Resumen de las actividades de la jornada escolar de divulgación científica
Después de una actividad significativa, debemos haber acumulado muchos sentimientos. Resumámoslo bien. Entonces, ¿qué es un buen resumen de evento? El siguiente es un resumen de las actividades del día de divulgación científica de la escuela (8 ensayos seleccionados) que compilé para usted. Es solo para referencia.
Resumen de la Jornada 1 de Divulgación Científica Escolar. El progreso científico y tecnológico es el factor impulsor del desarrollo social. De cara a la nueva era de rápido desarrollo, la educación científica está recibiendo cada vez más atención. De acuerdo con el espíritu del documento "Aviso sobre la organización y realización seria de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia en 20xx", del 15 al 21 de septiembre de 20xx, el Centro de Educación Preescolar de Ciencia y Educación de la Ciudad Nueva llevará a cabo de manera integral y sólida la divulgación científica. actividades diurnas en toda la escuela. El tema de esta jornada de divulgación científica es "Prestar atención a la salud y apoyar una vida feliz", que se lleva a cabo en base a la situación real de la escuela y las necesidades de los niños, padres y profesores. Está bien organizado y tiene una atmósfera fuerte. Ha recibido amplia atención, participación activa y elogios unánimes de los niños, padres y personal, y ha logrado resultados notables. El trabajo se resume de la siguiente manera:
En primer lugar, la dirección concede gran importancia a la cooperación multipartidista.
Los líderes escolares conceden gran importancia a las actividades de la semana de divulgación científica. El director presidió una ciencia. El grupo de actividades de popularización se reúne y discute y determina el plan de publicidad de nuestra escuela, el director es responsable de organizar diversas tareas para el día de popularización científica de la escuela. Este día de divulgación científica se extiende desde los maestros hasta los niños y los padres; el alcance de la divulgación científica se extiende desde los individuos hasta las clases, las familias y todos los niños se extiende desde la promoción del conocimiento único hasta el cultivo de la alfabetización científica y las habilidades científicas; La forma de trabajo de divulgación científica es y los métodos se expanden de únicos a diversos.
En segundo lugar, las actividades son ricas y coloridas.
Junto con el tema de la ciudad de Taicang de "prestar atención a la salud y crear una vida mejor" y el pensamiento innovador, se llevaron a cabo una variedad de actividades del día de divulgación científica con características únicas para todos los niños, padres y maestros.
(1) "Discurso bajo la Bandera Nacional" inició las actividades del Día de la Divulgación de la Ciencia.
En la mañana del 17 de septiembre, en el "Discurso bajo la Bandera Nacional" en el Centro de Educación Preescolar de Ciencia y Educación de la Ciudad Nueva, el presentador dio inicio a las actividades del Día de la Divulgación de la Ciencia promoviendo el "Cuidado de los Dientes". .
(2) Promover las actividades de la jornada de divulgación científica a través de múltiples canales.
1. Realizar conferencias especiales:
(1) Nivel de padres: el 15 de septiembre, nuestro jardín de infantes celebró una reunión de padres y maestros. El profesor de salud dio una conferencia a los padres sobre "conocimientos dietéticos razonables". Al ver videos y comprender el papel de los nutrientes, las proporciones razonables de las combinaciones de comidas y los principios y métodos para preparar recetas en los jardines de infantes, se llevaron a cabo una serie de actividades de promoción de la salud dietética infantil para los nuevos padres.
(2)Nivel de maestra: con el fin de popularizar el concepto de salud y mejorar la conciencia de autocuidado y el nivel de salud de las maestras, el Centro de Educación Infantil de la Ciudad Nueva del Jardín de Infancia de Ciencias y Educación de Nanjiao celebró una reunión para profesoras en la sala multifuncional la mañana del 20 de septiembre. Conferencia científica "Cuide a las mujeres, manténgase saludable". Todas las profesoras de la escuela asistieron a la conferencia. El director Zhang Dan presidió la conferencia, presentó y compartió el contenido de la conferencia y deseó a las maestras y hermanas salud y felicidad. Esta conferencia explicó el cuidado de la salud diario y el tratamiento de enfermedades frecuentes del sistema reproductivo femenino desde la perspectiva del cuidado de la salud y la terapia dietética de la medicina tradicional china, lo que permitió a los maestros tener una mejor comprensión de la prevención y el juicio del sangrado uterino y la hiperplasia mamaria. .
(3) Nivel infantil: en la tarde del 20 de septiembre, el Centro de Educación Preescolar de la Ciudad Nueva del Jardín de Infancia de Ciencia y Educación de Nanjiao invitó a un dentista del Centro de Salud de Nanjiao a dar una conferencia sobre salud sobre "El cuidado de los dientes" para los niños. La vívida explicación del médico ayudó a los niños a comprender mejor la importancia de tener dientes sanos y cómo protegerlos, y también aprendieron a cepillarse los dientes correctamente.
2. Publicidad en los medios modernos
Nuestro jardín de infancia ha aumentado la publicidad del conocimiento científico a través del enlace entre el hogar y la escuela y el sitio web del centro de educación preescolar.
(3) Participar a través de múltiples canales y provocar una locura por las actividades del día de divulgación científica.
1. Convertir los residuos en tesoros y vivir una vida con bajas emisiones de carbono.
Convertir residuos en tesoros no es solo un testimonio del ingenio de los maestros de jardín de infantes, sino que también demuestra su sabiduría y habilidades profesionales únicas. Cajas de embalaje, botellas de bebidas, CD viejos, recortes de periódicos, trapos, espuma, piedras y hojas son tesoros a los ojos de los profesores. Bajo sus diestras manos, los "tiradores de cola", los "frisbees" y los "montones de flores de ciruelo" hechos de trapos son los equipos de juego favoritos de los niños al aire libre. La deslumbrante variedad de desechos en el área de actividades ha enriquecido enormemente los materiales de juego de los niños y les ha brindado diversión sin fin.
Establecer conciencia ambiental de que los materiales de desecho no son "basura" sino recursos útiles, reducir la contaminación y el desperdicio, transformar gradualmente el afecto de los niños por la naturaleza en comportamientos protectores y al mismo tiempo cultivar buenos hábitos de diligencia y ahorro.
2. Utilizar la creatividad para ahorrar energía y reducir el consumo
El desarrollo comienza con la innovación, para promover mejor la conciencia de los docentes sobre la conservación de energía en sus vidas y crear una vida mejor. En la tarde del 20 de septiembre, el Centro de Educación Infantil de la Ciudad Nueva del Jardín de Infancia de Ciencia y Educación de Nanjiao organizó a los maestros para llevar a cabo una actividad de intercambio intensivo sobre "Consejos para ahorrar energía".
Durante la actividad, los profesores presentaron sus propios consejos para ahorrar energía en la vida y el trabajo: formas de ahorrar tinta y electricidad para las impresoras, formas de ahorrar agua bombeando agua en el baño en dos direcciones, formas de ahorrar energía para aires acondicionados, formas de ahorrar electricidad según los niveles de brillo del televisor, etc. Como una de las actividades publicitarias del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, esta actividad de intercambio se presenta en forma de "pequeños consejos" y tiene como objetivo llevar la popularización de las ciencias de la energía a la vida y el trabajo de los profesores a través del intercambio y el intercambio, e impulsar una pequeña locura por la conservación de la energía. entre los profesores de toda la escuela.
3. Desafía la sabiduría y el concurso de conocimientos
Para mejorar aún más la concienciación sobre la salud de los profesores, nuestra escuela lanzó un "Concurso de conocimientos sobre salud", en el que participaron 31 profesores. A través del concurso de conocimientos sobre salud, se promueve que los docentes presten atención a la salud y mejoren su conciencia sobre una vida saludable.
En tercer lugar, el trabajo es sólido y los resultados notables.
El “Día de Popularización de la Ciencia” de este año en nuestra escuela es rico en contenido y amplia cobertura, involucrando a todas las familias. Hay 3 conferencias de popularización de la ciencia y otras 4 actividades de popularización de la ciencia. Con los esfuerzos conjuntos y la participación de todos los maestros, estudiantes y padres, los niños, padres y maestros han mejorado su comprensión del conocimiento científico y han aumentado su atención a una vida sana y verde. Sus familias trabajarán juntas y alentarán una vida feliz juntos.
Resumen de las actividades del Día de Popularización de la Ciencia Escolar 2 Para implementar aún más los requisitos de las actividades del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" de la Oficina de Ciencia y Tecnología del Distrito, la comunidad de Wanghu utilizó tableros de anuncios comunitarios, gráficos murales de popularización de la ciencia y carteles colgantes. pancartas y otros métodos para promover el conocimiento de la popularización de la ciencia y la capacitación en popularización de la ciencia llevada a cabo activamente, la comunidad en beneficio de la gente, la popularización de la ciencia en beneficio de la gente y otras actividades relacionadas permiten a los residentes participar activamente en las actividades de popularización de la ciencia. Las actividades de divulgación científica se resumen a continuación:
Primero, llevar a cabo actividades educativas de divulgación científica de simulacros de evacuación de emergencia por terremotos en la comunidad.
La escuela secundaria Hefei No. 48 y la escuela primaria Wanghu en el distrito comunitario conjunto de Wanghu llevaron a cabo respectivamente actividades de educación científica sobre simulacros de evacuación de emergencia por terremoto. Al simular la alerta temprana de desastres, los estudiantes pueden participar y dominar científicamente las habilidades de escape de desastres causados por terremotos. En este evento participaron más de 3.000 personas.
En segundo lugar, la comunidad realizó una conferencia de divulgación científica con el tema "Innovación para todos, todos son responsables y todos pueden hacerlo".
Nuestra comunidad organiza conferencias de divulgación científica con el tema "Innovación para todos, todos son responsables y todos pueden hacerlo" para promover una nutrición razonable entre el público y mejorar la conciencia sobre la salud y la capacidad de autocuidado. del público en general. Esta conferencia es una actividad de promoción de la educación para la salud con conocimientos de ciencias de la salud como contenido principal, que incluye pruebas gratuitas de azúcar en sangre, pruebas de presión arterial y actividades clínicas gratuitas. Durante el evento, * * * envió 8 miembros del personal médico, distribuyó 423 materiales promocionales, 108 pruebas gratuitas de azúcar en la sangre, 286 pruebas gratuitas de presión arterial, distribuyó 120 cuestionarios de educación sanitaria y recolectó 108 copias.
En tercer lugar, llevar a cabo actividades de divulgación científica y comunicación entre padres e hijos sobre la lectura de libros ilustrados para niños en salas de conferencias comunitarias benéficas.
La comunidad Wang Hu lleva a cabo intercambios entre padres e hijos en salas de conferencias benéficas comunitarias y actividades de divulgación científica sobre la lectura de libros ilustrados para niños. A través de los intercambios entre expertos y padres, puede cultivar correctamente el interés de los niños por la lectura y ayudar. Los niños crecen felices y científicamente. A la conferencia benéfica comunitaria asistieron 67 personas y se distribuyeron 70 libros ilustrados para niños. Esta actividad fue bien recibida por la mayoría de los residentes de la comunidad.
En el futuro, la comunidad Wanghu aumentará aún más la publicidad del conocimiento científico, llevará a cabo actividades prácticas de educación científica diversificadas, dejará que el concepto de popularización de la ciencia penetre en los corazones de cada residente y confiará en la ciencia y la tecnología. Progreso e innovación para seguir practicando la popularización de la ciencia entre todas las personas.
Resumen del Día de Popularización de la Ciencia Escolar En los últimos tres años, nuestra escuela ha implementado la "Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado sobre la profundización de la reforma educativa y la promoción integral de la educación de calidad". " y "Varias opiniones sobre el fortalecimiento de la popularización de la ciencia y la tecnología" y otros documentos Guiados por el espíritu, hemos fortalecido efectivamente la educación científica y tecnológica en nuestra escuela, aprovechando plenamente las funciones de educación y popularización de la base de la educación de popularización científica. Realicé mucha investigación y trabajo práctico, y obtuve ciertos resultados, que se resumen a continuación:
1.Comprensión total de la importancia de fortalecer la educación científica y tecnológica.
Brindar educación científica y tecnológica a los jóvenes es una medida eficaz para difundir las ideas científicas, el espíritu científico y los métodos científicos entre los jóvenes, y es una parte importante de una educación de calidad. La adolescencia es una etapa importante del crecimiento de la vida y es muy maleable.
Fortalecer la educación científica y tecnológica de los jóvenes y orientarlos para que participen en actividades científicas y tecnológicas puede cultivar el interés, los pasatiempos y las ambiciones de los estudiantes en la ciencia.
Puede cultivar los buenos hábitos de aprendizaje diligente, pensamiento diligente e investigación diligente de los estudiantes; es una forma y un método importante para cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes; La educación científica y tecnológica es educación permanente. Recibir educación científica y tecnológica desde una edad temprana juega un papel clave en la formación de la alfabetización científica de una persona y la beneficiará durante toda su vida. Con un alto sentido de responsabilidad y un fuerte sentido de responsabilidad hacia la sociedad y los jóvenes, los líderes escolares y los maestros han incluido la educación científica y tecnológica en su importante agenda y han tomado medidas efectivas para hacer un buen trabajo en este trabajo.
2. Establecer y mejorar la red de organizaciones de educación científica y tecnológica.
La construcción organizacional es la clave para llevar a cabo la educación científica y tecnológica. La red escolar de educación científica y tecnológica se divide en dos niveles.
1. Grupo de Liderazgo Educativo en Ciencia y Tecnología Escolar. El director actúa como líder del equipo y el director de la Oficina de Orientación actúa como líder adjunto del equipo. Se centra en la educación en ciencia y tecnología y cuenta con un consejero general para la educación en ciencia y tecnología para organizar el trabajo de los consejeros en ciencia y tecnología. diversas disciplinas.
2. Equipo de consejeros tecnológicos. Los miembros incluyen: profesores de grupos de interés en tecnología, profesores de ciencias, profesores de arte, profesores de información, padres de estudiantes y otros consejeros a tiempo parcial.
En tercer lugar, lugares para actividades de ciencia y tecnología ampliamente abiertos
Las actividades de ciencia y tecnología para jóvenes requieren condiciones básicas necesarias, como lugares, equipos y personal. Con el fin de facilitar el desarrollo de actividades científicas y tecnológicas, nuestro colegio ha invertido una cierta cantidad de fondos para realizar actividades para jóvenes en situaciones muy difíciles de diversas formas, creando mejores condiciones.
En primer lugar, proporcionar lugares para las actividades del grupo de actividades de ciencia y tecnología (1 laboratorio de enseñanza, 1 aula multifuncional para el grupo de interés científico, 1 profesor multimedia, 1 sala de informática) y comprar el equipo de producción necesario;
La segunda es aprovechar las bibliotecas, laboratorios, salas de informática, etc. existentes. En la escuela y abierto a grupos de actividades después de la escuela (1 a 2 veces por semana).
4.Organizar activamente actividades extraescolares de ciencia y tecnología en diversas formas y contenidos.
La importancia de organizar a los jóvenes para la realización de actividades de ciencia y tecnología radica no solo en los resultados de las actividades, sino también en cultivar sus hábitos científicos, su conciencia científica y su espíritu científico a través del proceso práctico de los estudiantes. y cultivar su espíritu innovador y su capacidad práctica.
1. Principales actividades: actividades de invención y creación, experimentos científicos, experimentos de ciencias biológicas y ambientales y concursos de informática.
2. Concursos principales: concurso de conocimientos de divulgación científica; concurso de obras innovadoras; concurso de ensayos de ciencia y tecnología; otros concursos de ciencia y tecnología.
3. Tipos populares:
(1) Clases presenciales de ciencia y tecnología: una vez a la semana, los materiales didácticos son ciencias, actividades prácticas integrales, la oficina de enseñanza concede gran importancia. a la enseñanza e investigación de clases de ciencia y tecnología, y establece la escucha de conferencias, la evaluación de cursos y el sistema de evaluación.
(2) Lectura de divulgación científica: los periódicos y publicaciones periódicas de divulgación científica para adolescentes utilizan periódicos y libros de divulgación científica como "I Love Science" y "Encyclopedia Knowledge for Teenagers" como contenido educativo de divulgación científica.
4. Tipo mejorado: (grupo de interés a nivel escolar)
(1) Grupo de simulación de modelo.
(2) Grupo de pintura de ciencia ficción.
(3) Cada grupo de interés del grupo informático debe implementar el personal de la actividad, los materiales didácticos, el contenido de la actividad, el tiempo de la actividad y los efectos de la actividad. Cada grupo presenta un trabajo de alta calidad sobre trabajos innovadores, planes innovadores, artículos científicos, pinturas de ciencia ficción y otros proyectos cada semestre como contenido principal de la evaluación del grupo de interés.
Incentivos verbales (abreviatura de verbo)
1. Reseñas de estrellas del coaching de actividades. Cada semestre, con base en las tareas asignadas por cada clase y grupo de interés al inicio del año y la calidad de las diversas actividades de ciencia y tecnología realizadas por la escuela, la escuela recompensará a 2 mentores de actividades.
2. El tiempo de actividad de asesoramiento de los orientadores tecnológicos está incluido en la jornada laboral semanal.
Resumen de las actividades del Día de Popularización de la Ciencia Escolar En la tarde del 22 de abril, un grupo de 6 personas, entre ellos un cardiólogo y una enfermera de diabetes del Cuarto Hospital de la Ciudad, acudieron al Centro de Actividades Comunitarias de Du Fu. en la calle Hehai para llevar a cabo la actividad publicitaria del Día Nacional de Popularización de la Ciencia 20xx Proporcionar a los residentes de la comunidad información sobre problemas de salud como la hipertensión y la diabetes.
Por la tarde, más de 50 residentes de la comunidad se reunieron para escuchar a Zhang Li, enfermera jefe del Departamento de Medicina Interna del Cuarto Hospital, y a Xu Jun, enfermera especialista en diabetes, quienes brindaron Conocimientos fáciles de entender sobre cuidados domiciliarios para la prevención y el tratamiento de la hipertensión y la diabetes. Zhang Li discutió casualmente los puntos clave de la atención domiciliaria para la hipertensión con los residentes presentes. Dijo a los residentes que deben insistir en tomar los medicamentos recetados por los médicos y decidir cambiar los malos hábitos de vida. Xu Jun enseñó a varios pacientes diabéticos el autocontrol sobre el terreno y popularizó los conocimientos sobre prevención de la diabetes.
Después de la conferencia, Xia Ye, médico jefe adjunto del Departamento de Cardiología del Cuarto Hospital, y el personal médico relacionado realizaron consultas de salud individuales y mediciones de presión arterial y azúcar en sangre para la audiencia. y distribuyó cerca de 200 folletos de información de salud diferentes.
Se entiende que este evento fue organizado conjuntamente por el Departamento de Enfermería del Cuarto Hospital y el Centro de Servicios de Salud Comunitario de la Calle Hehai, y fue reconocido por los residentes locales.
Resumen de las actividades del Día de Popularización de la Ciencia en las Escuelas El 23 de septiembre, la Asociación de Ciencia y Tecnología del municipio de Wushan, junto con la Oficina Judicial de Wushan y el Centro de Cultura y Difusión del municipio, lanzaron una actividad en toda la ciudad ese mismo día. con el tema “La innovación libera sueños, la ciencia y la tecnología lideran el futuro” Actividades temáticas del Día Nacional de Divulgación de la Ciencia.
En este evento se colgó un total de 1 cartel para difundir a la población el conocimiento popular sobre Maitreya, el tratamiento médico científico, la salud patriótica, la participación de todos en la vida saludable, la mejora de la alfabetización científica de los ciudadanos y los negocios de servicios de acceso a Internet. masas, estudiantes y empresas en la ciudad de Wushan Hay más de 10,000 copias de materiales promocionales, como regulaciones de administración de lugares e interesantes libros de divulgación científica. Al mismo tiempo, se pidió a ocho divulgadores científicos de comités de aldea que colocaran un tablón de anuncios de divulgación científica.
Resumen del Día de Popularización de la Ciencia Escolar 6 Para dar la bienvenida al Día Nacional de Popularización de la Ciencia, las calles de la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico de Jiaxing han llevado a cabo coloridas actividades publicitarias en los últimos días, potenciando el espíritu innovador y la conciencia del público. de participación e inspirador del pensamiento científico. Estimula la energía creativa.
El 17 de septiembre, la calle Changshui llevó a cabo una actividad de divulgación científica con el tema "La tecnología cambia la vida" en la comunidad de Lianxing, y la caravana de ciencia y tecnología del Museo de Ciencia y Tecnología de Jiaxing entró en la comunidad. Hay 12 exhibiciones como "Torre Brahma" y "Generación de energía humana" que solo se pueden ver en el Museo de Ciencia y Tecnología. Los residentes de la comunidad pueden operarlo ellos mismos en casa y experimentar el poder mágico de la tecnología. El sitio también organizó explicaciones de conocimientos científicos y tecnológicos, preguntas y respuestas de divulgación científica, clasificación de basura y juegos para padres e hijos, así como actividades de servicio voluntario como emprendimiento juvenil, ahorro de agua y consultas de salud, para que residentes y amigos puedan aprender conocimientos científicos. mientras participamos en las actividades y defendemos un Camino de Vida Verde y Saludable.
El 18 de septiembre, se llevó a cabo una actividad de divulgación de la ciencia arquitectónica con el tema "La tecnología lidera la innovación" en el Tangchao Maker Space en la calle Tanghui. Integró la divulgación de la ciencia con la vida y presentó una "ciencia popular" única. banquete". En el lugar del evento, en primer lugar, el representante de Micro-Nano Precision Machinery presentó a los participantes los principios, el estado de desarrollo y las aplicaciones del proyecto de impresión 3D a los participantes en forma de PPT. Luego, todos también observaron la impresora 3D y el proceso de impresión en el sitio, admiraron los productos impresos en 3D y experimentaron de cerca el encanto de la impresión 3D. A continuación, una conferencia especial sobre la prevención del fraude en línea volvió a despertar el interés de todos. Utilizando varios casos como antecedente, el abogado analizó las características del fraude online actual de una manera sencilla y fácil de entender y dio muchos consejos de prevención.
Resumen del Día Nacional de Popularización de la Ciencia Escolar 7 Según el despliegue unificado de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología para lanzar el Día Nacional de Popularización de la Ciencia 20xx, el tema de este año es "Ahorrar recursos energéticos, proteger el medio ambiente ecológico, Garantizar la seguridad y la salud, y promover la innovación y la creación” Las actividades del Día Nacional de Divulgación de la Ciencia se realizarán del 17 al 23 de septiembre. Para implementar mejor los requisitos de las actividades regionales del Día de Popularización de la Ciencia y organizar las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia de 2011, el Comité de Educación y Cultura de la Comunidad de Shanshui Wenyuan tomó medidas activas y organizó y completó con éxito diversas actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia. El resumen es el siguiente:
Primero, disposiciones organizativas.
Tan pronto como recibimos la tarea, obtuvimos rápidamente el apoyo del comité del partido comunitario y del equipo de liderazgo, y cooperamos con otro personal para llevar a cabo de manera integral diversas actividades de divulgación científica basadas en la situación real de la comunidad. y tareas clave actuales.
En segundo lugar, la ordenación de las actividades.
Durante la Jornada de Divulgación de la Ciencia se organizaron tres actividades a saber:
1 De 9:30 a 10:30 horas el día 20 de septiembre, instalado en la acera frente a. la comunidad Puntos publicitarios sobre el ahorro de agua, producir vallas publicitarias y consejos para el ahorro de agua en los hogares, y promover la importancia y el sentido común del ahorro de agua entre los residentes y transeúntes. El número acumulado de personas promocionadas supera las 40.
2. En la tarde del 21 de septiembre, de 14:00 a 15:30, se llevó a cabo una conferencia sobre la prevención científica y el conocimiento sanitario del SIDA en la sala de conferencias del Departamento del Proyecto Shanshui Wenyuan de la Quinta. Se contrató a médicos de la Compañía de Construcción Urbana del Hospital de Medicina Tradicional China Hengan de Beijing para responder preguntas sobre salud en el lugar y guiar a los participantes para comprender y prevenir correctamente el SIDA. Hubo más de 40 asistentes.
3. El 22 de septiembre, se organizó a voluntarios residentes para recolectar en Fangshan Shuiyu y se invitó a los agricultores de frutas locales a brindar orientación sobre el injerto de árboles frutales y la selección de frutas, lo que despertó un gran interés entre los residentes en la ciencia popular.
En tercer lugar, la reacción ante el suceso.
Con base en la orientación del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, diversas actividades de divulgación y aprendizaje de la ciencia y comentarios a los participantes al final de las actividades mostraron que los residentes están muy dispuestos a aceptar el conocimiento científico estrechamente relacionado con sus propias vidas. , y esperan participar en la práctica a través de ellos mismos de diversas formas de aprender y comprender.
Como una de las principales tareas del comité cultural y educativo comunitario, la labor de divulgación científica se relaciona directamente con las necesidades materiales, espirituales y culturales de los individuos dentro de la jurisdicción, y es una garantía importante para la construcción armoniosa. de la comunidad. El Comité Comunitario de Educación Cultural continúa explorando y no escatimando esfuerzos para llevar a cabo activamente diversas tareas para satisfacer las necesidades de todos los públicos.
Resumen de las actividades del Día Escolar de Popularización de la Ciencia El 18 de agosto, la escuela primaria Taishan en el condado de Baoying llevó a cabo una variedad de actividades de exhibición de ciencia y tecnología en torno al tema "La ciencia y la tecnología nos rodean". Las actividades son ricas y coloridas e incluyen imágenes de divulgación científica, vídeos de divulgación científica, conferencias de divulgación científica, etc.
El profesor Cui, consejero de ciencia y tecnología, dio una conferencia sobre "El fenómeno de la luz en la vida" a los estudiantes de cuarto grado. Usó lenguaje humorístico y ejemplos vívidos para contarles a los estudiantes algunos misterios científicos y tecnológicos comunes en la vida, resolvió el misterio de la aplicación de la ciencia y la tecnología en la vida y sembró las semillas de la invención y la creación para los niños. Esta animada e interesante conferencia sobre tecnología duró más de una hora. Los estudiantes comprendieron el significado de la innovación y sintieron el nuevo concepto de vida de que la vida genera tecnología y la tecnología cambia la vida.
La escuela también organizó a los estudiantes para que vieran el vídeo de divulgación científica "Matemáticas interesantes en la naturaleza" e imágenes relacionadas para ayudar a los niños a comprender que las matemáticas están en todas partes de la vida. Mientras lo busquen con el corazón, encontrarán que nos trae placeres diferentes.
El desarrollo de actividades de exhibición de ciencia y tecnología no sólo enriquece la vida extraescolar de los estudiantes, sino que también mejora la conciencia científica y tecnológica y el espíritu innovador de todos los estudiantes, permitiéndoles experimentar plenamente la diversión de aprender ciencias durante el actividades y estimular el espíritu de exploración de los estudiantes, mejorar aún más la alfabetización científica y cultural de los estudiantes y promover el desarrollo profundo de una educación de calidad en las escuelas.