¿Quién ganó el primer puesto en el examen de ingreso a la universidad de geografía en Guangdong en 2019? ¿Puntuación total y materias individuales?
El máximo puntaje en el examen de ingreso a la Universidad de Geografía de Guangdong en 2019 fue Lai Xiaoming de la escuela secundaria número 1 de Zhanjiang, con una puntuación de 647 y una puntuación de 129 en geografía.
La escuela secundaria Zhanjiang No. 1 está ubicada en la ciudad de Zhanjiang, provincia de Guangdong. Es una escuela secundaria ordinaria modelo a nivel nacional en la provincia de Guangdong, una escuela de primer nivel en la provincia de Guangdong y una escuela secundaria clave. en la provincia de Guangdong.
La escuela fue fundada en 1937, anteriormente conocida como Escuela Secundaria Peicai. En 1952, se fusionó con la entonces Escuela Secundaria Municipal No. 1 y la Escuela Secundaria Hezan y fue nombrada Escuela Secundaria No. 1 de Zhanjiang.
En agosto de 2017, el área total del campus es de 118,350 metros cuadrados y el área del edificio de la escuela es de 103,195 metros cuadrados; en octubre de 2006, la escuela tiene 117 clases de enseñanza de secundaria, con alrededor de 7,000 estudiantes. y profesores y personal de 450 personas, incluidos 390 profesores de tiempo completo.
El equipo de liderazgo de la escuela es joven y poderoso, se atreve a ser el primero, tiene visión de futuro y tiene un solo corazón y una sola mente. Sobre la base de perseguir sus propias altas calificaciones académicas y alta calidad. gobierna la escuela de acuerdo con la ley, enseña con rigor y desempeña activamente un papel pionero y ejemplar para solidificar y estabilizar la escuela. El estilo de trabajo y los métodos de trabajo científicos y democráticos han creado un equipo de profesores de alta calidad.
La formación de la filosofía educativa de la escuela se remonta a hace 70 años. Los sucesivos directores de la escuela combinaron las características de cada período y las mejoraron muchas veces, y finalmente formaron una filosofía avanzada "orientada a las personas". , desarrollo armonioso y esforzarse por ser los mejores filosofía escolar”.