Actividades científicas Medicina herbaria Planes de lecciones para jardín de infantes

Como profesor, a menudo necesitas preparar un buen plan de lección. Con la ayuda de planes de lección, puedes hacer que la enseñanza sea más científica. Entonces, ¿cómo deberían redactarse adecuadamente los planes de lecciones? A continuación se muestra el plan de lecciones de jardín de infantes de "Medicina china" de la actividad científica que compilé para usted. Bienvenido a leerlo y recopilarlo.

Objetivos de la actividad:

1. Comprender algunas hierbas medicinales chinas comunes en la naturaleza y tener una comprensión preliminar de las funciones de las hierbas medicinales chinas en la prevención y el tratamiento de enfermedades y cómo tomarlas. .

2. Cultivar los sentimientos de los niños de estar cerca y amar la naturaleza, y estimular el deseo de los niños de explorar la naturaleza.

3. Cultivar la curiosidad de los niños sobre las cosas y estar dispuestos a explorar y probar con valentía.

4. Desarrollar el interés por explorar la naturaleza.

5. Estimular el interés de los niños por las actividades científicas.

Preparación de la actividad:

1. Permitir que los niños visiten la medicina herbaria china.

2. Imágenes físicas multimedia.

3. Materias primas para té medicinal.

Proceso de la actividad:

(1) Charla para presentar el tema.

1. Pregunta: Niños, ¿alguna vez han estado enfermos? ¿Qué debo hacer si me enfermo? ¿Qué medicamento has tomado?

2. Presente las hojas de Pipa y dígales a los niños que las hojas de Pipa se pueden usar como medicina.

(2) Deje que los niños tengan una comprensión preliminar de varias hierbas comunes en la vida.

Maestra: Además de las hojas de pipa, hay muchas otras cosas que se pueden usar como medicina. Hoy, la maestra trajo algunos y pidió a los niños que echaran un vistazo. ¿Cuáles conocen?

1. Guíe a los niños para que observen y exploren activamente.

2. Organizar intercambios.

¿Ahora quién te dirá lo que encontraste y podrás averiguarlo? (El maestro usa una pantalla multimedia)

3. Maestros y estudiantes llegan a la misma conclusión: estas cosas se pueden usar como medicina, son materiales medicinales.

(3) Comprender los efectos de prevención y tratamiento de enfermedades de la medicina herbaria china.

1. Además de las hierbas medicinales chinas que acabas de conocer, ¿qué más sabes?

2. Hoy hemos aprendido sobre tantas hierbas medicinales chinas ¿quién las consume? ¿Por qué quieren comer?

(4) Dejar que los niños prueben infusiones de hierbas.

1. ¿Cómo comer hierbas medicinales?

2. Deje que los niños prueben varios tés medicinales mientras escuchan música y hablan libremente.

3. Presenta tu infusión favorita al profesor invitado.

Comience a partir de la experiencia existente de los niños e introduzca temas que parezcan naturales y amigables. Una pequeña "pregunta" no sólo puede centrar la atención del niño, sino también aclarar el tema de la actividad.

Reflexión de la actividad:

A través de una variedad de métodos de enseñanza como mirar, tocar, buscar, hablar, etc., permita que los niños descubran y comprendan por sí mismos algunas cosas comunes en la vida Medicinas a base de hierbas convertir todo el proceso de enseñanza en un proceso de operación y práctica de los niños, cultivando la curiosidad y el espíritu exploratorio de los niños.

Cada pregunta abierta no solo amplía el conocimiento de los niños y enriquece su comprensión perceptiva, sino que también los guía a explorar y pensar de forma proactiva en sus vidas futuras.

Deje que los niños escuchen música mientras la saborean, proporcionando un ambiente de comunicación agradable y relajado para los niños.

El uso de recursos docentes para permitir que los niños se presenten les brinda la oportunidad de expresarse con valentía y satisfacer sus deseos.