Tres procesos básicos de la memoria
El proceso básico de la memoria se compone de tres eslabones: memorización, retención, recuerdo y reconocimiento. La memorización es el comienzo del proceso de memoria. Es el proceso de identificar y recordar cosas y formar una determinada impresión. La retención es un proceso de fortalecimiento del contenido memorizado para que pueda convertirse mejor en experiencia humana. El recuerdo y el reconocimiento son dos formas diferentes de representación de experiencias pasadas.
Estos tres eslabones del proceso de la memoria están interrelacionados y se limitan mutuamente. La memorización es el requisito previo para la retención, sin retención, no habrá recuerdo ni reconocimiento, y el recuerdo y el reconocimiento son indicadores para probar la eficacia de la memorización y la retención.
Desde este punto de vista, estos tres eslabones de la memoria son indispensables. El proceso básico de la memoria también se puede dividir simplemente en los procesos de "recordar" y "recordar". "Recordar" incluye reconocer y retener, y "recordar" incluye recordar y reconocer.
Clasificación del contenido de la memoria
1. Memoria de imágenes
La memoria que tiene como contenido la imagen de las cosas percibidas se denomina memoria de imágenes. Estas imágenes específicas pueden ser imágenes visuales, auditivas, olfativas, táctiles o gustativas. Por ejemplo, el recuerdo de una pintura que han visto o una pieza musical que han escuchado es memoria de imágenes. La característica distintiva de este tipo de memoria es que preserva las características perceptuales de las cosas y es típicamente intuitiva.
2. Memoria emocional
Es un recuerdo basado en las emociones o emociones vividas en el pasado. Por ejemplo, los recuerdos de los estudiantes sobre el buen humor cuando recibieron el aviso de admisión a la universidad. En el proceso de comprender cosas o interactuar con las personas, las personas siempre tienen ciertos colores emocionales o contenidos emocionales. Estas emociones o emociones también se almacenan en el cerebro como contenido de la memoria y se convierten en parte del contenido psicológico de las personas. Los recuerdos emocionales a menudo se forman una vez, permanecen inolvidables durante mucho tiempo y tienen una gran influencia en el comportamiento humano.
3. Memoria lógica
Es una memoria que tiene como contenido pensamientos, conceptos o proposiciones. Como la memoria de teoremas matemáticos, fórmulas, proposiciones filosóficas, etc. ¿Este tipo de memoria se basa en el pensamiento lógico abstracto y tiene las características de generalidad, comprensión y lógica?[20].
4. Memoria de acción (memoria de movimiento)
Es una memoria basada en comportamientos operativos pasados de las personas. Todas las acciones y patrones de acción que las personas guardan en la mente son recuerdos de acción. Por ejemplo, los movimientos de gimnasia y las rutinas de artes marciales durante las clases de educación física, y los procedimientos operativos durante las clases experimentales dejarán ciertas huellas en la mente. Este tipo de memoria es de gran importancia para la coherencia y precisión de los movimientos de las personas y es la base para la formación de las habilidades motoras.