinfección y notificación epidémica de diversas enfermedades infecciosas agudas.
Entre ellas, las enfermedades infecciosas como el SIDA, la tuberculosis, la hepatitis viral y otras enfermedades infecciosas ponen actualmente en grave peligro la salud de las personas. Se debe reforzar la publicidad y la educación sobre las fuentes de infección, las vías de transmisión y los métodos de prevención. Conocimientos sobre la prevención y tratamiento temprano de enfermedades comunes como el resfriado.
Primeros Auxilios y Cuidados Domiciliarios. Incluyendo ataques agudos de enfermedades coronarias y cerebrovasculares, primeros auxilios en caso de descargas eléctricas, ahogamiento, intoxicación por gases, métodos de operación cardíaca y de respiración artificial y tratamiento sencillo de quemaduras, escaldaduras, caídas y otros accidentes.
(3) Educación en higiene de vida, alimentación e higiene nutricional. Incluyendo conocimientos sobre dieta razonable, preparación científica de alimentos, dieta regular y cuantitativa, almacenamiento y consumo de sal yodada, desinfección de vajillas, almacenamiento de alimentos, alcoholismo, eclipse parcial, el impacto de comer en exceso en la salud y prevención de intoxicaciones alimentarias.
Remedios caseros y conocimientos médicos. Métodos de almacenamiento y administración de medicamentos de uso común; cómo utilizar termómetros y tensiómetros, etc.
Cuatro prevención y control de plagas. Los hábitos de vida, los riesgos para la salud, los medicamentos y otros métodos de control de moscas, ratas, mosquitos, chinches, cucarachas y otras plagas.
El conocimiento de la salud en la vida diaria. Trabajo y descanso regulares, trabajo regular, estudio, entretenimiento, conocimientos laborales y deportivos; el impacto de la iluminación, ventilación, temperatura y humedad interiores en la salud de la cocina y el baño, etc.
(4) La educación en conocimientos sobre salud mental incluye la relación entre el estado mental y la salud y la enfermedad; cómo regular las emociones y mantener el equilibrio psicológico; cómo prevenir y eliminar la tensión; cómo manejar correctamente la relación entre marido y mujer; relación entre esposa, suegra y nuera, padres e hijos, relación entre colegas, cómo mantener la armonía familiar y buenas relaciones interpersonales; (5) Educación sobre seguridad en accidentes de tráfico, intoxicación por gases, ahogamiento, suicidio, lesiones laborales y otros accidentes.
5. ¿Qué es el conocimiento comunitario?
El conocimiento comunitario incluye principalmente:
1. Reglas de diseño para principiantes
2. Capítulos para principiantes
3. - inicio de sesión de la comunidad, ID de usuario, apodo de usuario
4. Diseño de color y tamaño de fuente
5 Hipervínculos
6. p>
7. Nuevo asistente de publicación en el foro de Sohu
8. Descripción detallada de los comandos de mapeo
9. Compra y gestión de colecciones personales
10. Ayuda para la recopilación personal
11. Estadísticas de tiempo en línea
12. Método de cálculo de puntos personales del foro
13. Las mejores publicaciones de los amigos del foro se recomiendan en la página principal de la comunidad. .
14, [Guía] Cómo agregar enlaces de canciones a tus artículos [Nueva versión]
Fuentes de 15 y 109 colores.
16. El precio, el valor del encanto y el precio de referencia del mercado de los regalos comunitarios.
17.
18. Ilustración, cómo subir fotos del disco duro a un álbum de fotos electrónico
19. Lectura obligada para principiantes: Cómo cambiar el formato de la imagen (ilustración)
20. Configuración del archivo de firma (tutorial de dibujo)
21, medidas de protección con contraseña
22. ¿Cómo agregar efectos especiales al crear temas especiales de Sohu?
23. ¿Qué es la compilación comunitaria?
24. Métodos de captura de imágenes de pantalla de computadora
25. Reglas detalladas para el uso de colaboradores comunitarios
26. Lista de servicios de estaciones en cada sección de Comunidad Sohu: guía de la aplicación Xiaozhu
27. Generador de códigos de palabras de colores: el código puede generar palabras de colores automáticamente.
28. [Guía] explica cómo cambiar tu contraseña.
29.[Guía] Da un ejemplo del uso del centro personal
30.[Introducción] Da un ejemplo del uso de Sohu.com.
31. Agregador automático de emoticonos del foro
32. Preguntas frecuentes sobre actualización de la comunidad
33. p>34. El foro ha agregado una función de visualización de números en línea.
35. Análisis paso a paso de la serialización de la comunidad
36. Descripción detallada de las nuevas funciones de votación en la comunidad
37. regulaciones
p>
38. Nueva versión de regalos mejorados para hombres y mujeres.
39.[Introducción]El propósito de los puntos
40.[Introducción]Uso del álbum de fotos de banda ancha Sohu y colección gratuita de álbumes de fotos electrónicos
41.[Guía ]Cómo utilizar Cargar imágenes en el parque de imágenes de Sohu
42 Descripción de la función recomendada en la página anterior.
43. La esencia de la comunidad, recomienda el análisis automático del uso del sistema de páginas.
44. Te enseñaré paso a paso cómo hacer un número especial (Introducción)
45. Foro FLASH, libro mágico MP3
46. y tamaño de imagen Agregado
47. [Tutorial de producción de números especiales] Tema de producción de números especiales
48. Resuelva las dudas sobre la visualización del estado en línea de la información personal.
49. [Introducción] Enseñarte cómo volverte nuevo fácilmente.
50. [Guía] ¿Cómo eliminar las palabras "Ver imagen original, enviar al teléfono móvil" en la imagen?
51. [Introducción] Guía de bodas en línea de Sohu Nueva
52. [Introducción] ¿Cómo enviar el mapa del disco duro al foro para crear uno nuevo?
53. [Guía] Cómo identificar identificaciones sospechosas en transacciones de regalos
6. Ir a la comunidad a limpiar
【Ir a la comunidad a limpiar up】Vaya a la comunidad para limpiar el texto:
Ayer fin de semana, nuestro equipo realizó actividades, limpieza en la comunidad y limpieza en la comunidad.
Apenas llegamos a la comunidad, barrimos el piso. Algunos recogieron trozos de papel, otros barrieron el suelo y otros pegaron periódicos en la pizarra.
Cuando llegué a la comunidad, ya había muchos estudiantes que venían a la comunidad a barrer el piso.
Le pregunté a un compañero: "¿De dónde sacaste tu escoba?". Me dijeron: "Fui a buscarla a una casita de la comunidad, fui a ese lugar como me dijeron, cogí la escoba y la barrí con todos". . En ese momento había más personas y el capitán dijo: "Estamos en un grupo de diez personas. El hacinamiento afectará el trabajo. Estamos divididos en dos grupos y cinco personas limpian por separado. En quinto grado de primaria En la escuela, escribieron un ensayo "Limpieza en la comunidad". De esta manera, no solo podemos limpiar más. Es más rápido, sino que también puede evitar interferencias repetidas y mejorar la eficiencia laboral. "¿Qué piensas?" ! Siga las instrucciones del líder del equipo." Yo y las otras cuatro personas buscamos a la otra mitad de la comunidad. Limpiaron la mitad delantera del vecindario.
Estábamos a mitad del escaneo y encontramos a algunos estudiantes comiendo mientras jugaban al fútbol. Les aconsejaremos que barran el suelo rápidamente. Simplemente nos escucharon y se acercaron a barrer el piso. Barrieron un rato, intentando escabullirse, pero no había manera. No pueden dejarme atrás. Tuve que volver y barrer el piso conmigo.
Después de barrer el piso, miré mi reloj. Eran casi las dos y media. Mi prima y yo corrimos a casa.
7. ¿Cuáles son los seis elementos de la salud comunitaria?
Seis elementos de los servicios de salud comunitarios:
1. Bienestar público: además de los servicios médicos básicos, otros servicios de rehabilitación en los servicios de salud comunitarios entran dentro del alcance de los servicios de salud pública.
2. Iniciativa: Los médicos de los grandes hospitales esperan a que los pacientes lleguen a sus hogares, mientras que los servicios de salud comunitarios toman la iniciativa de proporcionar servicios de camas de hospital puerta a puerta a los ciudadanos.
3. Integral: Los servicios de salud comunitarios brindan servicios a todos los residentes de la comunidad. Además de los pacientes, el objetivo de sus servicios son también las personas que no gozan de buena salud.
4. Integral: Los servicios de salud comunitarios son servicios multi en uno, además de la atención médica básica, también incluyen prevención, atención médica, rehabilitación, educación para la salud y orientación técnica en planificación familiar.
5. Continuidad: Los servicios de salud comunitarios brindan servicios desde el nacimiento hasta la muerte.
6. Accesibilidad: Los servicios de salud comunitarios están ubicados en la puerta de los hogares de los residentes y se puede llegar a ellos en 15 minutos a pie, lo que hace que sea más conveniente para los residentes consultar a un médico. Los servicios de salud comunitarios brindan servicios médicos básicos, los medicamentos son medicamentos básicos, la tecnología es apropiada, el precio es más bajo que el de los grandes hospitales y los residentes pueden pagarlo.
8. ¿Cuáles son los problemas con los servicios de salud comunitarios en mi país?
1. Situación básica En la encuesta básica, nos centramos en comprender los recursos de salud, la estructura de la población, la participación en seguros, el número de enfermedades crónicas, la proporción médico-paciente, etc. en nuestro distrito, y lo descubrimos de manera preliminar. los aspectos relevantes de los servicios de salud en nuestro distrito algunas situaciones básicas.
1. Situación básica de los recursos de los servicios sanitarios. Al primer trimestre de este año, existen 18 hospitales en la jurisdicción * * *. Según titularidad, existen 13 hospitales públicos, que representan el 94,3 del total de camas. Hay cinco hospitales privados, que representan el 5,7 del número total de camas.
Según la afiliación, 1 es a nivel provincial, 3 es a nivel municipal, 1 es a nivel distrital, 2 son tropas, 6 son empresas e instituciones y 5 son particulares. Además de los hospitales, en la jurisdicción hay 1 hospital de salud maternoinfantil, 11 centros de servicios de salud comunitarios y 3 estaciones de servicios de salud comunitarios.
De los centros de servicios de salud comunitarios, 4 son de titularidad pública y 7 están gestionados conjuntamente por la sociedad. Además, hay 139 departamentos y clínicas para pacientes ambulatorios en la jurisdicción, todos los cuales son instituciones médicas privadas.
Las instituciones médicas relativamente densas mantienen en un nivel alto el número de camas por cada mil habitantes y el número de médicos en nuestro distrito. En la actualidad, el número de camas de hospital y de médicos en ejercicio por cada 1.000 habitantes en nuestro distrito es de 12,9 y 5,97 respectivamente, cifras superiores a los niveles generales de 4,46 y 2,48 de otras zonas urbanas y de la ciudad, y también superan ampliamente las "Normativas pertinentes". sobre la implementación de la gestión de instituciones médicas en la provincia de Liaoning" "La norma propuesta por "En principio, la ciudad debería controlar 6,5 camas de hospital y 3,0 médicos por cada 1.000 habitantes".
2. Los residentes disfrutan de seguro médico. La participación en seguros es un indicador importante para medir el nivel de seguridad médica básica de los residentes y los intereses vitales de la gente.
El distrito de Xigang tiene una población registrada de 336.700 habitantes, incluidas 70.000 personas mayores de 60 años, lo que representa el 20,8 del total de la población registrada. 213.600 personas han participado en el seguro médico básico, lo que representa el 63,4 del total registrado. población participada Hay 49.000 personas cubiertas por un seguro médico comercial, lo que representa el 14,6% del total de la población registrada; 74.000 personas están cubiertas por un seguro médico autopagado, lo que representa el 22% del total de la población registrada.
Hay 8.400 personas de bajos ingresos, incluidas 0,630 personas que participan en un seguro médico, lo que representa el 75% del total de personas de bajos ingresos; Número total de personas que viven con el subsidio mínimo de subsistencia. Hay 19.000 residentes no residentes, de los cuales 1.800 están asegurados, lo que representa el 9,5% del total de la población no residente; 17.200 personas no están cubiertas por un seguro médico, lo que representa el 90,5% del total de la población permanente.
Hay 28.000 personas que padecen nueve enfermedades crónicas comunes, de las cuales 22.900 están cubiertas por un seguro médico, lo que representa el 81,4%; 5.200 no están cubiertas por un seguro médico, lo que representa el 18,6%. 3. Desarrollar la salud comunitaria. servicios.
Los servicios de salud comunitarios son una forma importante de aumentar la oferta de servicios médicos, mejorar la calidad de los servicios médicos y aliviar y resolver el problema del "tratamiento médico difícil y costoso". En los últimos años, en este sentido, el comité distrital y el gobierno distrital han fortalecido continuamente el liderazgo y aumentado la inversión. Los departamentos relevantes han innovado ideas y prestado mucha atención a la implementación, y han realizado un trabajo muy fructífero.
En primer lugar, esfuércese por construir un sistema de "red de servicios". De acuerdo con el principio de "planificación científica, diseño racional, asignación optimizada y conveniencia para los residentes", se han fusionado, reformado y ajustado las instituciones médicas de nuestro distrito, se han planificado y construido 11 centros de servicios de salud comunitarios y se han creado centros de salud y Se han instalado estaciones de prevención de epidemias en varias calles para brindar servicios comunitarios. Los servicios de salud brindan seguridad de recursos.
11 centros de servicios de salud comunitarios y 3 estaciones de servicios de salud comunitarios han logrado básicamente el objetivo de "tratamiento médico conveniente en diez minutos" dentro de su respectivo radio de servicio. Hasta el primer trimestre de este año, las agencias de servicios de salud comunitarios de nuestro distrito han establecido 135 camas de hospital familiar y 78.000 expedientes de salud familiar.
El año pasado se utilizaron 861 camas de hospital familiar y el número de visitas y rondas ambulatorias fue de 336.000, lo que representó el 14% del total de visitas médicas ambulatorias de la jurisdicción. En la actualidad, la media de visitas diarias de cada comunidad ha alcanzado las 83,6.
El segundo es aumentar continuamente la intensidad de la gestión "estandarizada". Fortalecer la construcción de connotaciones, mejorar los mecanismos de gestión e implementar una gestión integrada y estandarizada.
Supervisar estrictamente de acuerdo con la ley, implementar una gestión cuantitativa e instar a todas las agencias de servicios de salud comunitarios a practicar la medicina de acuerdo con la ley y estandarizar su práctica. Fortalecer la gestión de la calidad, mejorar la eficiencia de los servicios y promover la mejora de la calidad de los servicios de atención de salud comunitarios a través de diversos medios y formas.
Al mismo tiempo, nos centraremos en los tres eslabones de "introducción, formación y gestión" para promover activamente la construcción de equipos de talentos de servicios comunitarios de salud. Actualmente, hay 343 empleados de los servicios comunitarios de salud, con un promedio de 3,6 médicos y 4 enfermeras por cada 10.000 personas.
El tercero es profundizar en actividades de "salud en la comunidad". Mientras mejoramos activamente los servicios médicos, fortaleceremos la publicidad y la orientación, saldremos de nuestros hogares y profundizaremos en las comunidades, y brindaremos salud y servicios a la gente. Hemos realizado "intervención sanitaria, prevención de enfermedades, atención de salud materno-infantil, rehabilitación médica, servicios de Cruz Roja a la comunidad, reconsultas médicas, cuidados intensivos, cuidados paliativos, camas domiciliarias, encuestas de salud, orientación en rehabilitación, inmunización, visitas posparto". y cálida asistencia familiar”
El cuarto es mejorar continuamente las medidas de “servicio preferencial”. Para reducir el coste del tratamiento médico para las masas, se han introducido las medidas de las "cuatro exenciones".
Con el objetivo de mejorar la calidad de los servicios médicos, se introdujeron las medidas de los "Diez Compromisos". Con el objetivo de reducir los gastos médicos de los beneficiarios de subsidios de subsistencia, se han introducido "diez medidas preferenciales".
Al mismo tiempo, la implementación de "un certificado, una tarjeta" y la implementación de servicios de "asistencia médica" para grupos especiales como hogares con subsidios de subsistencia, hogares con discapacidad, hogares marginados, trabajadores migrantes, etc. ., han aliviado en cierta medida el problema del "tratamiento médico", "difícil y costoso". El quinto es fortalecer continuamente las medidas de "gestión sanitaria".
Adherirse al principio de "primero la educación, primero la prevención", aprovechar plenamente el papel de las agencias de servicios de salud comunitarios y fortalecer activamente la educación y la gestión sanitaria de los residentes de la jurisdicción. El establecimiento de registros sanitarios de los residentes en la jurisdicción proporciona una base básica para la gestión sanitaria.
Fortalecer la educación y publicidad sobre la salud de la comunidad, realizar conferencias sobre conocimientos de salud y prevención de enfermedades en comunidades y lugares públicos, y mejorar la tasa de concientización sobre conocimientos de salud y la tasa de formación de comportamientos saludables de los residentes de la jurisdicción. En segundo lugar, hay un problema. Aunque el sistema de servicios de salud pública de nuestro distrito y la construcción de servicios de salud comunitarios han logrado grandes logros, todavía existen algunas dificultades y problemas debido a las limitaciones de las condiciones subjetivas y objetivas, que han afectado la construcción del sistema de servicios de salud pública y el tratamiento médico de los residentes.
Las principales manifestaciones son las siguientes: En primer lugar, el problema de la dificultad y el alto coste del tratamiento médico aún persiste. Aunque la asignación de recursos médicos en la jurisdicción está relativamente saturada y es relativamente conveniente tratar enfermedades comunes y frecuentes, algunos hospitales grandes todavía tienen largas colas para consultas de expertos y hospitalización. Algunas enfermedades difíciles son difíciles de diagnosticar y tratar localmente, y la dificultad del tratamiento médico todavía preocupa hasta cierto punto a la gente de la jurisdicción.
9. Preguntas tipo test sobre conocimientos de higiene para empleados en lugares públicos.
1. Explicación de términos
Espacio público: espacio habitable construido sobre la base de un entorno natural o artificial para uso público.
Microclima: El clima interior en lugares públicos es diferente al clima exterior debido a las estructuras circundantes (paredes, puertas, ventanas).
Público* * *Utensilios: término general para diversos artículos, suministros y utensilios que los huéspedes utilizan repetidamente en lugares públicos.
Desinfección: Elimina o mata los microorganismos patógenos y otros microorganismos nocivos del medio externo.
Rellena los espacios en blanco
La contaminación del aire en lugares públicos proviene de contaminantes de fuentes exteriores, contaminación interior y exterior, y contaminantes que existen principalmente en interiores.
El artículo 3 del "Reglamento sobre Gestión Sanitaria de Lugares Públicos" estipula que la calidad del aire, el microclima, las fuentes de agua potable, la iluminación y la iluminación en los lugares públicos deben cumplir con las normas y requisitos sanitarios nacionales.
Las licencias sanitarias de lugares públicos deben revisarse cada dos años.
Tres eslabones en el proceso epidémico de las enfermedades infecciosas: fuente de infección, vía de transmisión y grupos susceptibles.
Los equipos públicos son más susceptibles a la contaminación por parte del personal, los pacientes y los profesores.
Los utensilios de peluquería, toallas y pañuelos utilizados para hacer permanentes y teñir el cabello deben desinfectarse antes de su uso y no deben detectarse bacterias coliformes ni Staphylococcus aureus.
Los procedimientos generales para la desinfección de los utensilios públicos son la descontaminación, la limpieza y la desinfección.
Las unidades y los residentes deben tomar medidas como eliminar rastros de ratas venenosas, bloquear agujeros venenosos, agregar instalaciones preventivas, etc., y utilizar envenenamiento, trampas y otros métodos para eliminar las ratas.
Los baños, alcantarillas, botes de basura (cajas), contenedores de aguas residuales, áreas de almacenamiento de agua de lluvia y otros lugares donde es probable que se reproduzcan y se reúnan mosquitos y moscas deben lavarse, desinfectarse, limpiarse, certificarse y adoptar otras medidas higiénicas para evitar que los mosquitos se reproduzcan y se acumulen, y los mosquitos, las moscas y sus larvas deben eliminarse a tiempo.
3 Juicio
No, claro, claro, claro, claro, claro.
4 Opciones
A F
5 Preguntas y Respuestas
El artículo 8 del "Reglamento sobre Gestión de la Higiene de los Lugares Públicos" estipula que obtención de unidades de negocio Luego de obtener la "Licencia Sanitaria", puede solicitar el registro en el departamento de administración industrial y comercial y solicitar una licencia comercial.
Cuáles son las características higiénicas de los lugares públicos: 1. El medio ambiente y los artículos se contaminan fácilmente; 2. Los factores patógenos que afectan la salud se propagan rápidamente; 3. El nivel de salud de los empleados es bajo; el sistema es imperfecto; 5. Arquitectura y diseño irrazonables