¿Qué es el índice de Kaup?
Índice de Kaup = peso (kg) ÷ altura (cm) 2 × 104
Reglas básicas para el crecimiento y desarrollo de los niños
Primero, el desarrollo es continuo; es un proceso por etapas.
La infancia tiene el primer pico de crecimiento; la adolescencia tiene el segundo pico de crecimiento.
El segundo es el crecimiento y desarrollo desequilibrado de varios órganos del sistema.
La secuencia de desarrollo de los órganos y sistemas humanos sigue ciertas reglas. El sistema nervioso se desarrolla antes y el cerebro se desarrolla más rápido en los primeros dos años después del nacimiento: el sistema nervioso es rápido al principio y luego lento, el sistema linfático crece rápidamente en la infancia, alcanza un pico antes de la pubertad y luego disminuye gradualmente (lento); -rápido-lento); el desarrollo del sistema reproductivo es tardío, primero lento y luego rápido. El desarrollo de otros sistemas como el corazón, el hígado, los riñones y los músculos se equilibra básicamente con el crecimiento y desarrollo del cuerpo.
En tercer lugar, las reglas generales de crecimiento y desarrollo
El crecimiento y el desarrollo siguen ciertas reglas. Por ejemplo, el desarrollo del movimiento es de arriba a abajo, de cerca a lejos, de grueso a delgado. , y de menor a menor a mayor, de simple a complejo. El patrón de desarrollo motor después del nacimiento es: primero levantar la cabeza (2 meses), luego levantar el pecho, luego sentarse (6 meses), darse la vuelta en julio, gatear en agosto, ponerse de pie en septiembre y caminar y saltar a la edad; de 123. (Siéntate en febrero, siéntate en junio, date vuelta en julio y gatea en agosto. En septiembre, te pondrás de pie, caminarás y saltarás a la edad de 123 años).
En cuarto lugar, las diferencias individuales en crecimiento y desarrollo
Bajo un cierto rango de influencias genéticas y ambientales, las diferencias individuales son bastante grandes y la "trayectoria" de crecimiento de todos no será exactamente la misma.
2 Tres aspectos de la evaluación del desarrollo físico de los niños
(1) Nivel de desarrollo: medición transversal y evaluación de peso, altura, circunferencia de la cabeza, circunferencia del pecho, circunferencia de la parte superior del brazo, etc. . Consiste en comparar el valor medido de un determinado índice de crecimiento y desarrollo físico de un niño en una determinada etapa con el valor de la población de referencia normal. Esta relación es el nivel de desarrollo del niño (generalmente dividido en cinco niveles: superior, superior, medio, inferior e inferior). Si el índice del niño es mayor o menor que el estándar más alto o más bajo del valor de referencia de la población normal, los padres deben llevar al niño al hospital a tiempo y trabajar con el médico para descubrir la causa para que se pueda llevar a cabo una intervención y un tratamiento razonables. afuera.
(2) Tasa de crecimiento: después de cada medición del peso o la longitud del niño, se requiere una observación longitudinal dinámica (como el monitoreo del crecimiento) para ver si el crecimiento y desarrollo mensual del niño es normal. Este tipo de medición y observación longitudinal continua puede seguir la propia trayectoria de crecimiento del niño, detectar desviaciones del crecimiento (demasiado rápido, demasiado lento o no) a tiempo y tomar medidas de intervención temprana.
(3) Simetría: Evaluar la relación entre el peso, la longitud de los niños y otros indicadores. Por ejemplo, los médicos pueden evaluar si las extremidades inferiores del niño se están desarrollando normalmente evaluando la relación altura/altura del niño sentado para evaluar si el desarrollo físico del niño es simétrico. Utilice el índice KAUP del peso (kg)/altura (Cm2) del niño para evaluar si el niño está demasiado gordo o demasiado delgado.
3 Estándares de crecimiento y desarrollo de los niños
1. El peso es el indicador más importante y sensible que refleja el crecimiento y desarrollo de los niños. Porque el peso refleja el estado nutricional del niño, especialmente el estado nutricional reciente. El peso se verá afectado por muchos factores, como la nutrición, los alimentos complementarios, las enfermedades, etc. El aumento de peso más rápido se produce en los primeros tres meses después del nacimiento, normalmente de 600 a 1.000 gramos por mes, preferiblemente no menos de 600 gramos. Seguido de 3 a 6 meses, con un aumento mensual promedio de 600 a 800 gramos. De junio a diciembre, el incremento mensual medio es de 300 gramos. Después del año de edad, la tasa de crecimiento de los niños se ralentiza significativamente y el peso medio de los niños de 1 a 3 años aumenta en 150 g por mes. El peso de un niño después de 1 año se puede calcular mediante la siguiente fórmula: ¿Peso (kg) = Edad (años)? +7 (u 8)
2. La longitud corporal también es un indicador importante del crecimiento y desarrollo de los niños, pero refleja el estado nutricional a largo plazo que afecta el crecimiento y el desarrollo a corto plazo (nutrición, enfermedad, etc.) La longitud del cuerpo no tiene ningún efecto significativo. Principalmente afectado por la genética, la raza y el medio ambiente. El crecimiento en longitud, al igual que el peso, es más rápido durante el primer año de vida, con un promedio de 25 centímetros por año. El crecimiento medio es de 10 cm en el segundo año y de 4 a 7,5 cm en el tercer año. La forma del cuerpo en la primera infancia ha cambiado de una forma regordeta a la forma larguirucha de la infancia. Durante este período, el tronco es ligeramente más largo y las extremidades inferiores ligeramente más cortas. Después de la infancia, las extremidades crecen gradualmente más rápido que el tronco. La fórmula para la longitud corporal promedio después de un año es: longitud corporal (cm) = edad (años). +80 cm. La longitud y el peso del niño se pueden evaluar utilizando los estándares de la Organización Internacional de la Salud.
Desarrollo físico del bebé al mes
Desarrollo físico
Peso: en este momento, el cuerpo del bebé está creciendo muy rápido y pesa entre 700 y 1000 gramos más. que cuando nació. El peso es de unos 4 kg (4000 g) en el primer mes y aumenta a 5 kg (5000 g) al final de los dos meses.
La longitud del cuerpo es 2-3 cm más larga que al nacer, con una media de 56,95 cm en los niños y 56 cm en las niñas.
El perímetro cefálico de los niños es de 38,2 cm y el de las niñas de 37,47 cm.
La medida de busto es de 38 cm para niño y 37,32 cm para niña.
Desarrollo Neuropsiquiátrico
Función motora: Puedes levantar un rato la barbilla estando acostado boca abajo y tu cabeza girará hacia un lado al despertar, eres muy activo; . Girarás lentamente la cabeza, estirarás los brazos, patearás las piernas, estirarás y girarás el cuerpo.
Un bebé con visión puede mirar objetos a 20-30 centímetros de distancia de él y del rostro de su madre en un instante.
Cuando algo golpea su palma, lo agarra (lo que se llama reflejo de prensión).
Escuchar los latidos del corazón de tu madre te calma. Los sonidos de unos 10-15 cm harán que los niños se pongan alerta y giren la cabeza hacia la fuente del sonido. Puede distinguir los sonidos del habla humana y los sonidos no verbales, así como diferentes sonidos. Cuando la madre le habla al bebé, él puede mirar el rostro de la madre por un momento, sonreír reflexivamente y emitir sonidos "e-e-e-e" y "e-e-e-e".