¿Es público el Weinan Vocational and Technical College?
Dos. Introducción a Weinan Vocational and Technical College
Weinan Vocational and Technical College es una escuela vocacional superior aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Shaanxi y registrada en el Ministerio de Educación. Sus predecesoras fueron la Escuela de Medicina Tradicional China de Shaanxi original, la Escuela Normal de Shaanxi Dali, la Escuela Normal de Shaanxi Pucheng y la Escuela Agrícola de Shaanxi Weinan. Su historia escolar se remonta a la "Escuela Secundaria Industrial Tongzhou" fundada en 1905. Durante el siglo pasado, un gran número de profesionales han sido capacitados, ampliamente distribuidos en educación, salud, agricultura, silvicultura, ganadería y otros campos, y han hecho importantes contribuciones al desarrollo económico y social. Alumnos de renombre como Han Qide, vicepresidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, Wang Shuangxi, ex vicegobernador de la provincia de Shaanxi, Zhang Kejian, ex director del Departamento Provincial de Educación de Shaanxi, y Chen Wuyu, ex presidente de la Universidad Xi'an Jiaotong. La monografía de 4 millones de palabras "Resumen de literatura de investigación sobre medicina tradicional china", editada por Liu Shoushan, un investigador de literatura sobre medicina tradicional china en nuestra escuela, abrió el camino para la investigación moderna sobre la medicina tradicional china. Es otra obra maestra integral de la literatura sobre medicina china en mi país después del "Compendio de Materia Médica" y ganó el Premio de la Conferencia Nacional de Ciencias de 1978.
La escuela está ubicada en la ciudad de Weinan, Puerta Dongmen, provincia de Shaanxi, limitando con la montaña Huashan al este, el río Weishui al norte, Chang'an al oeste y las montañas Qinling al sur. Tiene hermosos paisajes, transporte conveniente y un profundo patrimonio histórico y cultural. La escuela tiene dos campus, Gaoxin y Chaoyang, con una superficie de 880 acres y un área de construcción de 331.000 metros cuadrados. Hay 849 profesores, incluidos 534 profesores de tiempo completo, 195 con títulos profesionales asociados de alto nivel, 316 con títulos de maestría y 313 profesores con doble calificación. Emplea a 53 profesores a tiempo parcial, 65 profesores visitantes y 8 talentos destacados a nivel provincial o superior, como las estrellas de ciencia y tecnología de Shaanxi y los profesores famosos provinciales. Tiene una colección de 890.300 libros. 1125 Computadoras para la enseñanza. La escuela cuenta con 128 salas de formación experimental, 4 bases de formación a nivel nacional y 18 bases de formación a nivel provincial. Hay 259 bases de entrenamiento fuera del campus. Hay 11115 estudiantes en la escuela. Hay 12 unidades docentes que incluyen la Escuela de Enfermería, la Escuela de Medicina, la Escuela de Profesores, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Agricultura, la Escuela de Impresión 3D, la Escuela de Innovación y Emprendimiento, la Escuela de Ingeniería, la Escuela de Ingeniería Civil, Departamento de Curso Básico y Escuela de Educación Continua. Hay 38 especialidades vocacionales superiores de tres años, 7 especialidades vocacionales superiores de cinco años y 6 especialidades clave provinciales que cubren seis disciplinas: medicina, educación, agricultura, ingeniería, administración y economía.
La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "perseverancia, capacitación interna y externa", se adhiere a las ideas escolares de "seguir reglas, orientación cultural, reforma e innovación, integración abierta" y " orientado a la carrera, cerca de la industria, orientado al empleo, La idea de gestión escolar de la gestión conjunta de escuelas por parte del gobierno, las escuelas y las empresas ". Se establecieron las "seis industrias" (profesional, aprendizaje, carrera, empleo, emprendimiento, carrera) y las "seis en uno" (escuela y sociedad, educación y vida, talentos y tiempos, ideas y prácticas, conocimientos y habilidades, tecnología y cultura) Sistema de formación de talentos. Implementar los "tres acoplamientos" del "acoplamiento de la cadena profesional y la cadena industrial, el acoplamiento de los estándares curriculares y los estándares profesionales, el acoplamiento del proceso de enseñanza y el proceso de producción" y el "doble acoplamiento" de la "enseñanza de recursos de capacitación experimental en el campus". operación de producción de procesos, enseñanza del proceso de producción de empresas cooperativas fuera del campus "modelo de formación de talentos" plegable "y el propósito de la escuela de" cinco modernizaciones (enseñanza in situ, enseñanza situacional, enseñanza de casos, enseñanza de proyectos, enseñanza de ingeniería) y un sistema (moderno sistema de aprendizaje)", continuar practicando "servir al crecimiento, el éxito y el éxito de los estudiantes, y servir a las industrias, empresas e industrias, servir al desarrollo económico y social", promover integralmente la educación de calidad y la innovación docente, mejorar la fuerza integral del funcionamiento escolar y la capacitación del talento. nivel, y convertir la escuela en una base importante para cultivar talentos altamente calificados y aplicar y desarrollar la ciencia y la tecnología. La escuela insiste en prestar igual atención a la educación general a tiempo completo y a la educación continua de adultos, y concede la misma importancia a la formación y la formación práctica. Construye una plataforma interoperable tridimensional para que los estudiantes y candidatos sociales mejoren sus calificaciones académicas y su formación profesional. , y lleva a cabo educación con "certificados múltiples" para calificaciones y habilidades profesionales. Además de la educación continua superior independiente, la educación a distancia moderna también se lleva a cabo conjuntamente con la Universidad Normal de Shaanxi, la Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing y la Universidad Médica de China, lo que brinda una variedad de opciones para los candidatos.
La escuela se centra en las necesidades del desarrollo económico, tiene como propósito el servicio, está orientada al empleo, tiene como objetivo mejorar las habilidades vocacionales de los estudiantes y toma el camino de la integración entre la industria y la universidad.
Ha cooperado sucesivamente con Jiangsu Yurun Group Company, el Tercer Hospital de la Universidad de Pekín, el Hospital Popular Provincial de Shaanxi, la Zona de Desarrollo Económico de Weinan "Ciudad Enzimática de China", la Base de Cultivo de la Industria de Impresión 3D de la Zona de Alta Tecnología, el Parque Industrial de Automóviles de Nueva Energía, el Nohao chino-alemán , Shaanxi Tianyou Empresas e instituciones reconocidas como Medical Management Group, Datang Mobile, Century Dingli Group y Xindao Technology han alcanzado intenciones de cooperación. Innovar y explorar continuamente nuevos modelos de cooperación escuela-empresa en la gestión de escuelas. Acuerdos de cooperación firmados con Malasia, Corea del Sur, Japón y otros países. A través de la orientación de ferias de empleo dentro y fuera del campus, bases de prácticas laborales, puestos de bienestar público gubernamentales y proyectos empresariales, brindamos servicios de empleo integrales y construimos un "canal verde" para que los estudiantes encuentren empleo. La tasa de empleo ha superado los 97 durante cinco años consecutivos.
En 2015, la escuela ganó el título de “Unidad Nacional Civilizada” y el Departamento Provincial de Educación la identificó como una unidad de construcción de colegios vocacionales superiores de demostración a nivel provincial. En 2016, la escuela fue identificada como una unidad de construcción de colegios vocacionales de alta calidad a nivel nacional.
En un nuevo punto de partida histórico, la escuela se adapta activamente a la nueva situación de reforma y desarrollo de la educación vocacional superior en el país y en el extranjero, planifica el desarrollo de la escuela con una gran mente, una gran visión, y un gran sistema de pensamiento, profundiza las reformas integrales, fortalece los intercambios externos, mejora el nivel de funcionamiento de las escuelas y promueve la transformación y el desarrollo. Al mismo tiempo, extraemos lecciones de conceptos educativos avanzados y experiencia docente extranjeros, introducimos recursos educativos extranjeros de alta calidad, construimos gradualmente un marco básico para la formación de talentos vocacionales superiores en línea con las tendencias internacionales y nos esforzamos por construir una educación superior de primera clase. escuela vocacional en China.
Cuándo se emitirá el aviso de admisión de Weinan Vocational and Technical College - portal de consulta rápida
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