Describe brevemente las estrategias de comunicación entre jóvenes profesores y padres.

Una breve descripción de las estrategias de comunicación entre los jóvenes docentes y los padres es la siguiente:

1.

Los profesores deben comprender plenamente los antecedentes familiares de los estudiantes y realizar análisis basados ​​en la situación de aprendizaje de los estudiantes, para que puedan ser convincentes. Cada familia tiene sus propias características y los diferentes tipos deben utilizar métodos diferentes. Los antecedentes familiares y el entorno de la vida diaria de los estudiantes son aspectos importantes que afectan la personalidad y el aprendizaje de los estudiantes

2. Tratarse unos a otros con sinceridad.

1. Contactar principalmente a los padres: cuando los estudiantes no están satisfechos en algunos aspectos, los maestros deben tomar la iniciativa de contactar a los padres para expresar su sinceridad.

2. Cuando los padres vengan, tome la iniciativa de ceder sus asientos y echar agua para mostrar respeto: no importa si los padres aparecen frente a usted con una actitud pacífica o con cara de enojo, los maestros deben darles la bienvenida. pleno respeto.

3. No reprender a sus hijos delante de los padres: llamar a los padres a un lugar tranquilo y hablar de la situación del niño con calma hasta que finalmente se llegue a un consenso.

4. La actitud debe ser sincera: ajuste su mentalidad, trátese como un padre, póngase en el lugar de los padres y considere el problema desde la perspectiva de los padres. Los padres necesitan con urgencia una orientación práctica y eficaz. .

5. Aprovechar todas las oportunidades de comunicación cara a cara: los maestros deben comunicarse con los padres sobre el desempeño de sus hijos de manera oportuna y comprender activamente la situación de sus hijos en casa. El contacto directo y cercano con los padres. Este tipo de comunicación muy específica ha logrado grandes resultados.

6. Elija un horario adecuado para la visita domiciliaria: asegúrese de realizar una visita domiciliaria planificada y decidida en el momento adecuado. Puede utilizar los días festivos o el tiempo libre de los padres después del trabajo.

3. Presta atención al arte de hablar.

Los profesores deben ser sinceros y su forma de hablar debe ser diferente para los distintos padres. Una humilde palabra de elogio por parte del profesor aumentará la confianza en sí mismos de los estudiantes en el aprendizaje y se convertirá en una motivación para los padres. Sólo así los padres podrán aceptar lentamente las deficiencias de sus hijos durante el proceso de comunicación, lo que será más propicio para resolver los problemas de sus hijos.