¿Qué tal la Escuela Técnica y Vocacional de Comercio de Shandong? Por favor, responda con sinceridad.
La Escuela Técnica y Vocacional de Comercio de Shandong es una escuela vocacional superior provincial establecida en 1999 con la aprobación del Ministerio de Educación. Su historia educativa se remonta a la Escuela Comercial Jinan Huilu en 1936. Después de más de 70 años de acumulación, la escuela se adhiere al lema de la escuela de "Defender la virtud y abrazar la energía, mejorando diariamente", se adhiere a la política escolar de "orientado al empleo", "centro educativo" y "capacidad- basado ". Con el objetivo y la visión de "servir a la gente", toda la escuela ha trabajado en conjunto para iniciar un negocio, lograr un desarrollo de gran avance y el nivel general de funcionamiento de la escuela ha mejorado rápidamente. En 2001, fue designada como “Unidad de Construcción de Colegios Profesionales Modelo Nacional” por el Ministerio de Educación. En 2002, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas lo identificaron como una “escuela técnica y vocacional con apoyo clave para la construcción”. En 2005, fue calificada como "Unidad Nacional de Educación Vocacional Avanzada" y es una escuela vocacional superior de demostración de alto nivel que es clave para la construcción en la provincia de Shandong. En 2007, fue seleccionada en la lista de facultades de construcción en el "Plan Nacional de Construcción de Facultades Vocacionales de Demostración", ganó el título honorífico de "Los 50 mejores graduados de facultades vocacionales nacionales en calidad de empleo" y recibió el premio "Graduado universitario ordinario provincial". por la Dirección Provincial de Personal y la Dirección de Educación “Colectivo Avanzado en Trabajo Sanitario y Empleo”. Confiando en el grupo comercial, la escuela ha establecido el único Centro Nacional de Investigación de Tecnología de Ingeniería Logística Moderna de Productos Agrícolas entre las escuelas vocacionales superiores del país y el Laboratorio de Tecnología de Preservación de Transporte y Almacenamiento de Productos Agrícolas de la provincia de Shandong. En 2009, fue calificado como un colectivo avanzado para el empleo de graduados de colegios y universidades ordinarios del país, el único colegio de demostración de educación moral entre los colegios vocacionales superiores de la provincia de Shandong, el primer grupo de escuelas de demostración de educación empresarial para estudiantes universitarios en el país. provincia y una base de capacitación para talentos de subcontratación de servicios en la provincia de Shandong. En 2010, pasó la aceptación de escuela modelo nacional con excelentes resultados y fue calificada como unidad avanzada en educación en la provincia. Ha sido calificada como una unidad civilizada provincial durante diez años consecutivos.
La escuela está formada por la Escuela de Contabilidad, la Escuela de Administración de Empresas, la Escuela de Tecnología de la Información, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Bioingeniería, la Escuela de Tecnología Electrónica y Automotriz, la Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Gestión Turística, Escuela de Arte y Diseño y Escuela de Intercambio Internacional. Hay 12 departamentos de enseñanza secundaria, incluida la Escuela de Educación Continua y el Departamento de Enseñanza del Curso Básico, y 8 escuelas secundarias para. cooperación entre escuelas y empresas, incluida la Escuela de Bioingeniería y la Escuela de Bomberos y Seguridad.
La escuela cubre un área de 2.600 acres, con un área de construcción de 420.000 metros cuadrados, activos totales de más de 800 millones de yuanes, equipos experimentales con un valor total de más de 100 millones de yuanes. y una colección de biblioteca de 1,2 millones de libros. En 2011, la escuela inscribió a estudiantes de 26 provincias, ciudades y distritos de todo el país, y actualmente cuenta con más de 16.000 estudiantes de tiempo completo.
La escuela concede gran importancia a la educación y la reforma docente, promueve activamente la construcción de carreras, sistemas curriculares, equipos docentes, condiciones prácticas de enseñanza, etc., y se esfuerza por mejorar la calidad de la formación de talentos. Ahora ha establecido 62 especialidades en 13 categorías que incluyen finanzas, información electrónica, turismo, bioquímica y fabricación farmacéutica, y diseño artístico. Fue anfitrión del proyecto de construcción de la biblioteca de recursos didácticos de contabilidad de educación vocacional superior del Ministerio de Educación, que ha establecido 1 especialidad de calidad a nivel nacional, 2 especialidades piloto de reforma docente del Ministerio de Educación, 9 especialidades de construcción de demostración nacional, 8 especialidades de construcción de demostración de reforma de la enseñanza provinciales y carreras de demostración de reforma docente provinciales, se han establecido 3 carreras de nivel de marca y 4 carreras de especialidad a nivel provincial; se ha establecido 1 base de capacitación en educación vocacional a nivel nacional y 1 base de pasantías educativas clave a nivel provincial; Se han obtenido 12 logros docentes destacados a nivel provincial, hay 7 cursos de calidad a nivel nacional, 27 cursos de calidad a nivel provincial, 1 equipo docente a nivel nacional, 4 equipos docentes a nivel provincial y 3 profesores docentes famosos a nivel provincial. Los estudiantes han ganado numerosos premios y logrado resultados notables en el Concurso Nacional de Innovación para Estudiantes Universitarios "Copa de Invención" de Colegios Vocacionales, el Concurso Nacional de Habilidades Laborales ITAT, el Concurso Nacional de Sandbox de Gestión, el Concurso Nacional de Habilidades de Información Contable para Estudiantes Universitarios y el Concurso Nacional de Habilidades de Cocina en Escuelas Vocacionales. .
La escuela se adhiere a la cooperación escuela-empresa en la gestión de las escuelas, implementa la estrategia de "escuelas famosas y empresas famosas educan a estudiantes excelentes" e implementa de manera innovadora "enseñanza-operación-integración", "integración de doble industria". estilo de pedido" y "estilo cuasi empleado" 2+1” y otros modelos integrados de formación de talentos trabajo-estudio. Innovar y practicar la integración del trabajo y el aprendizaje, ampliar continuamente el alcance de la cooperación entre escuelas y empresas, mejorar el nivel de cooperación entre escuelas y empresas y haber establecido una estrecha cooperación entre escuelas con reconocidas empresas nacionales y extranjeras como Shanghai. Acuerdo de cooperación entre Volkswagen, Haier Group, Lenovo Group, Luneng Group, Ginza, American Oracle Company y American Cisco Company para llevar a cabo una cooperación amplia y profunda en los campos de construcción de material didáctico, reemplazo de planes de estudio, formación de docentes, pasantías y. empleo. La calidad de los graduados es altamente reconocida por la sociedad. La tasa de empleo inicial de los graduados se ha mantenido por encima del 96% durante cinco años consecutivos. La oferta de graduados en la mayoría de las carreras supera la demanda.
La escuela es la unidad vicepresidenta de la Asociación de Investigación de Educación Vocacional Superior de China, miembro del presidium de la Asociación Nacional Conjunta de Directores de Universidades Vocacionales Superiores, la unidad vicepresidenta de Historia Empresarial China Sociedad y el trabajo de formación de talentos de la universidad vocacional superior de la provincia de Shandong La unidad directora del Comité de Evaluación de Competencia, la unidad presidenta del Grupo de Educación Vocacional de la Industria de Servicios Modernos de Shandong y la unidad presidenta de la Asociación de Investigación de Gestión y Educación de Estudiantes de la Universidad Vocacional Superior de Shandong. Tiene muchas asociaciones industriales e instituciones de investigación científica, como la Cámara de Comercio de Shandong, la Asociación de Compras y Logística de Shandong, la Asociación de Economía Empresarial de Shandong, la Sociedad de Contabilidad Empresarial de Shandong y el Instituto de Investigación de Economía Empresarial de Shandong. La escuela publica publicaciones oficiales como "Journal of Shandong Commercial Vocational and Technical College", "Journal of Shandong Commercial Vocational and Technical College" y "Shandong Commercial Accounting".
La escuela presta atención a fortalecer los intercambios extranjeros y ha enviado sucesivamente profesores a más de 10 países, incluidos Estados Unidos, Alemania, Reino Unido, Dinamarca, Australia, Canadá y Singapur para inspecciones, visitas y Los expertos, académicos y celebridades extranjeros continúan visitando la escuela para visitarla y dar conferencias, las dos partes llevan a cabo intercambios internacionales, eligen diferentes países y escuelas para diferentes especialidades para el acoplamiento internacional y ahora han cooperado con Holmes Green. College en Australia, UCSI International University College en Malasia, Stevenson College en Edimburgo, Reino Unido y Russell College en los Estados Unidos ofrecen conjuntamente 6 carreras que incluyen contabilidad y negocios internacionales.
En la actualidad, la escuela se guía por la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, considera la reforma y la innovación como una poderosa fuerza impulsora para el desarrollo escolar, fortalece integralmente la construcción de connotaciones, promueve activamente la educación orientada al empleo y la reforma docente, y lleva a cabo una construcción en profundidad de una escuela de negocios armoniosa, esforzándose por crear una escuela vocacional superior de primera clase a nivel nacional y mundial con características comerciales.