Ensayo de muestra sobre innovación en ciencia y tecnología para jóvenes

El impacto de los detergentes en la vida útil de los peces de colores

1. Pregunta:

Los detergentes están estrechamente relacionados con nosotros en la vida moderna. Utilizamos detergente para limpiar los alimentos (frutas, verduras, etc.). ) y cubiertos casi todos los días. Cuando lo usamos, la mayor parte del detergente fluirá a los ríos, lagos y mares junto con las alcantarillas. Hace algún tiempo vimos un reportaje en un canal de televisión provincial que decía que el líquido para lavar platos contiene fuertes carcinógenos y que el daño al cuerpo humano se puede evitar con lavados repetidos, sin embargo, si se vierte al río junto con nuestros productos domésticos. aguas residuales, tendrán efectos nocivos en el río. ¿Son perjudiciales los peces? ¿Dañará a los animales a lo largo del río? Esta serie de preguntas despertó nuestro interés y decidimos probar nuestras preguntas a través de observaciones experimentales, por lo que llevamos a cabo investigaciones sobre este tema bajo nuestra cuidadosa planificación y disposición.

2. Propósito experimental: a través de experimentos y revisión de datos, explicaremos el daño de los detergentes a los organismos acuáticos (como los peces) y exploraremos preliminarmente sus mecanismos dañinos, con la esperanza de mejorar sus fórmulas de ingredientes.

3. Métodos experimentales: ① Determinación de la concentración letal media; ② Frecuencia respiratoria: recuento de actividad de la cubierta branquial; ③ Determinación del consumo de oxígeno: método de determinación de yodo;

4. Materiales y utensilios: ① Pez dorado (el pez dorado es un pez experimental común, el líquido para lavar platos se vierte directamente al agua y el peligro natural es obviamente la vida acuática) ② Líquido para lavar platos (un pez de uso común en el mercado Detergente para lavar frutas y vajillas, comprado en supermercados) ③ Equipo experimental con recipientes de vidrio con largo, ancho y alto de 20 cm, 20 cm y 40 cm respectivamente, recipientes de vidrio con largo, ancho y alto de 10 cm, 10 cm y 20 cm respectivamente, 1000 ml; Probeta graduada, probeta graduada de 10ml, pipeta, bola de succión, etc.

5. Pasos del método: ① Para producir agua del grifo que elimine el cloro residual, primero coloque el agua del grifo en un balde de hierro grande y luego selle la boca del balde con una capa de gasa y una banda elástica. . Luego colóquelo en un lugar ventilado y transparente para una aireación natural durante más de tres días para eliminar el cloro residual en el agua del grifo. ② Aclimatación de peces experimentales: El agua a aclimatar debe ser agua diluida sin ningún tipo de contaminación (agua del grifo sin cloro residual) y el recipiente de aclimatación no debe ser tóxico. El tiempo de domesticación es de 30 días y el número de peces de colores que se domesticarán es de más de 150. Durante el período de domesticación, todos los días se agrega una pequeña cantidad de cebo que no afecta la calidad del agua. Cuando la tasa de mortalidad se controle por debajo de 10, el experimento podrá comenzar. ③Selección de peces experimentales: los peces experimentales deben estar sanos. Los criterios de evaluación son forma del cuerpo normal, escamas intactas, color del cuerpo brillante, movimiento activo, respuesta receptiva, buen apetito, básicamente el mismo tamaño y ninguna anomalía o enfermedad en la apariencia de los peces. ④ Determinación de la concentración letal del 50%:

A. Preparación de la solución experimental: este experimento requiere preparar la solución experimental dos veces. Por primera vez, se prepararon 9 gradientes de concentración de detergente diferentes, numerados del 1 al 9, para encontrar el rango letal aproximado. Las concentraciones del líquido experimental en el cilindro L-9 son 10, 1, 0,1 y 0,01 respectivamente 0,001, 0,0001, 0,00001, 0,000001, 0. Por segunda vez, después de encontrar la concentración letal aproximada en el experimento anterior, prepare diez concentraciones aritméticas entre todas las concentraciones mínimas letales mencionadas anteriormente y todas las concentraciones máximas no letales. Numerados A-J, agregar 0 control en blanco, numerados K, obtener la concentración semiletal.

B. Colocar los peces experimentales: Después de preparar la solución experimental, transfiera con cuidado los peces de colores del recipiente de aclimatación a los recipientes de cada grupo experimental, colocando 5 peces de colores en cada tanque. Después de 30 minutos, una vez que el pez dorado se haya adaptado completamente al nuevo entorno, comenzará a observar y registrar a tiempo.

C. Tiempo del experimento: El tiempo del experimento es de 48 horas, de las cuales las primeras 12 horas se observan de forma continua, y las últimas 36 horas se observan en cualquier momento, y el tiempo de muerte de cada grupo de peces experimentales. está grabado.

D. Juicio sobre la muerte del pez dorado: si el pez dorado deja de respirar y el pedúnculo caudal del pez (la parte del pez cerca de la aleta caudal) no se estimula en 5 minutos, se puede considerar que está muerto.

E. Usando los segundos datos experimentales, calcule la CL50 usando la siguiente fórmula. Concentración letal del 50% = (concentración letal más baja, concentración máxima de supervivencia)/2 ⑤ Determinación de indicadores fisiológicos de peces experimentales (en comparación con el grupo en blanco y el grupo de concentración letal del 50%).

a.Preparación de la solución experimental: Vuelva a preparar la solución experimental en función de la concentración medio letal calculada en el experimento anterior.

B. Coloque los peces experimentales: coloque los peces experimentales en los recipientes experimentales ① y ② que contengan agua limpia (grupo de control) y concentración semiletal (grupo experimental) respectivamente. Coloque 5 peces de colores en cada tanque y. colocarlos 48 horas.

C. Registro de observación: una vez cada 4 horas. El contenido de la observación y el registro incluye: (a) frecuencia respiratoria; (b) superficie corporal y movimiento (c) respuesta a la estimulación (golpear la pecera con una varilla de vidrio). ⑥ Diseccionar el pez después del experimento anterior: la observación incluye cambios en el color de los órganos internos, la superficie del cuerpo, los globos oculares, los filamentos branquiales, etc. ⑦ Determinación del consumo de oxígeno de los peces experimentales: a. Coloque el grupo de control y el grupo de concentración semiletal en una botella de boca ancha, agregue un tapón de goma después de 30 minutos (sin aire en la botella) y compárelo con la botella en blanco. sin pescado (botella de agua clara y grupo de botellas de detergente de concentración letal) y se mantienen a una temperatura constante de 30°C durante 65438±0 horas. b) Utilice el método de medición de yodo para medir el contenido de oxígeno del agua en las botellas anteriores y luego utilice el contenido de oxígeno de las dos botellas en blanco para calcular el consumo de oxígeno de los dos grupos de peces experimentales. La fórmula es la siguiente: Consumo de oxígeno de los peces experimentales = (contenido de oxígeno del agua de la botella en blanco - contenido de oxígeno del agua de la botella experimental)/peso del pez × tiempo de almacenamiento.

6. Registro de resultados:

El resultado final de este experimento es que los peces dorados colocados en diferentes concentraciones de soluciones de detergente tienen diferentes tasas de mortalidad, pero los peces dorados colocados en agua clara aún sobreviven. Entre los peces de colores en diferentes tanques, el grupo con mayor concentración murió primero, y luego los peces de los otros grupos murieron uno tras otro. Se puede observar que la concentración de líquido para lavar platos se correlaciona positivamente con la mortalidad de los peces de colores. Muestra que el peligro está relacionado con la concentración y que existe un umbral de concentración.

A. Frecuencia respiratoria A través de la observación, encontramos que las frecuencias respiratorias de los dos grupos de peces eran significativamente diferentes.

B. Mostrar cambios fisiológicos y de comportamiento. En este experimento, descubrimos mediante una cuidadosa observación que los peces dorados en el tanque No. 1 no tenían cambios fisiológicos o de comportamiento, mientras que los peces en el tanque No. 2 tenían cambios obvios. Se puede resumir a grandes rasgos de la siguiente manera: cuando se colocaron por primera vez los peces experimentales, la frecuencia respiratoria de los dos grupos de peces era normal, con un promedio de 45 veces por minuto, y la respuesta fue muy rápida. Cuando se estimulan, los peces dorados se dispersarán o correrán inmediatamente; la velocidad de nado y el color del cuerpo son normales; En las siguientes 20 horas, los peces dorados del grupo experimental tenían la cabeza flotante y el vientre ligeramente hinchado. En ese momento, la frecuencia respiratoria del pez dorado aumentó considerablemente, alcanzando 80 veces por minuto. Ocho horas más tarde, los acontecimientos del pez dorado tuvieron otro giro. El número de respiraciones cambia de más a menos, alcanzando al menos 30 respiraciones por minuto, y el grado de reacción se reduce significativamente. Cuando un pez dorado no responde a la estimulación general, debe tocar la superficie de su cuerpo con una varilla de vidrio para obtener una respuesta débil. Después de 12 horas, descubrimos que la piel del pez dorado se cayó, el color de su cuerpo se volvió gradualmente más claro, perdió su color brillante anterior y la reacción se volvió más severa. El color de todo el cuerpo obviamente se ha vuelto más claro.

C. Características anatómicas A través de la anatomía de los dos grupos de peces experimentales, encontramos que los órganos internos de los peces dorados tenían pocos cambios en color y forma, y ​​el contraste entre los dos grupos no era obvio. Sin embargo, cuando observamos los filamentos branquiales de los dos grupos de peces experimentales, encontramos un fenómeno importante: los filamentos branquiales del pez dorado normal estaban distribuidos en una malla radial y eran de color rojo brillante, pero los filamentos branquiales del pez dorado en; el grupo experimental se encogió y adquirió un color rojo oscuro. Además, la epidermis y la córnea del pescado obviamente se están despegando. Además, el fenómeno de desvanecimiento del cuerpo del pez también es obvio.

D. Consumo de oxígeno Al comparar los datos de consumo de oxígeno en la tabla anterior, podemos saber que el consumo de oxígeno de los peces de colores en la solución experimental es menor que el del grupo de control, lo que indica que el detergente causará el La función metabólica de los peces de colores disminuye, lo que provoca una disminución en el consumo de oxígeno.

7. Análisis y discusión: haciendo referencia a las conclusiones relevantes y la información relevante de los experimentos anteriores, se analizaron los fenómenos y resultados experimentales, y se discutió preliminarmente el mecanismo dañino de los detergentes. El componente principal de los detergentes es un tensioactivo sintético, como el alquilbencenosulfonato de sodio en los detergentes. Su mecanismo de descontaminación es que el extremo hidrófobo de la molécula tiene afinidad por la suciedad (principalmente lípidos) y el extremo hidrófilo se disuelve en agua, dispersando así la suciedad en el agua y lavándola. Pero esta sustancia también actúa sobre la membrana lipídica de la célula, provocando que la membrana se desintegre y la célula muera. Durante el experimento, las células superficiales de las branquias del pargo también fueron destruidas, lo que redujo significativamente el intercambio de gases dentro de las branquias. Debido a un suministro insuficiente de oxígeno, los filamentos branquiales se vuelven de color rojo oscuro debido a la falta de oxígeno y el consumo natural de oxígeno disminuye significativamente. Bajo la regulación por retroalimentación del cuerpo, al aumentar la frecuencia respiratoria en un intento de aumentar la cantidad de oxígeno obtenido, también aparecerán en la pared intestinal de los peces de colores fenómenos como cabezas flotantes y distensión abdominal provocadas por la deglución y la respiración.

Cuando esta serie de medidas regulatorias aún es ineficaz, la hipoxia eventualmente conducirá a una disminución en el metabolismo funcional, que luego se manifestará como fenómenos anormales como disminución de la frecuencia respiratoria y respuesta lenta. Por tanto, la frecuencia respiratoria del pez mostrará una curva en forma de campana que primero aumenta y luego disminuye.

Se puede observar que el mecanismo de daño del líquido lavavajillas a los peces se manifiesta principalmente en el efecto de bloqueo de la respiración y, finalmente, en la muerte por asfixia. Sin embargo, durante el experimento, descubrimos que la epidermis y las córneas de los peces experimentales se desprendían y que la superficie del cuerpo y los globos oculares se estaban decolorando. Esto puede deberse a los efectos de los tensioactivos y los cloruros (utilizados para la esterilización oxidativa) en el lavavajillas. líquido. Por supuesto, en aguas naturales, al no haber una concentración tan alta y un tiempo de acción tan largo, el rendimiento no es tan evidente, pero su nocividad existe objetivamente. Además, los detergentes también contienen una gran cantidad de fosfatos (como el tripolifosfato de sodio), que pueden provocar la eutrofización de las masas de agua, lo que inevitablemente destruirá el equilibrio original del ecosistema acuático. Los detergentes están compuestos principalmente de sustancias sintéticas que son difíciles de degradar y utilizar por los microorganismos. Imagínese, cada día se vierte una gran cantidad de residuos de detergentes en cuerpos de agua sin degradarse. Una vez que la concentración supere la mitad de la concentración letal para los organismos acuáticos, las consecuencias serán inevitablemente la muerte de un gran número de organismos acuáticos y el colapso de todo el ecosistema. Además, la espuma producida por el detergente cubrirá la superficie del agua y reducirá su velocidad y grado de reoxigenación, lo que es especialmente prominente en aguas tranquilas. El río Támesis en el Reino Unido está privado de oxígeno y en el estuario se percibe olor a sulfuro de hidrógeno. Esto se debe principalmente a la contaminación por detergentes.

8. Se recomienda que los fabricantes de jabones para platos puedan mejorar muchos ingredientes relacionados y eliminar los ingredientes nocivos, además, se recomienda utilizar productos de limpieza no contaminantes; Por ejemplo, el jabón es un artículo libre de contaminación, inofensivo y respetuoso con el medio ambiente porque sus materias primas se encuentran en grasas vegetales o animales y son fácilmente biodegradables. También se puede considerar el uso de enzimas como detergentes para degradar las proteínas y los lípidos de la suciedad (Producir enzimas; con biogeneradores puede reducir costos).

Autor: Qin Ri, Xu Zihan y Han

Fan Wen'er

Cambios en la fuerza magnética de los imanes bajo fuertes campos magnéticos y ambientes de alta temperatura

Propósito

Para descubrir cómo el magnetismo del imán se ve afectado por la alta temperatura y el fuerte campo magnético, y para descubrir la temperatura de Curie de los imanes en forma de V comúnmente utilizados. En nuestra investigación, realizamos experimentos.

Pensamiento

Para comprender los cambios cuando la fuerza magnética del imán se debilita o desaparece, vamos a utilizar métodos para simular estos dos entornos. Se utiliza un electroimán de CC para simular un entorno de campo magnético fuerte; un horno eléctrico de alta temperatura simula un entorno de alta temperatura.

Materiales para herramientas

Imanes permanentes: dos piezas, en forma de U y en forma de barra.

Gaussímetro: Modelo 410, fabricado por LakeShore, tiene una resolución mínima de 0,1GS y un rango de medida de 2000GS.

Fuente de alimentación: Fuente de alimentación de corriente CC estabilizada, corriente máxima de salida 400A, tensión máxima de salida 50 V.

Electroimán CC bipolar.

El horno eléctrico de alta temperatura tipo caja RJX25-13 producido por Tianjin Electric Furnace Factory tiene una temperatura de calentamiento máxima de 1350°C.

Proceso de fabricación

Los imanes en forma de V y las barras magnéticas se miden con un medidor de Gauss y se colocan en campos magnéticos fuertes y ambientes de alta temperatura, respectivamente. La entrada de corriente al electroimán y la temperatura del horno eléctrico varían continuamente y los datos se registran y finalmente se analizan.

Científico

Este experimento obtuvo datos precisos y luego obtuvo algunas conclusiones físicas simples.

Progreso

Este experimento fue completamente diseñado y realizado por los propios estudiantes. No se limitaron a los datos de los materiales, encontraron la respuesta a la pregunta a través del método experimental. ellos diseñaron.

Innovación

A partir de la idea de diseñar experimentos, se propusieron métodos operativos específicos y se llegó a la conclusión final.

Introducción al trabajo

En la vida diaria, la dirección y el tamaño de un imán fuerte cambiarán debido al fuerte campo magnético ambiental. Por ejemplo, la fuerza magnética de un imán pequeño se debilitará bajo la interferencia de dos imanes grandes si el imán se coloca al lado de la estufa, la fuerza magnética se debilitará a altas temperaturas y los clavos de hierro se volverán magnéticos después de dejarlos por un tiempo; período de tiempo.

Hemos consultado mucha información y sabemos que cada imán tiene una temperatura de Curie diferente, es decir, el imán perderá su magnetismo a esta temperatura. Entonces, ¿cuál es la temperatura de Curie del imán que vemos frecuentemente en nuestros estudios? Con muchas preguntas sobre el debilitamiento y la desaparición de la fuerza magnética de los imanes en la vida y el estudio, realizamos experimentos específicos y obtuvimos conclusiones físicas precisas y cuantitativas.

Después de un cuidadoso análisis y búsqueda de datos, encontramos que las condiciones que hacen que la fuerza magnética del imán se debilite o desaparezca son: ambiente de alta temperatura, ambiente de campo magnético fuerte y vibración fuerte. Nos centramos en experimentos en los que la fuerza magnética de los imanes se debilita o desaparece bajo altas temperaturas y fuertes campos magnéticos. El propósito del experimento es descubrir los cambios en la fuerza magnética del imán en un ambiente de alta temperatura y descubrir algunas reglas tanto como sea posible. Se espera que se puedan encontrar algunas tendencias generales y reglas simples en la imagen de la curva compuesta por los datos finales.

Utilizamos un gaussímetro para medir el valor del campo magnético del imán. Para que los datos sean más precisos, adoptamos un método multipunto para medir los polos magnéticos, es decir, utilizamos el punto medio de un polo magnético como punto de medición principal y los cuatro puntos en las cuatro esquinas del imán como medición auxiliar. agujas. Debido a que la distribución de la línea de inducción magnética en las cuatro esquinas del imán permanente se superpone y es inexacta, el centro puede reflejar con precisión el valor del campo magnético del polo magnético, por lo que consideramos el valor del campo magnético en el centro del polo magnético como el más datos importantes en los datos, y el punto específico se denomina polo N de las cuatro esquinas. Las cuatro esquinas del polo s son e, f, g y h; el punto medio del polo n es p y el punto medio del polo s es q.

1. Experimento en un entorno de campo magnético fuerte

En el laboratorio, primero utilizamos un medidor de Gauss para medir los valores del campo magnético del polo N y del polo S del barra de hierro y luego colóquela en el campo electromagnético de CC. En este momento, la corriente CC rectificada y filtrada por la fuente de alimentación estabilizada se alimenta al campo electromagnético de CC con un cierto amperaje, y se utiliza un medidor de Gauss para medir el valor del campo magnético en el campo magnético fuerte. Luego apague la fuente de alimentación de corriente constante, saque la barra magnética y use un gaussímetro para medir nuevamente los valores del campo magnético de los polos N y S. Después de contrastar, repita los pasos anteriores, aumentando solo gradualmente.

2. Experimentos en ambientes de alta temperatura

Para conocer el efecto de la temperatura sobre el magnetismo del imán, utilizamos un horno eléctrico de alta temperatura para calentar el imán. y utilice un medidor de Gauss para medir el valor del campo magnético del imán. Cuando medimos imanes, el límite de aumento de temperatura es de 20°C. Debido a que las condiciones no lo permiten, y vemos que el valor del campo magnético del imán no cambia mucho cuando está a alta temperatura y enfriado, solo medimos el valor del campo magnético cuando el imán se saca del horno eléctrico y se enfría con agua.

3. Experimento de remagnetización de imanes en forma de U.

Al finalizar el experimento, vamos a poner el imán que ha perdido completamente su magnetismo en un electroimán DC para su magnetización, es decir, colocarlo en una dirección determinada (es decir, colocarlo de lado Para hacer la inducción magnética del electroimán de CC, la línea debe ajustarse a la distribución de la línea de inducción magnética original del imán en forma de U tanto como sea posible, para lograr realmente el propósito de la magnetización), luego aplique una corriente de 400A al electroimán riel, corte el electroimán después de cinco segundos, saque el imán y mida S con un medidor de Gauss hasta - as.

Los datos finales medidos en este experimento están básicamente en línea con nuestras expectativas. La curva de los datos en un entorno de campo magnético fuerte es irregular. Comparando el gráfico, podemos ver que cuando la corriente aplicada al electroimán es menor a 20A, los valores del campo magnético positivo y negativo del imán no cambian mucho, pero los polos magnéticos y los valores del campo magnético. ​del imán cambian mucho. Cuando la corriente de entrada es superior a 20 A, los cinco puntos de medición del polo N se reducen considerablemente, con un promedio de entre un sexto y un séptimo, mientras que el polo S también cambia mucho. Cuando la corriente de entrada cambia de 1,8 A a 21 A, S es extremadamente negativo. Además, no sólo cambian mucho los valores, sino que también se desvía la polaridad. Tres de los cinco puntos que medimos estaban compensados. La razón por la cual el valor del campo magnético de los dos polos cambia mucho es porque cuando la corriente del campo electromagnético de CC es 21 A, el valor del campo magnético en el electroimán excede significativamente el valor del campo magnético de los dos polos del imán, por lo que Tienen un gran impacto en el imán. En mediciones posteriores, los valores del campo magnético de los polos no cambiaron mucho. Hasta que la corriente de entrada aumenta a 40 A, varios puntos de medición auxiliares del polo N se desvían y el valor del punto de medición principal se vuelve muy pequeño, mientras que el valor del campo magnético del polo S es completamente positivo, lo que indica que los dos polos de El imán ha cambiado completamente en este momento. Luego aumentamos la corriente de entrada a 200 A. En este momento, el campo magnético en el electroimán es 10 veces mayor que el campo magnético cuando la corriente de entrada es de 40 A. En este momento, el polo magnético del imán tiene el signo opuesto. El signo dibujado afuera. El extremo S del imán puede Atraer el extremo S de un imán común.

En los datos experimentales en un ambiente de alta temperatura, podemos ver claramente que los valores del campo magnético de los puntos P y Q de los polos N y S disminuyen a medida que aumenta la temperatura. Los valores del campo magnético disminuyen más entre sí. 220°C y 300°C rápido. Cuando la temperatura en el horno alcanza aproximadamente 300°C, el imán se calienta hasta un estado al rojo vivo. Cuando la temperatura alcanza 340°C, el valor del campo magnético de los dos polos del imán cae a un nivel muy pequeño y. la temperatura alcanza los 360°C.

La fuerza magnética de un imán cambiará en un entorno de alta temperatura y un fuerte campo magnético: la fuerza magnética de un imán se debilitará o desaparecerá en un entorno de alta temperatura la dirección del campo magnético de un imán; cambiará en un entorno de campo magnético fuerte, e incluso los polos magnéticos se desviarán. Los metales no magnéticos tendrán un cierto grado de magnetismo en un entorno de campo magnético fuerte.

Todo está compuesto por sus moléculas, y las moléculas están compuestas por átomos, y los átomos están compuestos por electrones dentro y fuera del núcleo. Los electrones giran constantemente alrededor del núcleo y ambos movimientos de los electrones producen magnetismo. Sin embargo, debido a sus diferentes direcciones de movimiento, la orientación de las corrientes moleculares en los metales comunes es caótica, sus campos magnéticos se anulan entre sí y no son magnéticos para el mundo exterior. Bajo la influencia de un fuerte campo magnético externo, los electrones originales y los electrones en movimiento en algunas sustancias se organizan ordenadamente. En este momento, el efecto magnético producido por la rotación del electrón es consistente con la dirección del campo magnético externo y el material parece magnético. La razón por la que el imán puede atraer el clavo de hierro es porque cuando el imán magnético está cerca del clavo de hierro, el imán magnetiza los átomos del clavo de hierro. De manera similar, si un imán normal se coloca en un ambiente con un campo magnético fuerte, el efecto magnético de la rotación de los electrones dentro del imán es diferente de la dirección del campo magnético externo, por lo que la orientación de cierta rotación de los electrones dentro del imán cambiará debido a la interferencia del fuerte campo magnético externo. En este momento, la orientación de la rotación de los electrones dentro del imán será diferente y algunas corrientes moleculares se cancelarán entre sí, lo que provocará que la dirección del campo magnético dentro del imán cambie mucho e incluso provocará que el polo magnético se desvíe. La razón por la cual el magnetismo de un imán desaparece en un ambiente de alta temperatura es porque las moléculas en el imán acelerarán su movimiento térmico en un ambiente de alta temperatura, cambiando así la regularidad de la dirección del movimiento de los electrones, causando que las corrientes moleculares se cancelan entre sí, debilitando así la fuerza magnética del imán hasta que desaparece. Vuelva a magnetizar el imán para que los electrones de los átomos se dispongan regularmente y el imán que ha perdido su magnetismo vuelva a ser magnético.

A través de este experimento, tenemos una comprensión más profunda de la desmagnetización de los imanes y podemos servir mejor utilizando la temperatura de Curie del imán y las propiedades de la desviación del polo magnético. Por ejemplo, el dispositivo de control de temperatura en la parte inferior de la olla arrocera aprovecha las propiedades de temperatura Curie del imán. El dispositivo utiliza imanes con una temperatura de Curie de 105°C y su magnetismo se recupera después del enfriamiento. Cuando el agua de la olla se seca, la temperatura de la comida bajará de 105°C. Cuando la temperatura alcanza unos 105°C, el imán pierde su atracción hacia la sustancia magnética debido a la desaparición de su magnetismo. En este punto, el resorte entre el imán y el material magnético los separará y al apagar el interruptor de encendido se detendrá el calentamiento. Si no es conveniente medir la temperatura, se puede poner un imán con propiedades magnéticas conocidas. Finalmente, analizando los cambios en el valor del campo magnético del imán, se puede estimar la temperatura máxima. La utilización de estas características juega un papel muy importante en los interruptores de seguridad y la extinción de incendios. Por supuesto, éstas son sólo algunas ideas y necesitamos mayores esfuerzos para hacerlas realidad.

Autores: Yu Shanting, Yang Na, Liu Bin

Eso es ~O(∩_∩)O jaja~