La escuela secundaria Cao Xi'an No. 3 está avanzando.
La escuela secundaria Cao Xi'an No. 3 es una escuela secundaria pública completa fundada en 1956. Actualmente hay 64 clases docentes con más de 4,600 estudiantes y 280 profesores, incluidos 2 maestros de escuela media especial, 117 maestros de escuela media superior y 135 maestros de escuela media de primer nivel. En los últimos años, el colegio ha trabajado duro para crear una nueva imagen de sí mismo y esforzarse por convertirse en un colegio estandarizado provincial y municipal. Se han producido grandes cambios desde la gestión interna hasta la reputación social. Desde junio de 2009 hasta febrero de 65438, la escuela secundaria n.° 3 fue ascendida a "escuela estandarizada municipal de Heze" y también fue calificada como "escuela de demostración de gestión de escuelas primarias y secundarias de toda la ciudad" y "grupo avanzado de educación moral a nivel municipal".
El entorno superior del campus, las instalaciones escolares avanzadas y completas, el personal docente excelente y estable, la gestión estudiantil integral y meticulosa, las políticas de incentivos para recompensar a los destacados y ayudar a los pobres, y las ricas y coloridas actividades del campus hacen que la escuela una estrella en el condado de Cao. Una perla brillante de la educación.
Artículo 1: Excelente ambiente en el campus
La escuela secundaria Cao Xi'an No. 3 está ubicada en la sección oeste de Zhucheng Road, adyacente a la estación de televisión Cao Xi'an en el este. . El transporte es conveniente, con autobuses directos a todos los pueblos y aldeas. Los estudiantes no tienen que preocuparse por llegar a la escuela y que los lleven a casa.
La escuela cubre un área de más de 100 acres, con una distribución constructiva razonable y está dividida en área de enseñanza, área de oficinas, área de estar y área de deportes. Hay dos edificios de enseñanza, un edificio de oficinas, tres edificios de dormitorios, un gran restaurante moderno y un campo deportivo con una pista estándar de 400 metros.
Todas las carreteras principales del campus son de asfalto y las zonas de actividad pública están endurecidas con cemento. No hay polvo en los días soleados ni barro en los días nublados. La vegetación de la escuela se adapta a las condiciones locales: los plátanos franceses están dispuestos en hileras a ambos lados de la carretera, proporcionando vegetación y proporcionando protección solar y absorción de polvo. El jardín de la escuela es sinuoso y apartado, con flores y árboles exuberantes, flores que florecen en tres estaciones y hojas perennes durante todo el año.
Disponga adecuadamente lemas inspiradores y tableros de anuncios en los edificios escolares para cultivar los sentimientos de los estudiantes, moldear las mentes hermosas de los estudiantes, inspirar el espíritu pionero de los estudiantes, frenar los malos hábitos y comportamientos de los estudiantes y promover el desarrollo físico y mental de los estudiantes. desarrollo de la salud.
Los líderes escolares han establecido un estilo de trabajo de buscar la verdad a partir de los hechos, la unidad y la cooperación, la eficiencia y el rigor, el servicio considerado, el esmero y la paciencia; los docentes de la escuela han establecido un estilo de trabajo de ser un modelo a seguir; enseñar y educar a las personas, erudición rigurosa, seria y responsable, paciente y meticulosa, pionera y emprendedora. El estilo de enseñanza de los estudiantes de la escuela ha establecido un buen estilo de estudio de ser diligentes y positivos, rigurosos y realistas, respetar a los maestros y la enseñanza, observar las disciplinas y las leyes; y comportarse de manera civilizada.
Todo el campus es único, limpio y ordenado, tiene un ambiente elegante, encarna el espíritu de armonía y tiene una fuerte atmósfera cultural. Realmente se puede decir que es un buen lugar para enseñar y educar a la gente.
Parte 2: Instalaciones escolares avanzadas y completas
Las escuelas modernas deben contar con instalaciones modernas de enseñanza y servicios. "Mesa rota, plataforma de tierra, un grupo de niños embarrados" es una época atrasada, no la educación moderna. Para construir una escuela moderna, la escuela secundaria Caoxian No. 3 está a la vanguardia del condado.
Para satisfacer las necesidades de la educación moderna, la escuela ha equipado a cada profesor con un ordenador portátil y la red de banda ancha cubre todo el campus. A través de Internet podrás utilizar en cualquier momento los recursos educativos más avanzados del país. En el aula, el material didáctico multimedia mejora la eficiencia del aula, aumenta el interés de los estudiantes, amplía el espacio de pensamiento de los estudiantes y logra el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Dormitorios de estudiantes de alto nivel, 8 personas por habitación, cada estudiante tiene un guardarropa y cada dormitorio tiene baño y baño; el dormitorio es espacioso y luminoso, limpio, ordenado, higiénico y cómodo, y tiene Una persona dedicada y responsable de la gestión y limpieza del edificio.
Reformó el modelo de catering del campus, cooperó con Heze Qiupu Catering Company, la primera empresa de la ciudad especializada en la gestión de catering del campus, e invirtió más de 2,5 millones de yuanes para renovar el comedor de estudiantes y mejorar las instalaciones del comedor. y gestión alcanzan los estándares nacionales de nivel B y se convierten en un modelo de restauración escolar en la ciudad. Todos los chefs han sido capacitados por la empresa y cuentan con certificados para trabajar. Tienen altos estándares profesionales y brindan un servicio cálido y atento. Hay personal dedicado responsable de la compra, almacenamiento, producción, procesamiento y venta de alimentos en la cafetería de la escuela. Las comidas son variadas y de buena calidad. La vajilla se lava, esteriliza a alta temperatura y se mantiene limpia e higiénica. El comedor de estudiantes tiene capacidad para 4.000 personas cenando al mismo tiempo, con mesas, sillas y bancos completos.
La escuela implementa una tarjeta de una sola tarjeta. Con una tarjeta en la mano, puedes comer, cortarte el pelo, comprar agua hervida y comprar cosas, lo que evita muchos problemas causados por el uso de efectivo.
De acuerdo con los requisitos de una escuela estandarizada, la escuela invirtió 400.000 yuanes para mejorar el laboratorio estudiantil original y enriqueció medicamentos y equipos experimentales. Ahora cuenta con tres de los laboratorios físicos y químicos estandarizados más avanzados de la ciudad, dos laboratorios biológicos, seis salas de equipos físicos, químicos y biológicos y salas de preparación experimental. Se invirtieron 200.000 yuanes en la construcción de una nueva sala de informática, elevando el número total de salas de informática a 4 para satisfacer las necesidades de cuatro clases de enseñanza que toman clases de informática al mismo tiempo, y se construyó una sala de preparación de lecciones electrónicas para profesores y una sala de producción de software; la base para transformar el aula multimedia original, edificio funcional Se invirtieron 654,38 millones de yuanes para construir 4 aulas de música, 4 aulas de arte, 1 sala de equipos de música y arte y 4 salas de equipos deportivos; una biblioteca con 654,38 millones de volúmenes y una sala de lectura para estudiantes.
Estas avanzadas instalaciones de servicios de enseñanza brindan una gran comodidad para la enseñanza y la vida estudiantil, mejoran la calidad del funcionamiento escolar, brindan garantía material para la vida de los estudiantes y les permiten crecer desde un punto de partida elevado.
Parte 3: Equipo docente excelente y estable.
Los docentes son los ejecutores de la educación escolar. Sin un equipo docente excelente y estable, la educación escolar no se llevará a cabo bien. Los profesores de la escuela secundaria Caoxian No. 3 se encuentran estables. Todos ellos son docentes públicos en nómina, con calificaciones académicas calificadas y una estructura de edad razonable. Hay tanto profesores veteranos con una rica experiencia docente como profesores jóvenes que son innovadores y enérgicos. Trabajan juntos en unidad, usan lo viejo para traer lo nuevo, usan lo nuevo para promover lo viejo y usan * * * * para mejorar. Son modestos, concienzudos, aman la vida desde la infancia y consideran la escuela como su hogar;
La escuela concede gran importancia a fortalecer la formación del personal docente y garantizar la calidad de la implementación del plan de estudios. Organizar a los docentes clave para que estudien en profundidad la teoría del nuevo plan de estudios, comprender en profundidad el concepto del nuevo plan de estudios, aclarar la importancia del nuevo plan de estudios, enviar algunos cuadros docentes a Jinan y otros lugares para escuchar informes de expertos sobre la teoría de la reforma curricular, contratar líderes y expertos. de la Universidad Normal de Qufu para brindar orientación especial y utilizar orientación teórica avanzada. Se implementó un nuevo plan de estudios.
La escuela organizó a algunos maestros clave para visitar y discutir las escuelas modelo de reforma curricular en la Escuela Secundaria Experimental Provincial, la Escuela Secundaria N° 2 de Qingdao, la Escuela Secundaria N° 2 de Changle y la Escuela Secundaria N° 1 de Pingdu. . Establecer una investigación curricular con la escuela secundaria experimental Dongming, la escuela secundaria Chengwu No. 2, la escuela secundaria Dingtao No. 2, la escuela secundaria experimental Juye, la escuela secundaria experimental Yuncheng, la escuela secundaria Heze No. 3 y la escuela secundaria experimental Juancheng para estudiar e intercambiar implementación de un nuevo plan de estudios entre sí.
La escuela se adhiere al sistema de enseñanza e investigación escolar y se esfuerza por mejorar la eficiencia del aula. Prepare lecciones colectivamente al menos dos veces por semana, para que haya planes, conferencias, discusiones y resultados. De vez en cuando se llevan a cabo actividades de enseñanza e investigación a gran escala y generalmente se organizan en aulas y salas de conferencias multimedia. Siga el sistema de clases y los profesores de cada materia tendrán clases abiertas todas las semanas. Los maestros a menudo se enseñan entre sí, los maestros clave dan buenas clases de demostración y los maestros jóvenes dan buenas clases abiertas. Los líderes escolares y los líderes de nivel medio "abren puertas para escuchar clases" de vez en cuando y organizan algunas materias para asistir a clases en hermano. escuelas. Los maestros resumen de manera oportuna, reflexionan sobre sus comportamientos y resultados de enseñanza, analizan las causas de los problemas y exploran contramedidas para los problemas existentes.
Estas actividades aprovechan al máximo la sabiduría colectiva de los docentes, intercambian ideas y aprenden de las fortalezas de los demás, mejoran el nivel de enseñanza de los docentes y permiten que cada docente tenga excelentes habilidades de enseñanza básicas y se convierta gradualmente en una columna vertebral. maestro. Actualmente, la escuela cuenta con 2 expertos en enseñanza a nivel nacional, 7 expertos en enseñanza a nivel provincial, 26 maestros clave a nivel municipal y 41 expertos en enseñanza a nivel de condado. Conviértete verdaderamente en un excelente equipo de profesores.
Capítulo 4: Gestión integral y meticulosa de los estudiantes
El trabajo de la escuela es “enseñar y educar a la gente”. "Enseñar" significa enseñar conocimientos a los estudiantes, y "educar a las personas" significa enseñar a los estudiantes cómo comportarse. "Educar a las personas" es más importante que "enseñar". En la actualidad, la escuela secundaria Caoxi'an No. 3 tiene un sistema de educación moral dirigido por el director, el subdirector, la oficina política y educativa y el comité de la liga juvenil, e implementado por departamentos de grado, maestros de clase, administradores de dormitorios y puestos anteriores. Ha desarrollado un sistema de trabajo de educación moral detallado y completo, formando un sistema de enseñanza y educación. Un mecanismo de gestión integral y refinado para las personas, la gestión y la educación.
Después de que los estudiantes se inscriben, primero reciben varias educación, como el "Código para estudiantes de secundaria", "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria", "Diez cosas que no se deben hacer en el comportamiento de los estudiantes", así como como el sistema de gestión de exámenes de estudiantes, el sistema de disciplina de gestión de dormitorios de estudiantes y medidas de gestión, sistemas de gestión anteriores, educación sobre seguridad, etc.
Hágales saber a los estudiantes lo que pueden y no pueden hacer.
La escuela implementa una gestión cerrada. Los estudiantes estudian, comen y viven en el campus, lo que aumenta efectivamente el tiempo de estudio y garantiza la seguridad personal de los estudiantes. El formulario de solicitud de licencia de estudiante debe ser firmado por el director, el jefe de departamento y los líderes de la Oficina Política y de Educación antes de que pueda ser entregado. Los estudiantes deben comunicarse con su maestro de clase por teléfono después de regresar a casa. Las puertas están vigiladas las 24 horas del día y no se permite la entrada a personal ajeno a la escuela. Hay cámaras de vigilancia y grabaciones de vídeo de 36 horas en la puerta y en muchos lugares de la escuela para prevenir y eliminar accidentes y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.
El dormitorio está equipado con personal de gestión especializado, que está de servicio las 24 horas del día, implementa una gestión perfecta y es responsable de la salud y seguridad del dormitorio. Los estudiantes deben mantener la casa limpia y ordenada por dentro y por fuera, trabajar y descansar a tiempo, guardar silencio, ahorrar agua y electricidad, cuidar la propiedad pública y privada, unirse y ayudarse unos a otros, ser civilizados y educados y realizar evaluaciones. Crear "dormitorios civilizados" para garantizar que los estudiantes tengan un ambiente tranquilo, limpio, civilizado y adecuado.
Los estudiantes deberán comer según el horario especificado por el colegio y no entrar al restaurante. Debes hacer fila para comer, no saltar en la fila, no aglomerarte, no hacer ruidos y no hacer ruidos fuertes. Siéntese en la mesa designada por la clase, cultive hábitos alimentarios civilizados, sea diligente y ahorrativo y aprecie la comida. Platos de merienda, cuencos, cucharas, etc. Colóquelos en los lugares designados respectivamente. La escuela asignó personal especial para mantener el orden en el comedor y todo el restaurante estaba en buen estado.
Los líderes de turno de la escuela, los líderes de la oficina política y educativa y los departamentos de calificaciones inspeccionarán el campus las 24 horas del día, especialmente después del almuerzo y la cena y después del apagado de las luces por la noche, para fortalecer la gestión y prevenir accidentes. . No debe haber puntos ciegos en la gestión escolar ni tiempo muerto en la gestión escolar.
Capítulo 5: Políticas de incentivos para recompensar el trato preferencial y el alivio de la pobreza.
Con el fin de promover el desarrollo integral y saludable de los estudiantes y ayudar a los estudiantes pobres a completar sus estudios, el colegio implementa una política de incentivos para premiar a los estudiantes destacados. Se lleva a cabo una evaluación integral basada en el desempeño diario de los estudiantes cada semestre, líderes estudiantiles sobresalientes, tres buenos estudiantes y miembros de la liga modelo que tienen un alto carácter moral, excelentes calificaciones, respetan la disciplina, participan activamente en actividades de bienestar público y colectivo y. Los premios que se obtienen para la escuela se elogian con gran fanfarria y se emiten certificados y bonificaciones. Proporcionar apoyo financiero a estudiantes pobres con excelente rendimiento académico, desde 500 yuanes hasta 65.438 yuanes y 0.500 yuanes cada año para ayudarlos a completar sus estudios.
Capítulo 6: Actividades ricas y coloridas en el campus
La escuela implementa concienzudamente varias opiniones del Comité Central del Consejo de Estado para fortalecer aún más la construcción ideológica y moral de los menores, y utiliza materiales tangibles. Las actividades culturales y las actividades educativas experienciales se utilizan como vehículo para crear una rica atmósfera cultural en el campus.
Insistir en actividades de izamiento de bandera, celebrar una ceremonia solemne de izamiento de bandera cada semana, así como grandes festivales, aniversarios y actividades colectivas a gran escala, y llevar a cabo el patriotismo, el código moral de conducta, la seguridad y actividades de publicidad y educación jurídica para estudiantes.
Con el fin de cultivar el espíritu de trabajo duro y de nunca rendirse de los estudiantes y mejorar su condición física, la escuela celebra reuniones deportivas de primavera cada año. Todos los profesores y alumnos de la escuela siguen el ejemplo de los atletas olímpicos y se dedican a los juegos deportivos con plena pasión, gran espíritu de lucha, coraje para luchar y unidad y espíritu ascendente para lograr resultados, mejorar los estándares y crear nuevas tendencias. ! Utilice sus acciones para ilustrar lo que significa ser más alto, más rápido y más fuerte. Cada día de Año Nuevo, la escuela organiza una "Fiesta de Año Nuevo" para permitir que los estudiantes talentosos muestren sus talentos y vean lo felices que están. Para ampliar los horizontes de los estudiantes, cultivar los sentimientos de los estudiantes, mostrar los talentos de los estudiantes y ejercitar las habilidades de los estudiantes, la escuela organiza concursos de oratoria sobre diversos temas dos veces al año, como el concurso de oratoria patriótica "Gloriosos sesenta años" para dar la bienvenida a los Día Nacional; En el concurso de oratoria "Ten un sueño", los concursantes presentaron escenas vívidas, conmovedoras e inspiradoras.
Para fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes y llevar a cabo una educación tradicional revolucionaria y una educación patriótica, la escuela desempeña plenamente su papel como base de educación moral. Cada año, durante el Festival de Qingming, se organiza a los estudiantes para visitar las tumbas de los mártires en el Cementerio de los Mártires para cultivar las nobles cualidades de los estudiantes de amar la patria, amar la ciudad natal, amar a la gente y amar el trabajo.
Realizar actividades educativas con el tema de la gratitud en conjunto con el Día de la Mujer, el Día de la Madre y el Día del Maestro, para que los niños puedan experimentar el orgullo de ayudar a los demás y glorificar la felicidad de los maestros.
Después de los terremotos de Wenchuan y Yushu, la escuela llevó a cabo las actividades de donación "Love Sichuan" y "Love Yushu". En sólo dos días, profesores y alumnos de la escuela donaron 12.323 yuanes.
Con el fin de mejorar eficazmente la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres en toda la sociedad y mejorar la capacidad de realizar actividades integrales de reducción de desastres, el 12 de mayo, aniversario del terremoto de Wenchuan, la Escuela Secundaria No. 3 de Caoxian realizó una actividad de "simulacro de terremoto". Este simulacro destacó la efectividad de simulacros eficientes, rápidos, tranquilos, realistas, tensos y ordenados, y brindó a maestros y estudiantes una vívida lección publicitaria sobre prevención y reducción de desastres.
Capítulo 7: Frutas de primavera y otoño: fructíferas y fragantes
Sin esfuerzo no hay ganancia. La escuela secundaria Cao Xi'an No. 3 ha ganado más de una docena de títulos honoríficos, como unidad avanzada en educación de la ciudad y el condado, unidad avanzada en gestión integral de la seguridad social, unidad avanzada en salud escolar y educación moral y escuela ecológica.
Habla desde la distancia, no desde el viento del otoño. Todos los profesores y estudiantes de la escuela secundaria Caoxian No. 3 han estado trabajando duro. En el arduo proceso de dirigir la escuela, se ha sublimado en afinidad tenaz, cohesión y fuerza de personalidad, formando un espíritu constante de avanzar bajo carga e irradiando luz brillante. La ambición de Kunpeng está a miles de kilómetros de distancia. A partir de la filosofía de gestión escolar y los fructíferos logros de la escuela secundaria Caoxian No. 3, parecemos ver un futuro brillante para la educación de Caoxian. Si quieres dejarte llevar por el viento a miles de kilómetros de distancia, el camino a Qingshan está aún más lejos. Todos los profesores y estudiantes de la escuela secundaria No. 3 de Caoxi'an están avanzando en la tierra cálida de Caoxi'an con "la mente del mar y la fe de la montaña".
Podemos ver que la escuela secundaria Caoxian No. 3 se ha convertido en una importante base educativa en nuestro condado y en un suelo fértil para que los aspirantes a estudiantes se vuelvan talentosos. Bajo el liderazgo del presidente Feng Junxi, todos los profesores y el personal están creando un mañana más brillante con alta moral y sentimientos nobles.